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文檔簡(jiǎn)介
河北省保定市望都縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、用心思考,我會(huì)選。1.下面說(shuō)法正確的是()。A.3噸水泥和3000千克棉花一樣重。 B.風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 C.三位數(shù)除以一位數(shù)的商一定是三位數(shù)。2.一根鐵絲用去一半,剩下的占全長(zhǎng)的()。A. B. C.8 D.3.甲、乙兩人做同樣的手工,甲用了小時(shí),乙用了小時(shí),()做得快一些。A.甲 B.乙 C.一樣快4.元旦,王樂(lè)一家要到離家18千米的歡樂(lè)谷玩,選擇()的方式更合適。A.步行 B.坐汽車 C.乘飛機(jī)5.把邊長(zhǎng)2分米的正方形剪成兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形,其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()分米.A.4 B.6 C.8二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6.學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20厘米。(________)7.甲乙兩人同時(shí)做紙飛機(jī),甲用了15小時(shí),乙用了16小時(shí),乙先做完。(________)8.1噸棉花和1000千克鐵一樣重.(________)9.估算的結(jié)果一定比準(zhǔn)確值大.(_______)10.跑道一圈長(zhǎng)400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11.、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)中最大的是(______);里面有(______)個(gè)。12.如圖,把一張邊長(zhǎng)20厘米的正方形紙片剪成5張同樣大小的長(zhǎng)方形紙片。每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是(________)厘米。13.在橫線上填上合適的單位名稱。(1)一只河馬大約重1________。(2)一個(gè)西瓜大約重4________。(3)一條河大約長(zhǎng)7________。(4)保溫杯大約高2________。(5)直尺厚約2________。(6)一只蝴蝶身長(zhǎng)約7________。(7)小東吃早餐大約用了20________。(8)唱一首歌大約要180________。14.用分?jǐn)?shù)表示下邊大正方形中的涂色部分,涂色部分占整個(gè)大正方形的。15.四個(gè)周長(zhǎng)為4分米的正方形,拼成一個(gè)大正方形,它的邊長(zhǎng)是(________)分米,周長(zhǎng)是(________)分米。16.92個(gè)小皮球,每盒裝9個(gè),全部裝完,需要(____)個(gè)這樣的盒子。17.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20厘米,它的寬是4厘米,它的長(zhǎng)是(________)厘米。18.角分為(____)、(____)和(____);(____)角比直角大,(____)角比直角?。?、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19.估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈20.我會(huì)筆算。(帶※的要驗(yàn)算)21.4.8元+7.6元=(_____)元(_____)角24.7元﹣8.9元=(_____)元(_____)角五、動(dòng)手操作,我能行。22.下面各圖分別是誰(shuí)看到的?23.連一連24.下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。
六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25.為了豐富同學(xué)們的航天科普知識(shí),學(xué)校買了一些科普類書籍準(zhǔn)備放在4個(gè)樓層的閱讀分享處,每個(gè)樓層放9本。如果將這些書分放到三年級(jí)6個(gè)班級(jí)圖書角內(nèi),每個(gè)圖書角可放多少本?26.張阿姨在文具店買了1個(gè)書包和一些筆(如下圖所示),共用去55元。張阿姨買了幾支筆?27.列式計(jì)算.673加上527的和除以965與905的差,商是多少?28.在下面的方格紙上按要求作圖。(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1厘米).(1)先畫一個(gè)寬是2厘米,長(zhǎng)是寬的3倍的長(zhǎng)方形,并列式求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。(2)再畫一個(gè)跟剛才所畫長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等的正方形。(3)最后分別用陰影表示出長(zhǎng)方形、正方形的。29.商場(chǎng)上午賣出36個(gè)電飯煲,下午賣出42臺(tái),每個(gè)電飯煲的價(jià)錢是509元,這個(gè)商場(chǎng)這天賣電飯煲一共賣了多少錢?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。1、A【分析】A.把單位換算成統(tǒng)一的再比較,1噸=1000千克;B.物體或圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程,稱為旋轉(zhuǎn)。C.三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的首位比除數(shù)小,那么商是兩位數(shù);【詳解】A.3噸=3000千克,所以3噸水泥和3000千克棉花一樣重;B.風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象;C.126÷3=42,所以三位數(shù)除以一位數(shù),商也可能是兩位數(shù);故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是噸與千克之間的換算進(jìn)率、旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的區(qū)別、三位數(shù)除以一位數(shù)商是幾位數(shù)的判斷方法,這些基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,才能夠靈活運(yùn)用。2、B【分析】一根鐵絲用去一半還剩下一半,可以理解成,把這根鐵絲平均分成2份,用去了1份,還剩下1份,剩下的占全長(zhǎng)的?!驹斀狻恳桓F絲用去一半,剩下的占全長(zhǎng)的。故答案為:B【點(diǎn)睛】把一個(gè)量平均分成幾份,每份是它的幾分之一,寫作。3、B【詳解】略4、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知,步行一小時(shí)大約是7千米,汽車一小時(shí)大約是80千米,乘飛機(jī)一小時(shí)大約是800千米。所以步行花的時(shí)間太長(zhǎng)并且很累,飛機(jī)速度太快不合適,坐汽車更合適;據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知,王樂(lè)一家要到離家18千米的歡樂(lè)谷玩,選擇坐汽車的方式更合適。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活中的交通工具速度的了解和靈活運(yùn)用。解決本題時(shí)應(yīng)根據(jù)給出的交通工具以及距離靈活解答。5、B【詳解】2÷2=1(分米)(2+1)×2=3×2=6(分米)答:其中一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是6分米.故選:B.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。6、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米左右,據(jù)此即可解答?!驹斀狻繉W(xué)校里練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑周長(zhǎng)大約是20米,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生活常識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7、×【分析】同時(shí)做紙飛機(jī),工作量一定,誰(shuí)用的時(shí)間多,誰(shuí)做的就慢,相反,誰(shuí)用的時(shí)間少,誰(shuí)做的就快,誰(shuí)就先做完;所以只要比較兩人所用的時(shí)間即可得解?!驹斀狻恳?yàn)?5小時(shí)<16小時(shí),所以甲先做完;所以原題判斷錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握工作效率的意義,整數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用。8、√【詳解】略9、×【詳解】略10、×【詳解】400×5=2000(米)2000米=2千米即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:×三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。11、5【分析】和分子相同,分母小的分?jǐn)?shù)大,所以<,再比較和,分母相同,分子大的分?jǐn)?shù)大,據(jù)此找出這三個(gè)數(shù)中最大的分?jǐn)?shù);根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或者幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù),可知里有5個(gè)。【詳解】<;<,所以<<,因此這三個(gè)數(shù)中最大;表示把單位“1”平均分成8份,每份是,表示取了其中的5份,所以里面有5個(gè)?!军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)大;同分子分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)大。12、48【分析】根據(jù)題意可知,每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于原正方形的邊長(zhǎng),寬等于原正方形的邊長(zhǎng)÷5。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2解答?!驹斀狻浚?0+20÷5)×2=(20+4)×2=24×2=48(厘米)則每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是48厘米?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是多少,再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答。13、噸千克千米分米毫米厘米分鐘秒【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一只河馬的重量用“噸”作單位,計(jì)量一個(gè)西瓜的重量用“千克”作單位,計(jì)量一條河的長(zhǎng)度用“千米”作單位,計(jì)量保溫杯的高度用“分米”作單位,計(jì)量直尺厚度用“毫米”作單位,計(jì)量一只蝴蝶身長(zhǎng)用“厘米”作單位,計(jì)量小東吃早餐的時(shí)間用“分鐘”作單位,計(jì)量唱一首歌的時(shí)間用“秒”作單位?!驹斀狻浚?)一只河馬大約重1噸。(2)一個(gè)西瓜大約重4千克。(3)一條河大約長(zhǎng)7千米。(4)保溫杯大約高2分米。(5)直尺厚約2毫米。(6)一只蝴蝶身長(zhǎng)約7厘米。(7)小東吃早餐大約用了20分鐘。(8)唱一首歌大約要180秒。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。14、【分析】大正方形平均分成16份,涂色部分共占4份,由此完成填空。【詳解】根據(jù)題目要求和圖形所示,可知涂色部分占整個(gè)大正方形的?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義,根據(jù)題目要求完成填空即可。15、28
【分析】大正方形的邊長(zhǎng)是小正方形邊長(zhǎng)的2倍,大正方形的邊長(zhǎng)乘4等于大正方形的周長(zhǎng)?!驹斀狻?÷1=1(分米)1×2=2(分米)2×4=8(分米)【點(diǎn)睛】拼成的大正方形的邊長(zhǎng)是小正方邊長(zhǎng)的2倍,這是解答本題的關(guān)鍵。16、11【詳解】略17、6【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬,代入計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷2-4=10-4=6(厘米)則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米。【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬,靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。18、直角銳角鈍角鈍銳【解析】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。19、200;30;240020;5600;5400【詳解】略20、1640,1700,613268,712【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。多位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對(duì)齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。【詳解】205×8=1640340×5=170029+584=613※627-359=268※495+217=712驗(yàn)算:驗(yàn)算:21、124158【詳解】4.8元+7.6元=12.4元=12元4角24.7元﹣8.9元=15.8元=15元8角五、動(dòng)手操作,我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的,所以看到的是車頭部分;小猴是從車的側(cè)面觀察的,所以看到的是車的側(cè)面部分;小鳥是從車頂上方觀察的,所以看到的是車頂部分;據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。25、6【分析】根據(jù)題意可知,已知書籍放在4個(gè)樓層,每個(gè)樓層放9本,求4個(gè)9用乘法解答;將這些書放在6個(gè)班級(jí)中,求每個(gè)班級(jí)有多少本,用除法解答。【詳解】4×9÷6=36÷6=6(本)答:每個(gè)圖書角可放6本?!军c(diǎn)睛】本題考查乘除混合運(yùn)算,關(guān)鍵掌握同級(jí)運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算。26、8支【分析】用花費(fèi)的錢數(shù)減去一個(gè)書包的價(jià)錢,求出購(gòu)買筆花費(fèi)的錢數(shù)。再除以一支筆的價(jià)錢,即可求出購(gòu)買筆的數(shù)量?!驹斀狻浚?5-23)÷4=32÷4=8(支)答:張阿姨買了8支筆?!军c(diǎn)睛】本題先求出購(gòu)買筆花費(fèi)的錢數(shù),再根據(jù)數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià)解答。27、(673+52
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