關(guān)于心聲的作文600字左右

關(guān)于心聲的作文600字左右關(guān)于心聲的作文600字左右篇一現(xiàn)在，城里孩子競(jìng)爭(zhēng)力太強(qiáng)了，同時(shí)他們也很累！我敢說(shuō)，百分之九十九的孩子都是父母要求的。也許是父母?jìng)兊奶摌s心，也許是父母“望子成龍，望女成鳳”急切心懷，也許是父母的愛(ài)，但是這恰恰成了孩子們不大不小的負(fù)擔(dān)。昨晚，我在“婦女兒童活動(dòng)中心”的樓梯下等我的大姨媽?zhuān)铱纯词直恚呀?jīng)八點(diǎn)半了。來(lái)來(lái)往往學(xué)習(xí)的人還是不斷出現(xiàn)在我眼前，最多的還是背著書(shū)包的孩子。我回頭一看，咦？那個(gè)背著書(shū)包的男孩為什么在那個(gè)女人面前站著呢？根據(jù)年齡的推斷和動(dòng)作的推斷，他們應(yīng)該是母子關(guān)系，那個(gè)男孩在媽面前低著頭，好像是要接受“愛(ài)”的懲罰，果然，她的媽媽用左手捏著他的又耳朵，用右手打了男孩幾個(gè)耳光，然后，說(shuō)了一大堆話，最后就把小孩子推在了地上。我真的很不解，最多是可上得很糟糕，也不需要給給這么小的孩子（大約只有六七歲）的小男孩耳光吧！這時(shí)候，我的直覺(jué)告訴我，小男孩的心在流淚，我看見(jiàn)他的眼睛噙著淚水，這是“愛(ài)”的淚水，也是“恨”的淚水！在此，我要向全天下的父母?jìng)冋f(shuō)：“謝謝你們給予我們生命和愛(ài)！但在愛(ài)我們的同時(shí)，請(qǐng)先聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲！”。關(guān)于心聲的作文600字左右篇二大自然的萬(wàn)物都有心聲，這些心聲，都蘊(yùn)含的許多奧秘。而這些奧秘，需要我們用心去靜靜聆聽(tīng)。把耳朵貼在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的風(fēng)吹聲中，我們聽(tīng)到了它永不言棄的心聲。它時(shí)時(shí)刻刻都在向自我發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是風(fēng)吹雨打，還是風(fēng)雨的襲擊，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是它的座右銘，這就是竹子的心聲。把耳朵靠近“懸空千丈素流分”的瀑布，在瀑布的嘩嘩聲中，我們聽(tīng)到了它激情豪邁的心聲。它不停的發(fā)泄著自己雄厚的力量，這種雄厚的力量啊，能夠振奮人心，讓一個(gè)人擁有向自己理想和目標(biāo)努力的決心！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是它豪邁氣質(zhì)的代名詞，這就是瀑布的心聲。把耳朵臨近“一歲一枯榮”的草兒，在草兒的震動(dòng)聲中，我們聽(tīng)到了它頑強(qiáng)拼搏的心聲。它用自己頑強(qiáng)的生命力，做到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的奇跡。它用自己拼搏的心，完成了自身的超越，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，這就是草兒的心聲。把耳朵貼近“奔流到海不復(fù)回”的黃河，在黃河的流水聲中，我們聽(tīng)到了它奔流不息的心聲。它不停的奔跑著，奔跑著。將自身澎湃的動(dòng)力展現(xiàn)的淋漓盡致。它給予了中華人民生命，讓人不禁感嘆黃河的博大胸懷?！包S河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”是它澎湃和博大的最好代表。永不言棄的翠竹，激情豪邁的瀑布，頑強(qiáng)拼搏的草兒，奔流不息的黃河，它們的心聲，充滿著它們的個(gè)性，大自然中的這些心聲，需要我們靜靜聆聽(tīng)，它們會(huì)告訴你，世界的許多奧秘！關(guān)于心聲的作文600字左右篇三“阿碩，你好！十分感謝你讓我參加這次比賽……”看著手中阿欣同學(xué)送來(lái)的賀卡，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。那是前段時(shí)間學(xué)校舉行的一次班級(jí)隊(duì)列比賽，老師讓我和其他幾個(gè)班干部選定參加比賽的人員。當(dāng)選到木訥、懦弱、甚至有些弱智的阿欣時(shí)，我不禁猶豫了：讓她參加吧，那她肯定拖班級(jí)后腿；不讓她參加又怕她不高興……最終還是“班級(jí)榮譽(yù)”勝過(guò)了她“個(gè)人的感受”，于是我略帶委婉地對(duì)她說(shuō)：“阿欣啊，比賽你可以不用參加了，你在上面為同學(xué)們加加油不也很好嗎？”阿欣先是怔了一下，隨即把頭深深地埋了下去，許久，她才囁嚅地說(shuō)：“好……好吧?！闭?dāng)我暗自高興為班級(jí)去掉了一個(gè)扯后腿的“家伙”時(shí)，我的好朋友穎穎突然走了過(guò)來(lái)，她略帶指責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“阿碩，你怎么能這么做呢？阿欣也是我們班的一員，你為什么要?jiǎng)儕Z她自由參加的權(quán)利呢？”其他幾個(gè)班干部也圍了上來(lái)，附和著說(shuō)：“就是呀，阿欣也是我們班級(jí)的一份子，你怎么可以落下她呢！”越來(lái)越多的同學(xué)圍了上來(lái)，他們大多數(shù)都支持穎穎等幾人的說(shuō)法，并強(qiáng)烈要求我重新讓阿欣回到參加比賽的隊(duì)伍中來(lái)。迫于無(wú)奈，我只好在“參加人員統(tǒng)計(jì)簿”上又寫(xiě)上了阿欣的名字。只見(jiàn)阿欣顯得格外驚喜，她的嘴角一翹一翹的，眼睛中似乎閃動(dòng)著淚花……不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走向比賽場(chǎng)地――操場(chǎng)。我看著阿欣遠(yuǎn)去的背影，無(wú)奈地嘆了口氣：“唉，這個(gè)弱智參加了，我們班沒(méi)希望了……”。出乎我的意料，賽場(chǎng)上阿欣竟然特別賣(mài)力。她豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著體育委員的口令，扭動(dòng)著自己并不靈活的身軀，十分投入地做著每一個(gè)動(dòng)作。汗珠從她的額頭滲出來(lái)，可她顧不得擦拭，依舊堅(jiān)持著配合大家……比賽結(jié)束了，我們班雖未創(chuàng)下佳績(jī)，但同學(xué)們仿佛已經(jīng)體會(huì)到了成功的歡樂(lè)?？粗蠛沽芾斓陌⑿溃还蓜e樣的滋味涌上我的心頭。一句句感謝的話語(yǔ)洋溢著一股股熱情，一張寶貴的賀卡蘊(yùn)寄著一個(gè)智障兒童的心聲。和諧，平等，關(guān)懷，愛(ài)的散播――有了理解便有了尊重，有了尊重便有了真誠(chéng)。我鄭重其事地拿起畫(huà)筆，為阿欣親手繪制了一張賀卡，上面兩只友誼的手緊緊地握在了一起。關(guān)于心聲的作文600字左右篇四別人都說(shuō)家里很溫暖，的確，家里是溫暖的，以前我在家里覺(jué)得幸福極了?？涩F(xiàn)在，唉！一想到要回家，心里就有無(wú)限的惆悵，一陣陣的悲涼就襲上心頭。自從上個(gè)月以來(lái)，我爸爸每天下班回到家，都要約上幾個(gè)牌友在我家打麻將，一打就是一個(gè)通霄。隨著打麻將的時(shí)間加長(zhǎng)，爸爸對(duì)我的關(guān)懷卻逐漸減少。記得以前我每次放學(xué)家做作業(yè)時(shí)，一遇難題，爸爸就耐心而又仔細(xì)地給我講解，即使沒(méi)有難題，只要我在做作業(yè)，爸爸就會(huì)拿著一本書(shū)坐在我的旁邊看，陪伴、督促著我完成老師布置的家庭作業(yè)?？涩F(xiàn)在，我放學(xué)回家不是爸爸那和藹慈祥的笑臉相迎，而是牌集上那亂七八糟麻將子、嘩嘩啦啦的麻將聲和“我和了”，“上菜上菜”的吼叫聲?，F(xiàn)在我做作業(yè)不僅沒(méi)有爸爸的陪伴，而且連一個(gè)安靜舒適的環(huán)境也沒(méi)有。當(dāng)我碰上做不到的題目時(shí)，去問(wèn)爸爸，他也因“工作”的繁忙不予理睬，甚至怒目而視沖我發(fā)火。多少次早晨我吃著冰冷的飯或餓著肚皮去上學(xué)。課堂上我心不專(zhuān)，老想打瞌睡，學(xué)習(xí)自然慢慢地不如同學(xué)們，老師多少次地批評(píng)我，我只好含著心酸的淚，老師，您又怎么知道我們的家事和我的心事呢？我有好幾次站在波浪滾滾的大河邊，流淚、傷心，時(shí)時(shí)想狠心跳下去，了卻我這個(gè)沒(méi)有人給予我溫暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那樣好，而又止步了。爸爸，您還能不能像以前那樣愛(ài)您的孩子呢？若能，請(qǐng)您趕走您的牌友們，與我相伴，多給予點(diǎn)溫暖，使我有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！但愿您能做到，像以前一樣是個(gè)好爸爸。這是您孩子的心聲?。￡P(guān)于心聲的作文600字左右篇五哎一轉(zhuǎn)眼，快十一年了，我在逐漸長(zhǎng)大，在這十一年之中，我懂得了許多東西。媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì)攀比了，學(xué)會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。對(duì)于媽媽的話，我只能沉默，什么是爭(zhēng)強(qiáng)好勝？什么又是攀比？我想我這一生可能永遠(yuǎn)不明白，有時(shí)候，我看著天花板，自己?jiǎn)栕约?；我這一生，究竟是怎么活的？我的腦袋一直在徘徊這這個(gè)問(wèn)題，怎么想我也想不明白，越想越煩，我非常想知道這個(gè)答案，或許以后就知道了吧！我感覺(jué)自己好強(qiáng)，這難得就是攀比嗎？這難道就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝嗎？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也有自己的心事，可是我又給誰(shuí)真正的說(shuō)過(guò)？我是一個(gè)倔強(qiáng)的女生，我只希望第一，我只希望勝利，我的眼睛里好像滿眼都是勝利，我自己以前都說(shuō)過(guò)，為了勝利，我愿意不惜一切代價(jià)。我是理解錯(cuò)了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)了這句話，媽媽回答我：難道你為了勝利，連朋友，連親人都不要嗎？我不想失去親人，但至于朋友，我是不會(huì)有的。我希望我一輩子都沒(méi)有朋友，我不是那種無(wú)情無(wú)義的人，我只是不需要朋友而已，當(dāng)我有困難的時(shí)候，那么我請(qǐng)問(wèn)，有一個(gè)幫我的嗎？媽媽說(shuō)我不懂，其實(shí)我懂，我都懂。好吧，我承認(rèn)我喜歡攀比，我喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可是，這不是真正的我，老師說(shuō)我靦腆，同學(xué)說(shuō)我高冷，我以前不是這樣的，以前的我是一個(gè)陽(yáng)光，樸實(shí)的女孩。和我待久的人一定知道。我不喜歡熱鬧，也不喜歡和太多人在一起玩。我也不知道從什么時(shí)候起開(kāi)始自閉了起來(lái)，不愛(ài)說(shuō)話，整天宅在家里，心事重重，弄的我壓力巨大。我好討厭現(xiàn)在的我，別想著我是個(gè)普通的女孩，我的心事一天比一天多，只有增長(zhǎng)，沒(méi)有變少，我多想讓它們消失??！誰(shuí)又能知道我的心聲呢？關(guān)于心聲的作文600字左右篇六在這康乃馨芬芳的母親節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我用世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音大聲地對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您”。并用丑的文筆將我的心聲獻(xiàn)給我最美的媽媽。請(qǐng)接受我這份能值得您永久珍藏回味的禮物。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常怨恨媽媽您對(duì)我管的太嚴(yán)，有一次媽媽在給我改作業(yè)，我卻在玩電腦，作業(yè)改下來(lái)沒(méi)有幾個(gè)對(duì)的，媽媽氣得大叫：“你給我跪下……”還沒(méi)把話說(shuō)完，您便趴在沙發(fā)上哭了起來(lái)。此時(shí)我知道，已經(jīng)傷了您的心。我的潛意識(shí)已經(jīng)使自己跪了下來(lái)思考了一夜。第二天，當(dāng)我看到您那憔悴的臉，還有那讓我折騰得是布滿血絲的雙眼，我內(nèi)疚、懊悔，我真想將對(duì)母親的所有呼喚都當(dāng)成是自己的專(zhuān)利，我渴望彌補(bǔ)我所有的過(guò)錯(cuò)，將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的媽媽。愿我的謝意化成一份永不調(diào)謝的鮮花送給您。從那以后，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，當(dāng)學(xué)期結(jié)束，我被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步明星”時(shí)，我覺(jué)得您說(shuō)的是對(duì)的，您是世界上最偉大的，不，是宇宙上最偉大的。山，沒(méi)有媽媽的愛(ài)高;海，沒(méi)有媽媽的愛(ài)深;天，沒(méi)有媽媽的愛(ài)廣闊;地，沒(méi)有媽媽的愛(ài)包容;太陽(yáng)，沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖。媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是不可細(xì)數(shù)的，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”也許我現(xiàn)在能做的就是加倍努力，用出色的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。是?。』▋簳?huì)調(diào)謝，葉兒會(huì)調(diào)零，但愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)，生活中，愛(ài)包圍著我，當(dāng)然我也必須擁有一顆感恩的心。在此，也祝愿天下所有的父母幸福安康。關(guān)于心聲的作文600字左右篇七昨夜，皎潔的月光撒下大地，調(diào)皮的星星眨呀眨，我靜靜地躺在床上。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我們的從前。那個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí)，如琉璃般清晰，又如泡沫般夢(mèng)幻。我夢(mèng)到了二年級(jí)時(shí)，我天天去你家叫你上學(xué)，而你還在睡覺(jué)，我于是叫你懶蟲(chóng)；夢(mèng)見(jiàn)你媽媽拿著橘子說(shuō)我和你永遠(yuǎn)是朋友；夢(mèng)到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟；夢(mèng)見(jiàn)我窩在你的房間里問(wèn)你最好的朋友是誰(shuí)，你說(shuō)了玉兒、紫慧，卻惟獨(dú)沒(méi)有我；夢(mèng)到了我們?cè)诖斑吙礋熁?；?mèng)到了我們一塊兒暢想未來(lái)。夢(mèng)到最后，我不禁悄然淚下，原來(lái)不經(jīng)意間我們有那么多美好，可惜你全忘了。友誼真會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？我不知道，但我知道――再美的花朵也禁不起暴風(fēng)雨的摧殘?，F(xiàn)在的你和我只是沉默著，誰(shuí)也不理睬對(duì)方，直到你的生日到了，你把請(qǐng)?zhí)o了我?！拔乙欢〞?huì)去的，不過(guò)是最后一次去了”，我心想。到了當(dāng)天，很多人去了，你們?cè)谀抢镩_(kāi)心地交談著，而我安靜地在一旁寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了三首關(guān)于你的。生日聚會(huì)結(jié)束，我們的友情也隨之走到了盡頭。友誼已無(wú)，就好似變質(zhì)的蛋糕，一文不值。我拿起筆慢慢地寫(xiě)下了一段：如果有來(lái)生，我不愿認(rèn)識(shí)你。友誼是否天長(zhǎng)地久，憑心可知無(wú)。我們的過(guò)去如繁星，只閃耀在天邊；昨日的情誼如無(wú)花的薔薇，清香依舊；今日的你我卻如陌路人！如果，擺脫讓你開(kāi)心，那么，祝你幸福。再見(jiàn)，親愛(ài)的瞇！原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲，一段關(guān)于友誼的過(guò)去式。關(guān)于心聲的作文600字左右篇八以前，我一直認(rèn)為心聲這個(gè)蘊(yùn)涵直接、真誠(chéng)與情感的詞語(yǔ)只屬于人。直到有一天，我滿懷孤獨(dú)與思緒在院子里面對(duì)無(wú)花果樹(shù)沉默時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)心聲這個(gè)詞不只屬于人，它屬于世界的萬(wàn)物，屬于一顆顆深藏在體表下的心靈。平常自己的是多么粗心啊，竟絲毫沒(méi)有注意到周?chē)且活w顆極富感情的心?；腥婚g，我對(duì)“心聲”這個(gè)詞，有了一種新的理解。心聲是藏在心靈深處的思緒，如月光一樣的純凈，像泥土一樣的樸實(shí)。它是幽幽的傾訴，也是溢于言標(biāo)表的深沉。它像陽(yáng)光般把美麗籠罩萬(wàn)物，又像寶藏般把人性的彌足珍貴處斂在表象的深處。心聲，這一人間的絕美！心聲無(wú)處不在。每次走到草場(chǎng)，看見(jiàn)柳條隨風(fēng)飄展誘人的翠綠，便感到了柳樹(shù)的灑脫與歡樂(lè)，心里驀地涌出一種愉悅，似應(yīng)和這柳條似的發(fā)出歡樂(lè)的信息，來(lái)等待知己的發(fā)現(xiàn)；晚上，從耀眼的燈光中感受著門(mén)外彌漫的黑暗，一種狂傲合著對(duì)一切的無(wú)畏涌來(lái)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，飄飛的思緒向遠(yuǎn)出延伸過(guò)去，于是，便有了一種勇氣，一種悸動(dòng)。心聲是可以感應(yīng)的，不同的心靈有時(shí)卻有著相同的感受。一個(gè)心靈值得你去體味，更值得你去理解。我勉強(qiáng)把心聲分為兩種。一種屬于人，一種屬于物。屬于人的心聲最直接的體現(xiàn)就是文字。看過(guò)《英雄》這部電影吧？一個(gè)特寫(xiě)的“劍”字，就是殘劍的心聲，一種包容了天下，達(dá)到了完美的和諧的心聲。一篇文章、一首詩(shī)、一本書(shū)，都是最直接的心聲，而殘劍的那個(gè)劍字，則是文字心聲的最高境界。不過(guò)，也正因這種直接而俗氣。如果人與人之間能相應(yīng)和產(chǎn)生心聲的話，那他們一定就是知己。屬于物的心聲，包括動(dòng)物、植物、以