教師資格考試精練模擬測(cè)試題核心考點(diǎn)含答案9

教師資格考試精練模擬測(cè)試題核心

考點(diǎn)含答案

1.()是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo),當(dāng)前又是全面推進(jìn)素質(zhì)教

育的前提。

A.改革高考制度

B.改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)體制

C.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想

D.提高教師的社會(huì)地位

2.教育政策有著與其他政策相似的一些特點(diǎn)。這些特點(diǎn)表現(xiàn)在()。

①指向明確②相對(duì)穩(wěn)定

③影響廣泛④體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志和不具有強(qiáng)制性

A.②③

B.①③

C.①②③

D.①②③④

3.據(jù)法律的規(guī)定，我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為()。

A.教師負(fù)責(zé)制

B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制

D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

4.預(yù)防未成年人犯罪，應(yīng)當(dāng)立足于()。

A.教育和保護(hù)

B.教育和處分

C.預(yù)防和懲戒

D.保護(hù)和管教

5.依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人3巳罪法》，下列選項(xiàng)中，學(xué)校應(yīng)

當(dāng)及時(shí)與其父母或法定監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系的學(xué)生行為是()。

A.上課聊天

B.多日曠課

C.不交作業(yè)

D.談倩說(shuō)爰

參考答案：l.C2.D3.D4.A5.B

1.我國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是()

A.壬寅學(xué)制

B.癸卯學(xué)制

C.壬子癸丑學(xué)制

D.壬戌學(xué)制

2.通過(guò)擺事實(shí)，講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是()。

A.說(shuō)服法

B.榜樣法

C.陶冶法

D.鍛煉法

3.學(xué)校實(shí)現(xiàn)德育內(nèi)容，達(dá)到德育目標(biāo)的基本手段是()

A.班主任工作

B.共青團(tuán)、少先隊(duì)

C.各科教學(xué)活動(dòng)

D.班會(huì)、晨會(huì)、周會(huì)、時(shí)事政治學(xué)習(xí)

4.教學(xué)的基本組織形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)

B.校外教學(xué)

C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

D.課堂教學(xué)

5.教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的要素是()。

A.教學(xué)媒體

B.教學(xué)評(píng)價(jià)

C.教學(xué)目標(biāo)

D.教學(xué)策略

參考答案：l.B2.A3.C4.D5.C

1.幼兒教師要事無(wú)巨細(xì)，對(duì)幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)給予關(guān)心和幫助，

這體現(xiàn)了幼兒教師勞動(dòng)的()。

A.細(xì)致性B.煩瑣性

C.微妙性D.平凡性

2.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異?()

A.對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求

B.辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化

C.在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D.不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤,不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理

3.李老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，并制定了自己的專

業(yè)發(fā)展規(guī)劃。李老師的做法體現(xiàn)了()。

A.終身學(xué)習(xí)的理念B.先進(jìn)的管理策略

C.良好的溝通能力D.高超的教育技能

4.()正在使大批教師成為教學(xué)的機(jī)械重復(fù)者,復(fù)雜的腦力勞動(dòng)退化為簡(jiǎn)

單的體力勞動(dòng)。

A.課堂教學(xué)的模式化B.堅(jiān)持教學(xué)多方評(píng)價(jià)

C.教學(xué)目的多元化D.選拔制度的唯一性

5.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是()e

A.能否充分考慮教學(xué)情境B.能否