山西省忻州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

山西省忻州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)人教版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

2、填空題（每題2分共5題）1）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

（1）《伊索寓言》搜集整理了很多民間故事，這部寓言集就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)。我知道的故事有《__________》等。

（2）《________》是俄羅斯杰出寓言家克雷洛夫的作品集，講了很多有關(guān)動(dòng)物和植物的故事。如《______》《狼和小羊》等。

（3）《中國(guó)古代寓言》凝結(jié)著中華民族的智慧。我知道的故事有《_________》等。2）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

夏夜的chítáng(

)，月光sǎluò(

)在水面上，不同xíngzhuàng(

)的花朵zhēngqídòuyàn(

)，qīngxiāng(

)四溢，好一幅美麗的shuǐmòhuà(

)。3）.填空。

（1）詩(shī)文中的景。杜甫眼中的春天“遲日江山麗，__________________?！卑拙右坠P下的春天“日出江花紅勝火，__________________，__________________？”課文《花鐘》：“鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷，______________________________?！?/p>

（2）節(jié)日中的情。王維在《九月九日憶山東兄弟》中用“__________________，每逢佳節(jié)倍思親”表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念；王安石在《元日》中用“千門萬(wàn)戶曈曈日，__________________”描寫(xiě)了人們辭舊迎新的景象；杜牧在《清明》中用“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，__________________”表達(dá)了清明節(jié)祭拜先人的哀傷。4）.查字典，按要求完成填空，認(rèn)識(shí)中國(guó)“竹文化”。

“節(jié)”用音序查字法，應(yīng)查音序______。請(qǐng)讀下面語(yǔ)段，為帶點(diǎn)字選擇正確的意思，把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。①竹子或草木莖連接的部分。②段落，事項(xiàng)。③紀(jì)念日或慶祝宴樂(lè)的日子。

④禮度。⑤音調(diào)高低緩急的限度。

⑥操守。

農(nóng)歷五月十三日，是“竹醉日”，是中國(guó)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日?；ㄖ小八木印敝坏闹褡樱妒苤袊?guó)人喜愛(ài)。它的竹節(jié)一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)，象征著生活越來(lái)越好：它在風(fēng)雨中寧折不彎，代表著堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)。

（1）節(jié)日(

)

（2）竹節(jié)(

)

（3）氣節(jié)(

)5）.根據(jù)積累填空。

（1）泥融飛燕子，____________________。

（2）____________________，春來(lái)江水綠如藍(lán)。

（3）“兔走觸株，____________________?！边@句話中“株”的意思是____________________。

（4）“____________________，路上行人欲斷魂?！边@兩句詩(shī)寫(xiě)出了人們?cè)赺_________節(jié)時(shí)，懷念逝去親人的哀傷之情。

（5）忽然____________________，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。

（6）小明犯了錯(cuò)，不知道該怎么辦，我們會(huì)這樣勸說(shuō)他：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？____________________，善莫大焉。”

（7）長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，____________________。

（8）鮮花朵朵，____________________，芬芳迷人。

（9）《海底世界》這篇課文向人們介紹了海底世界____________________和____________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．千門萬(wàn)戶瞳瞳日。

瞳瞳：形容太陽(yáng)出來(lái)后，天色漸亮的樣子。B．小溪泛盡卻山行。

卻：再，又。C．因釋其耒而守株。

釋：解釋。2）.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．目送

歐州

烏黑

服務(wù)B．希望

懦弱

默生

海參C．世界

襯衫

灑席

負(fù)責(zé)D．芬芳

保存

設(shè)計(jì)

工匠3）.下列句子完全沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．即使你是天才，卻同樣離不開(kāi)老師的培養(yǎng)教育。B．早晨，紅彤彤的太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。C．小蝦的搏斗很激動(dòng)，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到外面的地上。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。（仿寫(xiě)比喻句）

______5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。

霧蒙蒙的米飯

仔細(xì)氣息

柔軟的

時(shí)刻

聞到

找

熱騰騰的

樹(shù)林

驚動(dòng)

雙手

快活的

羽毛

焐熱

鳥(niǎo)

2）.連線。

迷失

蜂窩

遙遠(yuǎn)的

景物

檢查

方向

陌生的

記憶力

做了

記號(hào)

超常的

家6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊(duì)。

(

)青頭和紅頭吃過(guò)早飯后玩捉迷藏。

(

)青頭很鎮(zhèn)定，鼓勵(lì)紅頭不要害怕，教給它逃走的辦法。

(

)可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。

(

)終于，紅頭隨著一團(tuán)草被大黃牛噴了出來(lái)。

(

)紅頭害怕極了，哭喊起來(lái)。2）.給下面的內(nèi)容排序。

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)稱石頭的重量。

(

)趕象上船。

(

)在船舷上做記號(hào)。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容，判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

1．急性子顧客多次提出要求，慢性子裁縫都滿口答應(yīng)，但直到最后這位顧客才知道裁縫根本就沒(méi)動(dòng)手給自己做衣服。(

)

2．方帽子店的主人因循守舊，不懂變通，最終被時(shí)代淘汰了。(

)

3．老公公和老婆婆知道老虎和賊想要偷小胖驢，故意用“漏”嚇跑了他們。(

)

4．《棗核》是一篇民間故事，講了棗核和官府的縣官衙役們斗爭(zhēng)的過(guò)程，讓我們體會(huì)到民間故事的神奇之處。(

)

5．《大林寺桃花》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人白居易。其中，“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”表現(xiàn)了詩(shī)人由驚異、遺憾到欣喜之情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。1．白樺樹(shù)生長(zhǎng)在_______，“________”和“________”寫(xiě)樺樹(shù)通體潔白的形象。“________”字準(zhǔn)確表現(xiàn)出樺樹(shù)主干上一層潔白的細(xì)皮；“________”字把樺樹(shù)擬人化了，突出白樺的高潔。

2．寫(xiě)出第二小節(jié)的詩(shī)意。

___________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會(huì)激發(fā)你無(wú)窮的遐想，選一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事，也可以寫(xiě)其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造屬于自己的想象世界。

貪玩的小水滴

小樹(shù)的心思

滾來(lái)滾去的小土豆

要求：（1）條理清楚。（2）語(yǔ)句通順。（3）書(shū)寫(xiě)工整。（4）字?jǐn)?shù)在300字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文段，回答問(wèn)題。①你可知道，大海的深處是怎樣的？②海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光很難射進(jìn)深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。③海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。④海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。⑤海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。⑥海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。⑦海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。1．片段選自課文《______________________》。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)（可以在文中找）。

示例：像小鳥(niǎo)一樣啾啾

______________________

______________________

3．請(qǐng)用一句話寫(xiě)寫(xiě)海底是一個(gè)什么樣的世界。

_______________________________________

4．海底世界最吸引你的是什么？為什么？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的字填入括號(hào)里。

【幼

幻】

（1）每一個(gè)(

)兒都是充滿想象力的(

)想家。

【茫

芒】

（2）千萬(wàn)束光(

)穿透白(

)(

)的大霧，照進(jìn)茂密的樹(shù)林。

【蠟

臘】

（3）(

)燭搖曳的光線里，暗香悠悠的(

)梅更加清秀美麗。

【險(xiǎn)

臉】

（4）他漂亮的小(

)蛋兒，差點(diǎn)兒有劃破的危(

)。

【攻

功】

（5）(

)課上的攔路虎終于被他(

)克了。2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

留心

專心

細(xì)心

（1）我們做題要特別(

)，不然容易出錯(cuò)。

（2）李明上課總是(

)地聽(tīng)老師講課。

（3）要是我們(

)觀察