海南省三亞市瓊海市2024-2025學年數學三上期末調研試題含解析

海南省三亞市瓊海市2024-2025學年數學三上期末調研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、神奇小幫手。1．按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列圖形，第101個圖形是（_______）2．寫出涂色部分所表示的分數，再比較每組分數的大小。（1）（2）3．用4分米長的木條圍成一個正方形，這個正方形的周長是（________）分米；它的周長用小數表示是（________）米。4．媽媽把一萬元存入銀行，存3年定期，每年可得利息280元，到期后媽媽一共能取出________元．5．果園里桃樹的棵數是梨樹的4倍。如果桃樹有32棵，那么梨樹有（________）棵；如果梨樹有32棵，那么桃樹有（________）棵。6．用兩個周長都是24厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是（____）厘米。7．一張正方形紙片的邊長是10厘米，它的周長是________厘米。8．397×6的積大約是（________），873÷3的商是（________）百多。105是（________）的3倍，（________）是32的8倍。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．五分之二寫作.（______）10．小貝7:30從家出發(fā)去學校,路上要走18分鐘。小貝到校時間是7:48。（_______）11．211×5的積的末尾有2個1．_____．12．兩個數的和一定比這兩個數都大．（_____）13．一支新鉛筆長約16厘米。（_______）14．兩個形狀相同的三角形一定可以拼成一個平行四邊形．_____15．兩個形狀相同、大小一樣的三角形一定能拼成一個長方形．_____．16．三位數乘一位數，積不是三位數就是四位數。（________）17．生產日期：2019年3月28日，保質期：3天，4月1日面包過期．_____18．有3件上衣和2條褲子，要配成一套衣服，有5種不同的搭配方法。（___________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．實驗小學四年級一班趙亮同學的學生編碼是2017040125，表示他2017年入學，班級排序為25。那么該校三年級二班王芳是2018年入學，班級排序為12，她的學生證編碼應該是（）。A．2018030121 B．2018030212 C．201704021220．下面四個算式，計算正確的是（）。A． B． C． D．21．如圖從右面看到的圖形是（）A． B．C． D．22．下列說法中，沒有錯誤的是（）。①小明的體重是30千克。②一條青瓜長30厘米。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重。④＜1A．①和② B．③和④ C．②和③ D．①和④23．算式（）與136×3×3的得數相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋824．下面的事情中，不可能在20秒內完成的是（）。A．完成6道口算題 B．系好紅領巾 C．繞足球場走一圈 D．從1寫到1525．甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，甲、乙兩人吃的蘋果（）。A．同樣多 B．無法確定 C．甲吃的多26．同學們到動物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個館都參觀的有18人，已知每位同學至少參觀了熊貓館和大象館中的一個，去動物園的一共有（）人．A．55 B．37 C．1927．運動會上賽跑，慧慧用了105秒，心心用了1分20秒，悅悅用了96秒，（）跑得最快。A．慧慧 B．心心 C．悅悅28．計算306×5，可以理解為（）。A．5×30＋5×6 B．500×3＋0×5＋6×5 C．3×5＋6×5 D．300×5＋6×5四、勤奮的你來算一算。29．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈30．用豎式計算，前兩題要驗算。13.6元－5.8元＝驗算驗算31．計算下面各圖的周長。五、操作題。32．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、解決問題33．青蛙弟弟捉了9只害蟲，青蛙哥哥捉的害蟲只數是青蛙弟弟的3倍．青蛙哥哥捉了多少只害蟲？它們一共捉了多少只害蟲？34．先提出一個兩步計算的問題，再解答．一批游客去租船，小船每條坐4人，正好坐滿12條船．大船每條坐6人．35．一個長方形桔園，長800米，寬400米，這個果園的面積是多少公頃？如果每公頃的桔子產量是6噸，這個桔園的產量一共是多少噸？36．一本書已經看了5天,每天看108頁,這時還剩下84頁沒有看,這本書一共多少頁?37．4個班的同學參加跳繩比賽，每班分2組，每組有10人，一共有多少人？

參考答案一、神奇小幫手。1、△【詳解】略2、（1）＞；（2）＞【詳解】略3、40.4【分析】木條長度就是正方形的周長，分米化成米要除以進率10，所以4分米等于0.4米。【詳解】用4分米長的木條圍成一個正方形，這個正方形的周長是4分米；它的周長用小數表示是0.4米?！军c睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。4、10840【詳解】略5、8128【分析】已知桃樹的棵數，用桃樹的棵數除以4，求出梨樹的棵數。已知梨樹的棵數，用梨樹的棵數乘4，求出桃樹的棵數?！驹斀狻?2÷4＝8（棵）如果桃樹有32棵，那么梨樹有8棵；32×4＝128（棵）如果梨樹有32棵，那么桃樹有128棵?！军c睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。已知一個數的幾倍，求這個數，用除法計算。6、36【詳解】略7、40【詳解】略8、2400二35256【分析】把397看作400，再計算即可；三位數除以一位數，從被除數的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪位，商就寫在那一位上，第一位可以商2，由此求出答案；一個數是另一個數的幾倍，求另一個數，用這個數÷倍數即可；一個數是另一個數的幾倍，求這個數，用另一個數×倍數即可?！驹斀狻?97≈400，400×6＝2400；873÷3＝291；105÷3＝35；32×8＝256【點睛】本題考查了兩、三位數和一位數的乘法和除法，理解題意識解題的關鍵。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、√【詳解】略11、╳【詳解】211×5=1111，積的末尾有3個1．故答案為錯誤．12、×【詳解】略13、√【詳解】略14、×【詳解】兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形，而兩個形狀相似的三角形不一定拼成一個平行四邊形，如下圖：；故答案為：×．15、×【詳解】兩個完全一樣的三角形一定能拼成一個平行四邊形，但不一定能拼成長方形，只有兩個完全一樣的直角三角形才能拼成一個長方形．據此可判斷．故答案為×．【點睛】本題考查了學生對兩個完全一樣的直角三角形才能拼成一個長方形知識的掌握情況．注意兩個三角形是完全一樣．16、√【分析】100×1＝100，999×9＝8991，最小三位數乘最小一位數積是三位數，最大三位數乘最大一位數積是四位數，據此即可判斷。【詳解】根據分析可知，三位數乘一位數，積不是三位數就是四位數，所以判斷正確。【點睛】用最小三位數乘最小一位數和最大三位數乘最大一位數兩個特例來進行判斷。17、×【分析】保質期＝過期時間﹣生產日期，則過期時間＝生產日期+保質期，注意3月是大月有31天；據此得解．【詳解】28+3＝313月有31號，所以4月1日面包過期的說法是錯誤的；故答案為×．18、×【分析】從3件上衣中選一件有3種選法；從兩條褲子中選一件有2種選法；要配成一套衣服，根據乘法原理可得，共有：3×2＝6種不同的搭配方法?！驹斀狻坑煞治隹芍?，有3件上衣和2條褲子，要配成一套衣服，有6種不同的搭配方法。故答案為：×【點睛】此題考查了搭配問題，掌握方法認真解答即可。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】通過對趙亮同學的學生編碼2017040125的介紹，可知：學生編碼為10位數，從左邊數的前四個數字表示學生入學的年數；從左邊數的第5、6個數字表示該生所在的年級數；從左邊數的第7、8個數字表示該生所在的班級數；從左邊數的第9、10個數字表示該生的班級排序數；據此解答即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫耗敲丛撔Ｈ昙壎嗤醴际?018年入學，班級排序為12，她的學生證編碼應該是2018030212。故答案為：B【點睛】此題考查數字編碼的方法，關鍵是明確編碼中的每一個數位上的數表示的意義，再進行編寫。20、B【分析】（1）計算小數加法、減法時，先把小數點對齊，也就是相同數位上的數對齊，再從最低位開始加或減。（2）多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。（3）整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻緼．，原計算錯誤；B．，原計算正確；C．，原計算錯誤；D．，原計算錯誤；故答案為：B。21、B【詳解】略22、A【分析】根據生活經驗，對長度單位、質量單位和數據大小的認識判斷即可。根據分數比大小的方法比較即可?！驹斀狻竣傩∶鞯捏w重是30千克，正確。②一條青瓜長30厘米，正確。③1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣重，錯誤，應該是1米長的毛線和1米長的鐵棒一樣長。④＜1，錯誤，應該是＝1。故答案為：A【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。23、B【分析】根據題意可知要找到與136×3×3的得數相等的算式，可以利用乘法的結合律進行解題?！驹斀狻克闶?36×9與136×3×3的得數相等，故答案為：B。【點睛】此題考查學生對運算律的掌握情況，運算律可以幫助學生簡便計算。24、C【分析】在二十秒內能夠完成的的事情需要非?？焖俚姆磻?，以及要對這件事情有很高的熟練程度，對四個選項中的事情進行實際分析后選出答案?！驹斀狻緼.完成6道口算題應該是比較快速的事情，當達到一定的熟練程度時，20秒的時間是足夠完成6道口算題的；B.系好紅領巾的步驟不多，20秒內足夠完成；C.繞足球場走一圈大概是400米的距離，根據實際生活，跑完400米大概是兩分鐘，所以走一圈足球場不可能在20秒內完成；D.從1寫到15是一個簡單的問題，可以在20秒內完成；所以繞足球場走一圈不能在20秒內完成，故而選C?！军c睛】此題考查對時間長短的認識，根據實際生活進行推斷解答即可。25、B【分析】甲吃了一個蘋果的，乙吃了另一個蘋果的，要求誰吃的多，必須知道誰原來的蘋果大，比率相同，原來的蘋果越大則吃的就越多，據此即可選擇。【詳解】因為兩個蘋果的大小不一定相同，雖然各自吃了自己蘋果的，但到底誰吃的多無法確定。故答案為：B【點睛】此題主要利用分數的意義以及分數的大小比較來解決問題。26、B【詳解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去動物園的一共有37人。故選：B27、B【詳解】略28、D【分析】計算306×5時，可以將306拆成300和6，再用300和6分別與5相乘，最后把這兩次相乘的積加起來即可?！驹斀狻坑嬎?06×5，可以理解為300×5＋6×5。故答案為：D?！军c睛】口算三位數乘一位數時，先把三位數拆成整百數和一位數或兩位數，再將拆成的這兩個數分別與一位數相乘，最后把兩次相乘的積加起來。四、勤奮的你來算一算。29、280；2400；600；260【詳解】略30、7.8元；933；729【分析】三位數乘一位數：首先用一位數乘三位數上個位上的數，積滿幾十向十位進幾；．然后用一位數乘三位數上十位上的數，積滿幾百向百位進幾；最后用一位數乘三位數上百位上的數，積滿幾千向千位進幾。筆算小數加減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），再按照整數加減法的法則進行計算，得數的小數點和橫線上的小數點對齊，得數的末尾有0可以去掉.【詳解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元驗算：；（2）187＋746＝933驗算：（3）243×3＝729故答案為：7.8元；933；729【點睛】熟練掌握小數加減法，三位數乘一位數的運算方法是關鍵，計算過程要認真仔細。31、48dm；72cm【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的周長＝邊長×4，代入數據計算即可?！驹斀狻浚?6＋8）×2＝24×2＝48（dm）則長方形的周長是48dm。18×4＝72（cm）則正方形的周長是72cm。五、操作題。32、如圖所示：【詳解】略六、解決問題33、27，36只【詳解】9×3=27（只），27+9=36（只）．答：青蛙哥哥捉了27只害蟲，它們一共