《宇宙的另一邊》課件

《宇宙的另一邊》三年級下冊第五單元想象力比知識更重要。

——[美國]愛因斯坦激發(fā)興趣，明確主題流淌樓梯思緒氣喘吁吁癢癢的小鱷魚

丁零香腸繼續(xù)糖醋排骨秘密麻煩合作交流，點撥指導我會讀一棟房子一篇習作一座城市一條街道流淌秘密思緒

氣喘吁吁認讀詞語：xū默讀課文，想想課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密？文中的哪一句話點明了這個秘密？

初讀交流，以學定教

英英為什么要變成一棵樹的?大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受

星光灑進我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。合作交流，點撥指導從哪些地方看出“宇宙的另一邊，是這一邊的倒影”?

那里有座一樣的城市，有條一樣的街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個一樣的孩子。自由讀3-9自然段，說一說課文還寫了宇宙另一邊的哪些秘密？重點品讀，隨文得法當我從書包里拿出作業(yè)本的時候，他是不是正把作業(yè)本放回書包？重點品讀，隨文得法神奇當我氣喘吁吁爬樓的時候，他是不是正下樓去？重點品讀，隨文得法有趣當我趴在窗臺看著星空的時候，他會不會也趴在窗臺，看著星空，想著我呢？我們的目光會在哪里相遇？重點品讀，隨文得法

在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，太陽從東邊升起；那么，在宇宙的另一邊，太陽是從西邊升起的嗎？重點品讀，隨文得法在宇宙的這一邊雪是在冬天下的在宇宙的另一邊雪是在夏天下的季節(jié)特征日出方位生命狀態(tài)太陽從東邊升起石頭是沒有生命的太陽從西邊升起石頭像花朵一樣開放，或者像人一樣行走在宇宙的這一邊，石頭是沒有生命的；在宇宙的另一邊，它會不會像花朵一樣開放，或者像人一樣行走？重點品讀，隨文得法早上，我背起書包出門向左走時，忽然想到，在宇宙的另一邊，另一個我會出門向右走嗎？重點品讀，隨文得法重點品讀，隨文得法他們的數(shù)學課，會是什么樣子的呢？重點品讀，隨文得法打雪仗堆雪人滑雪

加法快樂重點品讀，隨文得法早春二月春風又綠江南岸碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。竹外桃花三兩枝春雨貴如油兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。××＝乘法奇妙英英為什么要變成一棵樹的?重點品讀，隨文得法大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受宇宙這一邊白天是太陽，晚上是月亮；宇宙的另一邊會不會白天是月亮，晚上是太陽?宇宙這一邊秋天水果是成熟的；宇宙的另一邊會不會水果在春天就成熟了呢？

讀課文第10～12自然段，同學們從哪些地方可以看出課文寫的是“我”的想象？重點品讀，隨文得法重點品讀，隨文得法

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時，突然，耳邊響起了語文老師的聲音：“你在想什么呢？”想象中現(xiàn)實重點品讀，隨文得法

到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個很遠很遠的地方，再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。

留戀不舍英英為什么要變成一棵樹的?大樹咕嚕嚕，大樹流口水，又和英英有什么聯(lián)系呀?英英為什么要變成一棵樹的?想法和感受

在宇宙的另一邊，如果想寫一篇關于風的習作，就得閉上眼睛，想象風的樣子，慢慢地讓自己也變成風，在空中飛啊飛，飛得越高，習作的分數(shù)就越高……合作交流，點撥指導想一想作者把宇宙的另一邊想象得很有趣，也很好玩。你發(fā)現(xiàn)作者展開想象的秘訣了嗎？

宇宙另一邊發(fā)生的事情和宇宙的這一邊恰恰相反。反著想

宇宙的這一邊，我是一個男孩，