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第五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版5篇五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表20__屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在海大度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。海大四年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了海大的百年盛世;。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在海大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記海大,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯__大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。__林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
我的演講完畢,謝謝大家!
五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版篇2親愛(ài)的同學(xué)們、可愛(ài)的小獅子們:
畢竟川師六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同;執(zhí)手眷望無(wú)窮密,舉目離愁別樣濃。這是分別的時(shí)節(jié),年年歲歲,演繹著同一個(gè)故事,不同的只是景與人;這是依戀的時(shí)節(jié),纏纏綿綿,傾訴著同一份情意,不同的只是朝與暮;這是祝福的時(shí)節(jié),殷殷切切,回響著同一種期盼,不同的只是詩(shī)與歌。
今天,12024余名20__屆川師學(xué)子,你們就要畢業(yè)。我代表學(xué)校全體師生員工,代表丁任重書記,向你們順利完成學(xué)業(yè)致以最熱烈的祝賀!
投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤;投我以木李,報(bào)之以瓊玖。
在此,我提議,請(qǐng)大家全體肅立。
感謝學(xué)校與師尊,謝謝他們的滋濡與教誨;
感謝父母與親人,謝謝他們的滋養(yǎng)與關(guān)懷;
感謝同學(xué)與朋友,謝謝他們的滋潤(rùn)與慰籍;
感謝身體與靈魂,謝謝它們的滋長(zhǎng)與澄凈。
同時(shí),我還必須要感謝你們。
三生有幸,能朝拜這獅子山下挺立在四川的孔廟;
三生有幸,能陪伴小獅子們度過(guò)難忘的47個(gè)日夜;
三生有幸,能站在這里向你們告別、為你們壯行。
因?yàn)槿行?,這些天,我往返于各個(gè)校區(qū),穿梭在教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)之間,一邊走,一邊看,一邊感受,一邊思考,很慚愧,我還沒(méi)來(lái)得及把最美好的東西送給你們。但是我知道,你們已經(jīng)得到了川師最美好的東西,你們已經(jīng)在這里演繹出了青春歲月的精彩與璀璨。
因?yàn)槿行遥@些天,我知道你們中有一個(gè)學(xué)霸寢室,6個(gè)姑娘在4年里獲得了包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的94項(xiàng)榮譽(yù),我為你們的追求與堅(jiān)持而自豪。我知道你們中有一個(gè)感人故事,文學(xué)院保安劉叔家中遭遇橫禍,同學(xué)們義無(wú)反顧、慷慨解囊,我為你們的真誠(chéng)與善良而自豪。
因?yàn)槿行?,這些天,我在辦公室一遍一遍欣賞外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)們改編的師大版《成都》——和我在師大的操場(chǎng)走一走,直到所有的燈都熄滅了也不停留,當(dāng)我離開(kāi)你的時(shí)候,你是我最不舍溫柔,川師你是我永久記憶,填滿后青春的所有,和我在川師的校園走一走,再一次重溫這幾年的所有——我為你們的依戀與深情而感動(dòng)。
讓我們?cè)僖淮沃販剡@幾年的所有。你們生逢其時(shí),聆聽(tīng)了國(guó)家繁榮、民族復(fù)興的黃鐘大呂;你們生逢其時(shí),見(jiàn)證了神舟飛天、航母巡邊的泱泱國(guó)威;你們生逢其時(shí),感知了飛車絲路、揚(yáng)帆紅海的漢唐盛景。
讓我們?cè)僖淮沃販剡@幾年的所有。你們時(shí)不我待,與學(xué)校共度七十周年慶典,氣度與神韻一起卓然豐潤(rùn);你們時(shí)不我待,與李言榮院士坐而論道,智慧與視野一起豁然開(kāi)朗;你們時(shí)不我待,與實(shí)驗(yàn)大樓、熱水器朝夕相處,學(xué)習(xí)與生活一起蔚然大觀;你們時(shí)不我待,在離開(kāi)的前夕,你們的老師申報(bào)國(guó)家社科基金傳來(lái)喜訊,川師大進(jìn)入了全國(guó)高校60強(qiáng)的行列!
五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版篇3尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家(下午)好!我是07屆機(jī)電系畢業(yè)生余德沙,目前就職于中國(guó)長(zhǎng)江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學(xué)院給我重返母校的機(jī)會(huì),參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時(shí)間如白馬過(guò)隙,再回母校,母校的一草一木,依稀間恍如昨日。見(jiàn)到當(dāng)年的一位位啟蒙老師,內(nèi)心充滿無(wú)限的感激和喜悅!見(jiàn)到在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上,我由衷地高興!
十年前,也是在這個(gè)地方,我背起行囊,離開(kāi)母校,踏上事業(yè)的征途。當(dāng)時(shí)的我和你們一樣,抱著對(duì)未來(lái)的希翼,帶著些許憂傷和幾分茫然,匆匆地離開(kāi)。十年后,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份和大家分享這十年間的生活、學(xué)習(xí)及點(diǎn)滴的感悟。
一、踏實(shí)進(jìn)取、自信做人
不知在座的同學(xué)是否和十年前的我一樣,抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季,即將帶著對(duì)未來(lái)的茫然踏入社會(huì)。我想說(shuō),不管未來(lái)等待我們的是什么,我們首先應(yīng)該告訴自己:要做一個(gè)自信的人、一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人??赡軙?huì)有人問(wèn):憑借我們現(xiàn)在的學(xué)歷和能力,真的能夠成為我們所期望的人嗎?我想說(shuō)的是:學(xué)校的學(xué)習(xí)為我們未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但學(xué)校不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),始終保持前進(jìn)的動(dòng)力與激情,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,才能使我們不斷進(jìn)步,自信地面對(duì)我們的工作和生活,我們一定會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
還記得剛剛踏上工作崗位的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我在三峽電廠工作,和我一起進(jìn)廠的有很多都是武大、華科等重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,有時(shí)總怕會(huì)被他人看不起。其實(shí)他人對(duì)你怎么看,在于自己怎么做,當(dāng)你關(guān)注他人太多的時(shí)候,關(guān)注自己的時(shí)間就少了,機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起,力求比別人多做一點(diǎn)、做好一點(diǎn)。設(shè)備巡檢時(shí),除了記錄設(shè)備運(yùn)行參數(shù)外,我會(huì)帶上圖紙和筆記,弄清楚每一個(gè)參數(shù)的意義,找到圖紙上每一個(gè)對(duì)應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時(shí),除了積極主動(dòng)協(xié)助工作,我會(huì)仔細(xì)觀察和請(qǐng)教,弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法,并及時(shí)做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點(diǎn)、多想一點(diǎn)、多記一點(diǎn),就成了每天實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步,努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注,我也對(duì)自己更加自信。
所以,同學(xué)們,學(xué)校教給我們豐富的專業(yè)知識(shí),幫助我們獲得就業(yè)的機(jī)會(huì),走上工作崗位后,要踏實(shí)地做好每一件小事,這會(huì)使我們的能力得以提升,催生更強(qiáng)大的自信心,激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
二、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、融入文化
個(gè)人成績(jī)的取得離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運(yùn),在校學(xué)習(xí)期間有一個(gè)積極向上、和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,工作期間有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)助,合作共進(jìn)的工作氛圍,我珍視這一切,并熱愛(ài)、關(guān)心我所在的單位和集體。
打造和諧、融洽并富有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn),為此,每個(gè)公司都會(huì)發(fā)展自己的企業(yè)文化,從而約束、影響員工的行為,使員工的職業(yè)觀、價(jià)值觀與公司的目標(biāo)相契合。對(duì)于員工而言,認(rèn)同團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個(gè)反面的例子,在三峽電廠工作時(shí),有一位和我一起入廠的同事(不是我們學(xué)校的),他認(rèn)為自己的學(xué)歷和崗位不如其他同事,總是表現(xiàn)得與其他人格格不入,認(rèn)為周圍人的話語(yǔ)都是針對(duì)他,公司的規(guī)定和紀(jì)律都是故意為難他,入廠很長(zhǎng)一段時(shí)間了,他也沒(méi)有幾個(gè)好朋友,難以融入集體。后來(lái)他主動(dòng)提出辭職,辭職后又就職了兩個(gè)水電廠。不久之前他與我聯(lián)系,依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問(wèn)題。其實(shí),真正有問(wèn)題的是他自己,他始終沒(méi)有主動(dòng)去融入到自身所在的集體,不主動(dòng)去了解和認(rèn)同企業(yè)文化,所以感到處處受阻。
當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的個(gè)性,如何才能融入公司的企業(yè)文化呢?我認(rèn)為除了樹(shù)立自信,還應(yīng)該具有責(zé)任心和同理心,責(zé)任心體現(xiàn)在積極主動(dòng)承擔(dān)和履行工作職責(zé),同理心體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)愛(ài)、理解和包容。沒(méi)有集體會(huì)拒絕一個(gè)自信、負(fù)責(zé)、有同理心的好同事。
三、熱愛(ài)生活、培養(yǎng)愛(ài)好
生活中總有逆境和空虛無(wú)聊的時(shí)候,而廣泛愛(ài)好和積極健康的生活方式,可以充實(shí)自我,使身心都保持良好的狀態(tài)。
在三峽電廠工作五年后,我跟隨公司開(kāi)發(fā)金沙江水電的步伐來(lái)到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠,這里距離大城市較遠(yuǎn),采取的是集中休假模式,會(huì)有較長(zhǎng)一段時(shí)間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活,公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場(chǎng)館和設(shè)施,還組織發(fā)展各種協(xié)會(huì),舉辦各類活動(dòng)、比賽。借助工區(qū)豐富的資源,我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛(ài)好,現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影,每天的生活充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí),無(wú)論在學(xué)校還是在企業(yè),培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好的平臺(tái)都是寬廣的,最關(guān)鍵的問(wèn)題在于你能否主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)生活的美,能否一直熱愛(ài)并保持對(duì)生活的熱情。廣泛的興趣愛(ài)好不僅能使我們保持身心健康,也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活,認(rèn)識(shí)更多志同道合的同事,一同體驗(yàn)和感受生活的美好。
四、勤于鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新
古人云:逆水行舟,不進(jìn)則退。畢業(yè)絕不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),工作中用到的知識(shí),并不都是從學(xué)校里學(xué)來(lái)的,更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當(dāng)今社會(huì),技術(shù)的發(fā)展日新月異,閉門造車只會(huì)讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以,在做好本職工作的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)具有鉆研精神,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
除自身的鉆研和主動(dòng)學(xué)習(xí)外,企業(yè)培訓(xùn)也是絕對(duì)不能忽視的提升自我的良好機(jī)會(huì)。很多單位都十分重視員工的培訓(xùn)和培養(yǎng),會(huì)投入大量的人力、物力、財(cái)力。我所在的單位就是這樣,每年都組織針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋全員的各類培訓(xùn),幫助員工更新專業(yè)知識(shí)和技能,提高綜合能力,推動(dòng)員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺(tái)階。
在萬(wàn)眾創(chuàng)新的大背景下,企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來(lái)越快,技術(shù)密集型企業(yè)也越來(lái)越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力,如果員工安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取,必將掉隊(duì)。要做到開(kāi)拓創(chuàng)新,首先要從被動(dòng)接受者變成主動(dòng)思考者,善于吸收新知識(shí),勤于思考和應(yīng)用,不斷改進(jìn)自己的工作。只要肯堅(jiān)持,你會(huì)從中得到巨大的成就感,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神會(huì)成為你職業(yè)道路上無(wú)限的動(dòng)力和財(cái)富。
各位同學(xué),希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸?duì)日后的抉擇和挑戰(zhàn)有所幫助。請(qǐng)相信,不論你是即將離開(kāi),準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)深造,不斷生根發(fā)芽,前路都一定是充滿美好和希望的,因?yàn)槟銈儞碛星啻?,擁有奮斗的光景和無(wú)限的可能,也許會(huì)風(fēng)雨兼程,也許會(huì)有失敗和遺憾,但你走過(guò)的每一步都是成長(zhǎng),都是向理想邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。
再次感謝學(xué)院給我這次與學(xué)弟、學(xué)妹們交流的機(jī)會(huì),我也由衷地希望我們的學(xué)院再創(chuàng)輝煌,培育出更多國(guó)家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成,快樂(lè)生活,早日成為國(guó)家和行業(yè)的棟梁之材!
五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版篇4親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,是你們大學(xué)時(shí)代的重要時(shí)刻!
你們圓滿完成了學(xué)業(yè),即將邁進(jìn)人生新的旅程!
首先,我代表學(xué)校,向20__屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向悉心培育你們的老師、辛勞養(yǎng)育你們的家長(zhǎng),表示衷心地感謝和誠(chéng)摯地問(wèn)候!
記得四年前,在你們初入校園的開(kāi)學(xué)典禮上,我曾與大家共同探討了三個(gè)問(wèn)題:“什么是大學(xué)如何讀好大學(xué)大學(xué)將帶給你什么”。四年里,相信你們已經(jīng)用不懈的努力以及自身獨(dú)特的體驗(yàn)思考,給出了這三個(gè)問(wèn)題的最好回答。
大學(xué)是思想的高地,是知識(shí)的殿堂,是創(chuàng)新的搖籃。四年的光陰流轉(zhuǎn)中,你們?cè)谶@里高揚(yáng)青春旗幟,主動(dòng)沐浴新思想的洗禮;你們?cè)谶@里勤于學(xué)業(yè)、勇于鉆研、矢志創(chuàng)新,在孜孜以求中練就建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng);你們積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù),在奉獻(xiàn)社會(huì)中砥礪品格、鍛造修為;你們?cè)隗w育賽場(chǎng)上追求更快更高更強(qiáng),在文藝舞臺(tái)上傳遞真善美,你們引領(lǐng)青春風(fēng)尚,張揚(yáng)青春活力,綜合素質(zhì)得到全面提升……從稚嫩到成熟,從膚淺到深刻,從怯弱到堅(jiān)毅,從迷茫到執(zhí)著,是大學(xué)催發(fā)了你們的青春蛻變,是大學(xué)讓你們遇到一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。
畢業(yè)生同學(xué)們,走出這座禮堂,預(yù)示著你們的大學(xué)時(shí)代真正結(jié)束了。
畢業(yè)生同學(xué)們,走出這個(gè)校園,意味著你們將迎接人生真正的風(fēng)浪。
無(wú)論舍與不舍,曾與你同行四年的同學(xué)好友終將奔赴祖國(guó)的四面八方。無(wú)論選擇銘記,還是選擇遺忘,這段大學(xué)時(shí)光已經(jīng)永駐你們的精神家園。
大學(xué),就是這樣一個(gè)地方:你一經(jīng)選擇過(guò)她,她將伴你一生。這里的夏花冬雪,這里的同學(xué)師長(zhǎng),終將成為你最永久的依戀。大學(xué)時(shí)代,就是這樣一段歲月:你一經(jīng)擁有過(guò)她,她將隨你一世。曾經(jīng)的理想與奮斗,曾經(jīng)的歡笑與淚水,終將成為你人生最珍貴的寶藏。
回望一起走過(guò)的四年,我們共同經(jīng)歷和見(jiàn)證了母校的發(fā)展,感受她的榮耀與變遷。進(jìn)入“十三五”發(fā)展時(shí)期,學(xué)校既有著國(guó)家加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的歷史機(jī)遇,也面臨著高等教育激烈競(jìng)爭(zhēng)、建設(shè)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),承受著建設(shè)和外延發(fā)展的巨大壓力。當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨,我們牢牢把握;在挑戰(zhàn)面前,我們勇于應(yīng)對(duì);在壓力面前,我們奮發(fā)前行。四年來(lái),在全校師生員工的共同努力下,我們勠力同心、攻堅(jiān)克難,在全面建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)征程上不斷邁出新步伐。學(xué)校成為國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和省政府共建高校,獲批3個(gè)國(guó)防特色學(xué)科,進(jìn)入國(guó)防科技創(chuàng)新體系;學(xué)校順利通過(guò)黑龍江省特色應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,入選國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程應(yīng)用型高校建設(shè)項(xiàng)目百所示范校,成為全國(guó)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵;學(xué)校7個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)全部通過(guò)中國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證,進(jìn)入全球工程教育“第一方陣”;組建了8個(gè)行業(yè)學(xué)院,產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展,教育教學(xué)改革不斷深化,人才培養(yǎng)能力不斷提高;學(xué)校加強(qiáng)碩士學(xué)位授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè),獲批4個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省工程技術(shù)研究中心,2個(gè)博士后科研工作站,大學(xué)科技園成為國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間,學(xué)科建設(shè)水平和科技創(chuàng)新能力不斷提升;國(guó)際交流合作不斷深化,“留學(xué)龍江工程”項(xiàng)目吸引了十余個(gè)國(guó)家的留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí);基礎(chǔ)設(shè)施和后勤保障不斷完善,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓即將投入使用,現(xiàn)代工程技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)樓開(kāi)工在即;社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),“工程師的搖籃”廣受贊譽(yù)……
一路走來(lái),我們見(jiàn)證著廣大師生付出的心血和汗水,一路走來(lái),我們共同守護(hù)著這座心靈的家園。在你們即將離別校園的時(shí)刻,我要真誠(chéng)地感謝你們,在來(lái)之不易的成就里,榮譽(yù)屬于你們每一個(gè)人!當(dāng)然,學(xué)校在辦學(xué)條件和服務(wù)管理方面,還有諸多不盡人意的地方,在這里,我也要謝謝同學(xué)們的理解和諒解,希望大家把意見(jiàn)建議留下來(lái),學(xué)校會(huì)認(rèn)真研究吸納,努力把學(xué)校建設(shè)得更好,不負(fù)廣大師生對(duì)學(xué)校美好未來(lái)的期待!
遠(yuǎn)送從此別,臨行再敘情。即將分別之際,作為校長(zhǎng)和師長(zhǎng),我再贈(zèng)與同學(xué)們幾句話,以此共勉。
一是希望同學(xué)們傳承家國(guó)情懷,勇?lián)鷷r(shí)代重任。毛澤東同志在《湘江評(píng)論》創(chuàng)刊詞中寫到,“天下者,我們的天下;國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來(lái)說(shuō),熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成長(zhǎng)之基。沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展,就沒(méi)有家庭幸福美滿。作為新時(shí)代青年,希望你們滿懷憂國(guó)憂民之心,滿懷愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,將家國(guó)情懷融入人生實(shí)踐,以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,肩負(fù)起時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),馳而不息、砥礪前行,讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中出彩,努力做偉大時(shí)代的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者!
二是希望同學(xué)們胸懷奮斗之志,成就精彩人生。“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),關(guān)山初度路猶長(zhǎng)”。前行道路上,不可能是一馬平川、一帆風(fēng)順,難免會(huì)有艱難險(xiǎn)阻、急流險(xiǎn)灘。面對(duì)人生的考驗(yàn)和不確定的未來(lái),你們要永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的信念,把奮斗作為通往成功的唯一選擇,作為青春最亮麗的底色?!暗缆非f(wàn)條,奮斗第一條”。當(dāng)你們歷盡千帆,會(huì)更加深切地感受到,那些為理想而拼搏的經(jīng)歷,那些埋頭奮斗的歲月,那些付出了努力卻未必有豐碩果實(shí)的時(shí)光,是那樣珍貴而難得。也會(huì)更加深刻地體會(huì)到這樣的人生真理:“奮斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才能稱得上幸福的人生?!毕M瑢W(xué)們將“永久奮斗”作為人生的基調(diào),不貪圖一時(shí)安逸,不在意一時(shí)得失,越是困難越要直面,越是艱險(xiǎn)越要向前,不畏挫折、矢志不移,做新時(shí)代的追夢(mèng)人,成就精彩人生!
三是希望同學(xué)們堅(jiān)持道德操守,心中常駐芳華。人無(wú)德不立,品德是為人之本。止于至善,是中華民族始終不變的人格追求。大學(xué),不僅是傳授和研究高深學(xué)問(wèn)之殿堂,更是培養(yǎng)和塑造高尚道德之場(chǎng)所。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年浸潤(rùn),進(jìn)入社會(huì)后,不論你們身處何方何境,希望你們都能保持道德上的操守,為立身處世積蓄更持久、更深沉的精神力量。面對(duì)世界百年未有之大變局,要明辨是非、恪守正道,不人云亦云、盲目跟風(fēng)。面對(duì)外部誘惑,要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩,用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。面對(duì)生活,要飲水思源、常懷感恩之心,積極回饋社會(huì)。面對(duì)家人朋友,要擔(dān)責(zé)盡責(zé)、守望相助。面對(duì)生命,要心懷敬畏,珍視生命、感恩自然。常望浩瀚星空,心存一片凈土。用高尚的品格和情操,去擁抱幸福生活、感受人生真諦、創(chuàng)造生命價(jià)值!
御風(fēng)行將遠(yuǎn),真情永相牽!畢業(yè)生同學(xué)們,今日你們從這里放飛理想,我們會(huì)把美好的祝福別在你們的衣間,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和不變的守望!
最后,祝愿全體20__屆畢業(yè)生事業(yè)有成、前程似錦!
五分鐘大學(xué)畢業(yè)經(jīng)典致辭精簡(jiǎn)版篇5親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
你們是我到__大學(xué)任校長(zhǎng)后送走的第x批畢業(yè)生。時(shí)間飛快,離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學(xué)們,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們。”母校見(jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長(zhǎng)的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì)怎樣大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長(zhǎng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無(wú)法給你們通關(guān)攻略,也沒(méi)法傳授什么獨(dú)門秘笈。但在離別的時(shí)刻,想和大家談一些自己對(duì)于人生的感悟。這鍋心靈雞湯,不管是不是對(duì)你的胃口,還請(qǐng)暫且喝下。因?yàn)閹资甑陌局?,總還是有些營(yíng)養(yǎng)。
人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了。有的人跑著跑著卻被罰下去。有的人跑了一輩子,卻始終漫無(wú)目標(biāo)。而有的人,堅(jiān)持跑下去,最終獲得了成功。面對(duì)著奔跑的人生,咱們?cè)撛趺磁芟氯?,怎么跑出自己的那份精彩?/p>
第一、要有理性地奔跑。
或者說(shuō)有目標(biāo)地奔跑。同學(xué)們,你們的人生奔跑,應(yīng)當(dāng)是從確定新目標(biāo)開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn),職業(yè)規(guī)劃要寫多少字我不禁啞然。對(duì)于專業(yè)規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)人生的設(shè)想,僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對(duì)未來(lái)的迷茫。同學(xué)們,面對(duì)未來(lái)生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三“忙”狀態(tài)。有目標(biāo),你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標(biāo)的人生規(guī)劃是藍(lán)圖,否則就是拼圖。有目標(biāo)的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標(biāo)一要高于現(xiàn)實(shí)二要可以實(shí)現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標(biāo)可以分階段實(shí)施,可以邊跑邊調(diào)整。對(duì)剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。
換句話說(shuō)就是帶著青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春,不知道你們會(huì)不會(huì)哄堂大笑,或者照顧下校長(zhǎng)的情緒,選擇在臺(tái)下偷偷地笑。咱們仔細(xì)想想,是不是把青春的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí),青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒(méi)有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。同學(xué)們,要堅(jiān)持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好,“年輕,沒(méi)有什么不可以?!钡覀兏伎?,年輕不可以沒(méi)有什么因?yàn)槟贻p,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。
換言之就是有策略地奔跑。漫長(zhǎng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候,是一場(chǎng)100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯(cuò)跑道。有時(shí)候,是一場(chǎng)跨欄比賽,在奔跑的過(guò)程中,還需要跨越障礙。有時(shí)候,又是一場(chǎng)馬拉松比賽,要調(diào)整節(jié)奏,知道什么時(shí)候領(lǐng)跑,什么時(shí)候控制速度,什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道,有時(shí)候是規(guī)定好的,
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