2020-2021學(xué)年河北省保定市唐縣高昌鎮(zhèn)部編版五年級下冊期中考試道德與法治試卷解析版

PAGE2021學(xué)年五年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測道德與法治部分（人教版）（50分）一、判斷題。（10分）1.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強(qiáng)，我們內(nèi)心的想法會(huì)與家人說的話和要求做的事越來越一致。（）【答案】×【解析】【詳解】年齡的增長和自主意識的逐漸增強(qiáng)，我們與家人之間的想法會(huì)越來越不一致，這是正常的現(xiàn)象。故表述錯(cuò)誤。2.和朋友之間事，我從來不告訴父母，他們又幫不上忙。（）【答案】×【解析】【詳解】主動(dòng)與家人交流能增進(jìn)相互了解與理解。比如可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友，說一說自己的班級，談一談自己的煩惱和愿望等，都是和家人溝通的好方法。故表述錯(cuò)誤。3.家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。（）【答案】√【解析】【詳解】家庭是我們情感的歸宿，精神的樂園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。4.同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿（）【答案】√【解析】【詳解】在生活中，我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。家里的事，同商議、共承擔(dān)，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。故題干正確。5.一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，這些都不能成為家風(fēng)的載體。（）【答案】√【解析】【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。故表述錯(cuò)誤。6.現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式。（）【答案】√【解析】詳解】略7.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（）【答案】√【解析】【詳解】人們的生活離不開良好的公共秩序，社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步也離不開良好的公共秩序。故表述正確。8.對破壞公共秩序的個(gè)人或組織要大力宣傳或表揚(yáng)。（）【答案】×【解析】【詳解】維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國家的支持、法律法制的保障。對積極維護(hù)秩序的行為要大力宣傳和表揚(yáng)，對破壞公共秩序的個(gè)人或組織要依法懲戒，形成遵守公共秩序光榮，破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。故表述錯(cuò)誤。9.社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。（）【答案】√【解析】【詳解】社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的受益者，也是社區(qū)建設(shè)的參與者。社區(qū)成員在情感上的相互支持，生活上的相互幫助，會(huì)讓社區(qū)生活更有品質(zhì)、更有溫度。故表述正確。10.參與公益事業(yè)得不到任何好處，所以我從不參與。（）【答案】×【解析】【詳解】積極參與公益活動(dòng)可以提升我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以鍛煉自我能力，我們應(yīng)積極參與社會(huì)公益事業(yè)。故表述錯(cuò)誤。二、選擇題。(12分)11.當(dāng)與家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，最好的做法是（）。A.大發(fā)脾氣 B.主動(dòng)與家人溝通 C.遠(yuǎn)離家人 D.不說話，生悶氣【答案】B【解析】【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法主動(dòng)溝通化解矛盾。選項(xiàng)A大發(fā)脾氣，這樣會(huì)激化矛盾，這種做法不正確。選項(xiàng)B主動(dòng)與家人溝通，態(tài)度積極，可以化解矛盾。選項(xiàng)C遠(yuǎn)離家人不說話，生悶氣，這樣家人不知道你的想法，不利于解決矛盾。故選：B12.奶奶突然生病了，我應(yīng)該（）。A.只要好好學(xué)習(xí)就行 B.多陪陪奶奶，安慰她，逗她開心C.只讓爸爸媽媽照顧奶奶，和我沒關(guān)系 D.離奶奶遠(yuǎn)一些【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查幫助父母做力所能及的事情，面對奶奶突然生病，我們要學(xué)會(huì)尊重、幫助她。選項(xiàng)A、C、D表述均是錯(cuò)誤的；選項(xiàng)B表述行正確，符合題干要求。故選：B13.（）是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。A.家風(fēng) B.家訓(xùn) C.家規(guī) D.家庭【答案】A【解析】【詳解】家風(fēng)屬于家庭文化，是長期生活實(shí)踐中形成并傳承的優(yōu)秀品質(zhì)。故選：A14.下列選項(xiàng)中，（）不是公共場所。A.醫(yī)院 B.博物館 C.自己家的客廳 D.體育場【答案】C【解析】【詳解】公共場所與不特定多數(shù)人相關(guān)，公共場所與個(gè)人私人場所相對。選項(xiàng)A、B、D均屬于公共場所；選項(xiàng)C屬于私人場所。故選：C15.如果有人在公共場合大聲說話影響他人，我應(yīng)該（）。A.在背后小聲地議論他們 B.躲在角落里，什么都不說C.勸阻他們，讓他們遵守公共秩序 D.指責(zé)他們，和他們大吵大鬧【答案】C【解析】【詳解】公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的言談舉止，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。選項(xiàng)A在背后小聲地議論他們，不加以阻止，不能有效解決問題。選項(xiàng)B躲在角落里，什么都不說，態(tài)度冷漠，不利于維護(hù)公共秩序。選項(xiàng)C勸阻他們，讓他們遵守公共秩序，正確的做法。選項(xiàng)D指責(zé)他們，和他們大吵大鬧，解決問題要注意方式方法，這樣會(huì)激化矛盾，不能解決問題。故選：C16.下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.人與人相處需要平等相待 B.文明有禮體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中C.溫馨有活力的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ) D.只有為災(zāi)區(qū)捐款才是參與公益活動(dòng)【答案】D【解析】【詳解】每個(gè)人都是獨(dú)特的生命個(gè)體，人與人之間都是平等的，A正確；我們的一言一行代表著我們的文明程度，文明有禮與每個(gè)人息息相關(guān)，B正確；社區(qū)是社會(huì)的重要組成部分，溫馨活動(dòng)的社區(qū)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，C正確；公益活動(dòng)的種類有很多種，捐款只是公益行為中的一個(gè)類別，D錯(cuò)誤。故選：D三、看圖回答問題。（10分）17.圖中的小朋友是如何宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的？除此之外，你還有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？至少寫出兩個(gè)?！敬鸢浮繄D中的小朋友通過家風(fēng)演講宣傳優(yōu)秀家風(fēng)。除此之外，制作宣傳板報(bào)、展示優(yōu)秀家訓(xùn)都是宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意?【解析】【詳解】本題主要考查學(xué)生實(shí)踐能力，弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)可以采用多種方式進(jìn)行，如演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)、繪畫等等。從漫畫中可以看出，小朋友采用的“演講”方式進(jìn)行宣傳的。18.你覺得圖中正在大聲打電話的叔叔的做法對嗎？為什么？【答案】我覺得圖中正在大聲打電話的叔叔的做法不對，因?yàn)樵诠矆龊舷拢舐暣螂娫挄?huì)讓其他人覺得不舒服，這是破壞文明和諧的公共生活的行為?【解析】【詳解】本題要主考查維護(hù)公共秩序相關(guān)考點(diǎn)。從漫畫中可以看出，圖中叔叔的做法是在公共場合下大聲打電話行為，其行為與維護(hù)公共秩序想悖，是錯(cuò)誤行為。故學(xué)生可從是怎樣的行為，其行為造成哪方面的危害（與哪些相關(guān)理論知識相悖）等角度組織答案進(jìn)行作答即可。四、問答題。（18分）19.請你寫出自己父母的閃光點(diǎn)，至少三條。【答案】媽媽經(jīng)常早早起床為我們做飯?

爸爸熱情幫助鄰居?

爸爸媽媽細(xì)致地照顧奶奶?【解析】【詳解】本題主要考查優(yōu)良家風(fēng)。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，寫出父母三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)即可。20.網(wǎng)絡(luò)虛擬世界是否存在公共生活呢？寫出你的看法?！敬鸢浮烤W(wǎng)絡(luò)虛擬世界也存在公共生活。如網(wǎng)絡(luò)購物，形成了一個(gè)買賣的自主市場；網(wǎng)絡(luò)的交友平臺，讓我們認(rèn)識了很多志同道合的朋友等。網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的公共生活也需要共建與共享?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}旨在考查虛擬世界的公共生活。隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來越豐富多彩。人們可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世