科學六年級下冊復習資料

科學六年級下冊復習資料

第一?單元弱小世界

1、使用放大鏡能觀察物體更多的細節(jié)，使我們獲得更多的信息。放大鏡是人們常用的觀察工具之工。人類

早在『千多年前就發(fā)明了放大鏡。

2、凸透鏡是中間厚，兩邊薄的透明鏡片，能把物體的圖象放大。凸透鏡的放大倍數和凸度有關，與它的大

小、厚薄無關。它的放大倍數是有限的，球形透明體的放大倍數是很大的（最大）。光線進入凸透鏡會發(fā)

生折射。

3、放大鏡平貼在書上能看到6個字，提高倍數后只能看到3個字，則它的放大倍數是6:3=2倍。放大鏡

的放大倍數越大，觀察的范圍越小。

4、電視機、電腦屏幕上的圖象是由色采點組成的。用放大鏡觀察彩色電視機時，會看到羅列有序的三色發(fā)光

區(qū)域：紅、綠、藍。

5、最早的透鏡是用透明水晶琢磨而成的。

6、放大鏡、樹葉上的露珠、老花鏡等都是凸透鏡，有放大作用；而近視眼鏡、平面玻璃、反光鏡等沒有放大

作用。

7、具有放大作用的透明鏡片樣式是：0D；不具有放大作用的是：0Xo

8、格羅斯泰斯特最早提出放大裝置的應用，他的學生培根發(fā)明了增進視力的眼鏡。放大鏡的使用方法：①

9、觀察對象不動，人眼不動，挪移放大鏡直至圖象大而清晰。

'②把放大鏡移至眼前，挪移物體，直至圖象大而清晰。

10、生活中放大鏡的應用：①觀察植物的花和種子；②修理精密的儀器；③發(fā)現案發(fā)現場的指紋等；④觀察

微生物；⑤老年人用來閱讀報紙；⑥……

11、自制放大鏡的方法：①用透明玻璃杯裝上水；②在試管中裝上水；③用透明塑料袋裝?一些水；④在透明

玻璃上滴一滴水；⑤在透明的可樂瓶中裝滿水；⑥.....................借助放大鏡，我們觀察

12、到了昆蟲世界更多的秘密。

13、蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落，這跟它腳的構造有關；昆蟲的“嗅覺”很靈敏，據說是因為它們的

'觸角；蒼蠅、蜻蜓的眼睛是復眼；蟋蟀的“耳朵”長在足的內側；胡蝶的翅膀上彌漫彩色的小鱗片，它們

其實是扁平的細毛。

14、螃蟲，個體針尖般大小，喜歡吸食嫩枝上的汁液。它們的天敵是草蛉。草蛉吸取螃蟲的體液。螞蟻保護

螃蟲是為了吃到更多的蜜露，科學上把這稱為“共生”。

15、胡蝶的觸角是棒狀、廠；蠶蛾的觸角是羽狀妙叭；蝗蟲的觸角是絲狀

;天牛的觸角是鞭狀尸。

16、如果構成物質的微粒按一定的空間順序羅列，往往會有規(guī)則的幾何外形。

17、人們把有規(guī)則幾何外形的固體叫做晶體。自然界大部份固體都是晶體或者由晶體組成。

晶體的形狀多種多樣，有立方體，有金字塔形，有的像針……但都是有規(guī)則的。食鹽、白糖、堿面、味精、

雪花、水晶、維生素c等都是晶體；而塑料、玻璃、虎魄、珍珠、松香不是晶體。我們普通可以采用降低

溫度、減少水分的方法來制作晶體。

18、有的晶體很大，肉眼可見；有的晶體很小，惟獨借助放大鏡、顯微鏡才干看到。

19、許多巖石是由礦物晶體集合而成。例如花崗石的晶體主要有長石、云母、石英等。

20、每片雪花晶體的形狀都是不一樣的，但都是六邊形。雪花晶體的形狀取決于雪花穿越高空大氣層時所經歷

的溫度、水汽及氣流的變化情況。

21、在沒有放大鏡和顯微鏡之前，人們只能用肉眼觀察世界。顯微鏡的發(fā)明，使人類的視野一下子拓寬了不少，

把人類帶入了一個斬新的微觀世界。顯微鏡和量筒、彈簧秤一樣，也是人類認識周圍物質的一種工具。顯

微鏡是認識微觀世界的重要工具。顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的精細結構。

22、生物學家列文?虎節(jié)制成為了世界上第一臺可放大近300倍的金屬結構的顯微鏡，并第一個看到了微生物。

23、常用的光學顯微鏡的鏡片是兩塊凸透鏡。調整顯微鏡目鏡和物鏡之間的距離，可以獲得更清晰的圖象。

24、自制簡易顯微鏡的方法：①準備兩個放大鏡；②調整放大鏡之間的距離；③找到物體

最清晰的圖象；④將兩個放大鏡固定。

25、光學顯微鏡的最大放大倍數在1500倍擺布；電子顯微鏡的放大倍數近200萬倍，科學家用它來觀察SARS

病毒和細菌等；掃描隧道顯微鏡的放大倍數近2億倍。

26、顯微鏡的放大倍數是有限的。如果目鏡的放大倍數是“10X”，物鏡的放大倍數是“20X”，則這臺顯微

鏡的放大倍數=目鏡的放大倍數X物鏡的放大倍數=10X20=200倍。

27、顯微鏡的使用方法：①將顯微鏡向著光平放在平整的桌面上；②轉動轉換器，將低倍物鏡轉到鏡筒下；③調

節(jié)反光鏡，到能從目鏡中看到一個亮的光圈；④調節(jié)粗準焦螺旋，使物鏡離載物臺2-3厘米，把載玻片放

到載物臺上，標本恰好在光孔中央；⑤調節(jié)準焦螺旋，看清標本；⑥慢慢挪移載玻片，觀察標本。

28、如果目鏡和物鏡鏡面比較臟，要用擦鏡紙而不能用手直接擦。物體在顯微鏡下觀察時，必須事先做成薄而

透明的切片。調節(jié)載物臺下的反光鏡可增加目鏡中標本圖象的亮度。

29、如果載玻片上看見的圖象是"e"，那末目鏡中看到的圖象是“8”（將載玻片順時針選擇180°即可）。

如果觀察的圖象不在目鏡的正中間，可以挪移載玻片來調整。載玻片的挪移方向與目鏡中看到的物體圖象

的挪移方向是相反的。

30、如果從目鏡往下看，里面一片黑乎乎，原因是光沒有調好。我們可以把顯微鏡向光擺放，調整反光鏡直到

能看到一個亮亮的光圈。如果光調好了，放上標本切片，我們卻只能看到光圈，看不到標本，是因為標本

沒有放在顯微鏡觀察范圍之內。這時我們可以挪移切片的位置，直到能觀察到標本為止。

31、羅伯特?胡克第一個發(fā)現了細胞。生命體都是由細胞組成的，細胞是生物最基本的結構單位和功能單位。

32、細胞學說、能量守恒和轉化定律以及生物進化論，被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現。通過顯微鏡觀察

洋蔥的表皮細胞，發(fā)現洋蔥表皮是由細胞組成的。肉眼看洋蔥表皮結構是淡綠色透明薄片，看不清內在結

構；顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞像一個個小房間。

如下：

33、做洋蔥表皮實驗時要用到的器材及作用：載玻片和蓋玻片一做

切片；鑲子----夾取實驗材料；培養(yǎng)皿一一存放洋蔥表皮；碘

酒一一染色；燒杯一一盛放液體；裁紙刀一一切割洋蔥吸水紙

-------------吸取多余的液體；滴管一吸水。

34、制作洋蔥表皮標本切片的步驟：①在一塊干凈的載玻片中間滴一滴水；②用小刀在洋蔥表皮上劃井字形，

用鑲子取下洋蔥表皮；③用鑲子把洋蔥表皮放在載玻片的水滴中間，平展開；④用鑲子去蓋玻片傾斜著蓋

到標本上面，注意不要留有氣泡；⑤用滴管從標本的邊緣滴一滴稀釋的碘酒，用吸水紙吸走多余的水。

35、在觀察樹葉細胞時，用小刀把葉子的表皮剝下來，一邊觀察。人們發(fā)現，每平方毫米的菌麻葉中葉綠體的

數目多達幾十萬個。葉綠體是植物進行光合作用創(chuàng)造養(yǎng)料的場所。

36、隨著顯微鏡創(chuàng)造技術的提高，人們對細胞的研究愈來愈廣泛深入。不同生物的細胞是不同的，同一種生物

不同器官的細胞也是不同的。

37、細胞的作用：生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖和遺傳等生命活動都是通過細胞進行的。

38、微生物也是生物，它們與其它生物一樣具有新陳代謝的特征。一滴水中有許多微生物，例如：草履蟲、變

形蟲、鼓藻、船形硅藻、喇叭蟲、眼蟲、團藻.....................；即使凈化處理后的自來水

還是有許多微生物。魚缸中的水變綠是因為綠藻的大量繁殖。

39、我們可以用干草培養(yǎng)微生物。微生物通常有特殊的結構和功能，以適應周圍的環(huán)境。有些微生物對人類有

益，比如酵母菌；有些微生物對人類有害，比如病毒?；魜y、肺結核、傷寒等可怕的疾病都是由病毒引起

的。

40、酵母菌在發(fā)面時起的作用是酵母菌在加熱過程中產生大量的二氧化碳。

41、能為人體運送氧氣的血細胞是紅細胞。

42、觀察微生物時，我們用滴管吸一滴水，放在載玻片上，用鑲子蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。在載玻片上

放少量脫脂棉纖維，是為了減緩微生物的運動；也可用吸水紙吸走多余的水分，控制微生物的運動，便于

我們觀察。

43、微生物和其他生物的共同點：①能吃東西；②都是由細胞組成；③都會繁殖；④都會排泄；⑤都會對外界

刺激產生反應；⑥……

44、隨著觀察工具的不斷發(fā)展，現在人類在探索弱小世界方面已取得了豐碩的成果。比如：

①生物領域：克隆羊等生物技術；②環(huán)保領域：利用微生物分解垃圾和污水等。

③醫(yī)藥領域：通過顯微鏡發(fā)現許多危害人類的細菌和病毒，并與它們斗爭；

④食品領域：人們發(fā)現有些微生物對人體有益，比如制作醬油、醋、霉豆腐、泡菜、奶制品、

面包、饅頭、臘肉以及釀酒等都要依靠微生物。農林業(yè)領域：

⑤農林業(yè)上利用顯微鏡進行品種改良，比如袁隆平的雜交水稻技術。

■16,

I席焦顧

反捌

第二單元物質的變化

1、我們能直接或者間接觀察到的實際存在的東西都是物質。整個世界都是由物質構成的。空氣、電、火、聲音

等都是物質，人也是由物質構成的，各種能量也是物質。但是理想、幻想、想象這些并不真實存在的東西

不是物質。

2、物質總是在不斷變化的，不存在不會發(fā)生變化的物質。物質的變換無處不在，與我們的生活息息相關。有

的變化很快，而有的變化比較緩慢，甚至不易被我們察覺，比如巖石的風化……

3、有些變化只改變了物質的狀態(tài)、大小、形狀等，沒有產生新的物質，我們稱這種變化是物理變化。有些變

化產生了新的物質，我們稱這種變化為化學變化。物理變化中沒有化學變化，而化學變化中常伴隨著物

理變化。

4、將沙和豆子混合，攪拌后發(fā)現沒有明顯變化，這屬于物理變化。觀察到“沒有明顯變化”和觀察到

“明顯變化”同等重要。

5、用火焰加熱勺子中的白糖時會發(fā)生物理變化和化學變化，白糖會先由固體的糖變成液體的糖，這時還沒有

新的物質產生，屬于物理變化；再過一段時間，糖的顏色逐漸發(fā)生變化，并可以聞到一股焦味，說明產生

了新的物質，這屬于化學變化。

6、蠟燭燃燒時也會發(fā)生物理變化和化學變化，其中蠟燭熔化成蠟燭油是物理變化，燃燒產生二氧化碳、水蒸

氣、黑煙等物質，屬于化學變化。

7、將二氧化碳壓入水中，氣態(tài)的二氧化碳溶化成液態(tài)的二氧化碳屬于物理變化；二氧化碳和水產生反應生成

碳酸，屬于化學變化。

8、吹氣球、混合淀粉和水、糖（鹽）溶化在水中、溫度計遇熱液柱上升、把鐵熔化后制成鐵鍋、水蒸發(fā)或

者結冰、冰融化、切割玉石、石蠟熔化、海水曬鹽、十冰滅火、車子爆胎、捏泥人、制作冰雕、折紙、發(fā)

射模型飛機、風吹草低見牛羊、千錘萬鑿出深山等是物理變化。鐵生銹、放煙花、給水通電獲得氫氣和

氧氣、把鐵釘放入硫酸銅溶液、燃燒、食物消化、火藥爆炸、光合作用、牛奶變質等是化學變化。

9、米飯剛入口時是無味的，咀嚼一會兒后嘗到甜味，這是米飯中的淀粉和唾液發(fā)生了化學變化，產生了一種

有甜味的新物質。

10、含有淀粉的食物遇碘酒，顏色發(fā)生了變化，生成一種藍紫色的新物質，這是化學變化。我們可以用碘酒

檢驗食品中有無含淀粉。比如我們用含淀粉的水寫字，干了以后就看不到字了，但是噴碘酒就可以讓字重

新顯示出來。含淀粉的食物有米飯、饅頭、面粉、土豆（馬鈴薯）、芋芫、番薯、豆制品、餅干、玉米、

山藥、藕……不含淀粉的食物有肉、水、青菜、糖、花菜、蘿卜、桔子、洋蔥、西紅

柿...

11、小蘇打是白色粉末狀顆粒；白醋是透明無色有酸味的液體。將小蘇打和白醋混合，會產生大量的氣泡，

這種氣體是二氧化碳，它具有不支持燃燒，比空氣重的特點。將這種氣體倒向燃燒的火焰，火焰會即將熄

滅。而留在杯中的液體既不是白醋，也不是小蘇打和白醋的混合物，而是一種新的物質醋酸鈉。此時用

手觸摸杯子外壁，可以感覺到杯子外壁有點涼。所以這是化學變化。

12、我們混合白醋和小蘇打后立刻用玻璃片蓋住杯口，是為了保存更多的二氧化碳氣體。

我們生存的空間中都有二氧化碳的存在。比如：打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡就是二氧化碳；我們呼出的

氣體中含有二氧化碳；燃燒也會產生二氧化碳；.....

13、鐵生銹是空氣（主要是空氣中的二氧化碳）和水共同作用的原因。鐵銹是一種有別于鐵的新物質（鐵銹不

是希有金屬），所以鐵生銹是化學變化。鐵和鐵銹的區(qū)別：鐵灰白色、有光澤、敲擊不易脫落、能被磁鐵

吸引、導電性強……；鐵銹紅褐色、無光澤、敲擊易脫落、不能被磁鐵吸引、導電性弱……

14、世界上不存在不生銹的金屬，不銹鋼在一定條件下也會生銹。鐵在潮濕接觸空氣的環(huán)境下最容易生銹，

讓鐵不易生銹最好的辦法是把鐵和空氣、水隔絕。我們可以改變水或者空氣來控制鐵的生銹速度（特別是

水分），比如：①將鐵器涂上油漆（例如汽車噴漆就是防止表面氧化生銹）。②將鐵器存放在干燥處。③

將鐵器浸沒在油里。④將鐵器真空包裝。⑤……

15、在控制鐵生銹的實驗中，我們主要采用對照試驗的方法，為了保證實驗的準確性，在實驗中只能改變

一個條件。該實驗中惟一改變的條件是鐵釘所處的環(huán)境，其他條件都相同。d

16、如圖，鐵釘一半浸在水下，一半露在水上，則最容易生銹的地方是b點。

17、硫酸銅溶液是藍色的。我們將鐵釘浸入硫酸銅溶液中，過一會兒能看到

鐵釘上有紅色物質附著，這種物質是銅。同時，硫酸銅溶液的顏色會變「/習淡。所以這是化學變化。

18、物質的變化是常見的，物質發(fā)生變化后，它不會消失，物質是不滅的，只是變成為了其他物質。物質的

化學變化常伴有著一些現象，比如：改變顏色、發(fā)光發(fā)熱、產生氣體、產生沉淀物等。我們可以通過這些

現象來匡助我們判斷是否發(fā)生化學變化。但不是浮現這些變化就一定發(fā)生了化學變化。比如電燈發(fā)光發(fā)

熱、下冰雹等久不是化學變化。

19、我們每天吃的食物，進入我們體內，要經過許多化學變化才干變成身體所需的營養(yǎng)物質。水泥的生產過

程，包含一系列復雜的物理變化和化學變化。瓦斯（煤氣）爆炸是化學變化。防止瓦斯爆炸的方法是與空

氣隔絕，禁止明火?；鹚幨俏覈糯乃拇蟀l(fā)明之一，它是由古代煉丹家意外發(fā)明的，這也是四大發(fā)明

中惟一一個屬于化學變化的。

20、由于煤、石油等化石燃料消耗量的急劇增加，產生了大量的二氧化碳，導致溫室效應，全球氣候變暖。

21、燃放煙花爆竹對環(huán)境有害無益。大量燃放煙花爆竹，產生的煙霧、紙屑以及噪音，本身就是一種環(huán)境污

染，同時也給清潔工的工作增加了負擔。

22_________________________________________________________________________________

物質變化伴有現象特點什么變化物質變化伴有現象特點什么變化

水結冰、水狀態(tài)改變惟獨狀物理變化火柴燃燒有新物質產化學變化

蒸發(fā)態(tài)、大小形有煙、水蒸生

狀發(fā)生變氣產生、發(fā)

化，沒有產光發(fā)熱

彎折鐵絲形狀改變生新物質米飯上滴碘有藍紫色

酒物質產生

形狀改變小蘇打與白

壓扁易拉罐醋混合有氣體冒出

鐵釘上有

混合沙和無明顯變化

豆子鐵釘放入硫紅色物質附

酸銅溶液中著

鐵生銹有紅褐色

物質產生

第三單兀宇宙

1'月球是地球的衛(wèi)星，是距離地球最近的星球。月球環(huán)繞地球作自西向東（逆時針）公轉。

9

自古以來，人們就不斷地改進觀測工具去探索和認識月球。1969年7月，美國的“阿波羅11號”載

人飛船成功地在月球上著陸，宇航員阿姆斯特朗在月球上留下人類的第一個足跡。

'月球直徑大約是地球的1/4,質量大約是地球的1/80,體積大約是地球的1/49,引力大約是地球的1/6.

月球上沒有空氣，所以宇航員需要攜帶氧氣。晝夜溫差很大。在月球上看天空漆黑一片，白夭夭僧騁

黑的，能同時看到太陽和星星。

4、4.

1609年，科學家伽利略利用自制的天文望遠鏡第一個觀察到月球。

5、2022

2003年10月15日，我國的神舟”五號載人飛船飛上太空，中國首位飛上太空的人是楊利偉。

年10月24口，中國自主研發(fā)并發(fā)射的首個月球探測儀是“嫦娥一號。

'月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球在太陽光照射下，太髓J

半個球面是亮區(qū)，另半個球面是暗區(qū)。

7、

月球公轉產生月相變化。月球在圓缺變化過程中浮現的各種形狀叫做月相，周期是一個月。中國農歷的

一個月的長度，就是根據逆望月”確定的。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的

部份。由于觀察角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。

8、

月相變化是有規(guī)律的，上半月由缺變圓，下半月由圓變缺。所以，月亮最圓的時間大約是農歷每一個月的

十五，被稱為滿月，夜半零點升到當空。滿月過后，月球的亮區(qū)西側開始虧損。上半月我們應在

前夜半的西邊天空觀看月相，下半月在后夜半的東邊天空觀看月相。

9、在觀察月相的摹擬試驗中：黑板一太陽；一半被涂黑（亮）的皮球一一被太陽照亮的月球；皮球黑色一

面始終背對黑板一一月球的亮面朝太陽；場地中的同學一一地球上的觀察者；舉著皮球繞場走一圈一

一月球繞地球公轉。

1011

上半月月相變化圖

fe/.攜眉月

5下弦月近月面方向

12、月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的，有單個的，有幾個擠

疊在一起的，也有大環(huán)套小環(huán)的。環(huán)形山的直徑有的不足一千米，有的能達到幾百千米。

13、目前公認的觀點是，環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊月球后形成的，這就是"撞擊說。而“火山

說”認為是火山爆發(fā)形成的；“地震說”認為是地震后形成的。

14、日蝕總是發(fā)生在農歷初一；月蝕總是發(fā)生在農歷十五。但不是每次初一或者十五都會發(fā)生日蝕、月

15、在日蝕的摹擬試驗中：手電筒一一太陽；玻璃球一一月球；乒乓球一一地球；玻璃球一月球用她球一

周。繞乒乓球一周-

16、在月蝕的摹擬實驗中：手電筒一一太陽；玻璃球一一月球；乒乓球一一地球；玻璃球一斛緘糊懣

轉；乒乓球的影子落在玻璃球上一一地球上觀察者看到月蝕。

17、日蝕的成因：當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射

向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部份或者全部看不到，于是就發(fā)生了日蝕。

18、月蝕的成因：當月球運動到太陽和地球的另一端，如果三者正好在一條直線上時，地球就會擋住太陽射

向月球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到月球的一部份或者全部看不到，于是就發(fā)生了月蝕。

19、

球噂一月球

日蝕時太陽、地球、月球的彳靖簡易示意圖月蝕時太陽、求、月球的醇簡易示意圖

20、以太陽為中心，包括環(huán)繞它轉動的八大行星、矮行星、小天體組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。太陽

的直徑大約是140萬千米，是太陽系里惟一自己發(fā)光的恒星。即使將太陽的直徑縮小為14厘米，

其他行星和距離也按比例縮小，此時海王星和太陽的距離還有將近450米，我們操場還是放不下

整個太陽系。

21、八大行星與太陽的距離，從近到遠挨次是水星、金星（金星也被叫做啟明星）、地球、火星、木

星、土星、天王星和海王星。所以，八大行星里距離太陽最近的是水星，最遠是海王星；距離地球

最近的是金星，最遠是海王星；體積最大的是木星，最小是水星；自轉周期最短的是木星，最

長是金星；公轉周期最短的是水星，最長的是海王星。

22、由于彗星公轉軌道又扁又長，因此地球上的人們很少看到它。

23、一年中，太陽在地球上的直射點在南、北回歸線之間來回挪移。

24、天空中看起來大小差不多的星星與我們的距離有遠有近。為了便于辨認，人們把看起來相互之間距離保持

不變的星星分成一群，劃分成不同區(qū)域，根據其形態(tài)想象成人、動物或者其他物體的形狀，并給它們命名。

這些被人們分成的許多區(qū)域就稱為星座。星座實際上是幾顆彼此沒有聯系的恒星在天穹上的羅列圖象。

25、大熊星座的明顯標志是北斗七星。北斗七星看起來想一個飲水瓢，它不是星座。我們可以借助北斗七星來

尋覓北極星，通過斗口的兩顆星連線，朝斗口方向延長約5倍遠，就找到了北極星。北極星其實是一顆

不太亮的星星。觀察晴朗的夜空，我們可以用北極星來確定正北的方向。北極星位于小熊星座上。每天

（晴天）晚上北半球都能看到北極星。

26、從不同角度看“北斗七星”模型，看到的圖形就不同。所以，如果在不同觀察點或者其他星球上看北斗

七星，它們構成的圖案也是不同的。

27、夏季是觀察星座最好的季節(jié)。雖然星座在太空中是運動變化的，但在地球上固定觀察點在較短時間內的觀

察圖象基本不變。

28、天津四、織女星和牛郎星，被人們稱之為“夏季大三角”。它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座。心宿

二又稱紅巨星，它是屬于天蝎座。

29、利用活動觀星圖，我們可以觀察一年四季的星座。觀星時應將觀星圖翻過來舉過頭頂，并把圖中的“北”

指向北方觀察。隨著季節(jié)的變化，天空中會浮現不同的代表性星座。

30、天空中有一條閃亮的光帶，就是人們常說的“銀河”。晴天晚上，浙江省境內一年四季都能看到銀河。

31、在觀星過程中，我們看到的天空中閃亮的銀河光帶，實際是由許許多多的恒星組成的一個恒星集團，被人

們稱為銀河系。銀河系大約由1000億~2000億顆恒星組成，直徑有10萬光年。人們發(fā)現銀河系外還有

類似銀河系一樣龐大的恒星集團，人們將之稱為河外星系。目前人類已經發(fā)現了超過100億個河外星

系。

32、光的傳播速度是每秒30萬千米。光年就是光在一年中所走的距離，它是用來計算恒星距離的單位。

33、我們的宇宙是一個充滿活力的宇宙。宇宙中每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡。恒星都

在不停地高速運動，有些恒星還有節(jié)奏地膨脹和收縮，有些恒星不斷向外拋射物質……宇宙沒有邊緣，宇

宙正處于膨脹之中。目前，人們用天文望遠鏡已觀察到距我們120億光年的宇宙深處，看不到邊際。

34、恒星產生與滅亡的過程：

/白矮星I黑矮星恒星的一輩子：星云、原恒星一紅巨星或者起巨星（中子星

’起新［黑洞

35、從小到大羅列：地月系、太陽系、銀河系、宇宙。

36、隨著許多功能各異的望遠鏡的發(fā)明，從而獲得了越來越多的來自宇宙的信息。世界上最大的單孔勁射望遠

鏡是阿雷西勃望遠鏡。中國是世界上公認的火箭發(fā)源地。

37、實現人類飛天的夢想，需要哪些方面的太空技術支持？

人造地球衛(wèi)星，太空望遠鏡、太空探測器、載人宇宙飛船等太空技術的發(fā)展，實現了人類飛天的夢想。

第四單兀環(huán)境和我們

1、我們每天都要消耗不少食物和生活用品，與此同時，也產生了許多垃圾。我們尋常生產的生活垃圾普通分

為：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在我們家垃圾的處理方式是扔進垃圾桶。其實垃圾

不應隨意堆放，應分類用塑料袋裝好。在采集垃圾時應使用鑲子或者手套。

2、除了日常生活不可避免地產生一些家庭垃圾外，工廠、學校、醫(yī)院、建造工地等每天也產生大量垃圾。

3、垃圾對環(huán)境的危害主要表現在對環(huán)境的污染上。垃圾會污染水和空氣，對人們的生產生活造成危害。

有毒垃圾還會對環(huán)境和動植物產生嚴重的破壞。因此，我們必須控制垃圾的生產，想辦法把生產的垃

圾處理掉。

4、現在對垃圾的處理普通采用的方法是填埋和焚燒，還有堆肥法（合用于廚房垃圾）。

5、在填埋垃圾摹擬實驗中：細石子、河沙一一土層；清水一一地下水；浸過墨水的紙巾一一填埋的垃

圾；噴水一一下雨；瓶子底部的水變色了一一地下水被有害物質污染了。

6、填埋場的氣體排放管的作用是采集排放垃圾發(fā)酵產生可燃性氣體和有毒氣體；過濾液采集、處理池

的作用是防止受污染的水滲透到土壤和地下水；襯墊的作用是防止污水流入地下水（防止垃圾與土

壤直接接觸）。

7、填埋場填埋垃圾后，可以在上面修筑公園、體育場，但不能用來建造房屋和種植莊稼。

8、焚燒是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在焚燒爐里燒掉。

9、

焚燒垃圾填埋垃圾

優(yōu)點占地少、避免污染地下水，產生熱量可發(fā)電方法簡單，處理費用低

缺點消耗大量電能，留下殘存物，控制不好會產生有占地廣，易造成地下水的二次污染，

毒物質，造成二次污染垃圾中的有效資源難以回收

10、減少垃圾的數量是從源頭上解決垃圾問題的方法。重新使用是指多次或者用另一種方法來使用已用過

的物品，它也是減少垃圾的重要方法。當我們沒有辦法減少一些材料的使用量時，可通過回收垃圾中

的原材料，重新加工利用來減少垃圾數量。例如，生活中的一些廢物，我們可從垃圾中回收它們并重

新利用，非但能減少垃圾還能節(jié)省資源。

11、一盒荔枝干，里面有一大塊泡沫，一塊黃綢布，荔枝干只占1/6體積。這樣的包裝屬于過度包裝。我

們給過度包裝的廠家提幾點建議：①只在物品上包裝一層；②包裝紙盡量少而?。虎墼诙嘤嗫臻g放上

其他物品；④選用可回收或者能多次使用的包裝用品等。

12、報紙重新使用的方法：折紙；墊著坐；練毛筆字；做衛(wèi)生帽；剪報；包裝易碎品。塑料袋重新使用

法：做浴帽；當鞋套；當灑水壺；裝垃圾；當防塵罩；做手工；包裝。

13、垃圾是放錯地方的資源。世界通的回收標志是要有效地回收垃圾中的原材料，

必須改變垃圾混裝的舊習慣。對生活垃圾進行分類和分裝，是我們每一個公民應盡的義務。對垃圾進

行分類分裝，應預先對一些有害垃圾進行處理以免污染。

14、簡述垃圾分類分裝的目的：垃圾分裝是把垃圾當成資源，惟獨事先對垃圾分類，才干有效地回收垃圾

中的原材料，重新加工利用，來減少垃圾數量，不占用土地。同時，

為保證我們的健康，對一些有害垃圾進行集中處理以免污染。

15、如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質就會浸入土壤，污染地下水，進而通

過食物鏈間接威脅人類的健康。一節(jié)一號電池能使1平方米面積的土

壤失去利用價值；一粒鈕扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一輩子的飲水量。醫(yī)療垃圾

16.也要集中進行處理。否則會傳染疾病，危害我們的健康。

17、廚房垃圾、雜草、落葉等能夠通過堆積自然分解，成為實用的有機肥料。垃圾腐熟時間為「3個月。

18、可回收垃圾包括：

塑料：塑料袋、泡沫、塑料包裝、塑料杯、礦泉水瓶、硬塑料……玻璃：玻璃瓶、鏡子、

燈泡、暖瓶……金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、金屬零件、鐵釘……

紙張：報紙、書本、包裝用紙、紙盒(不包括紙巾、廁紙，它們水溶性太強)廢布料：

棄桌布、衣服、毛巾、布包、舊雨傘……廚房垃圾包括：剩菜剩飯、果皮菜葉、蛋殼等。

有害垃圾包括：廢舊電池、過期藥品、醫(yī)療垃圾、化工垃圾(舊輪胎)、日光燈管等。其他垃圾包

括：建造垃圾(如磚塊、木板)，磁器，渣土，破熱水瓶膽等。

19、淡水是我們人類和其他生物生存的必需品。但地球上的淡水資源十分有限，地球上不少地區(qū)缺水。由

于人口迅速增長，環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970

年以來開始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面臨水資源不足。100多個國家嚴重缺水(包括

中國)。估計未來20年，全球人均供水量還將減少下去。因此，3月22日被定為世界水日。

你有什么切實可行的節(jié)水計劃？①抓緊時間洗澡；②把洗臉水存起來用于沖廁所拖地；

20、③廚房用水后用來澆花；④洗臉刷牙時不開著水龍頭⑤衣服手洗，少放