2022屆天津市普通高中學業(yè)水平等級性考試模擬預測生物試題（含答案解析）

2022屆天津市普通高中學業(yè)水平等級性考試模擬預測生物試

題

學校:姓名：班級：考號：

一、單選題

1.下列所用方法不能達到相應目的的是（）

A.用電泳法測定蛋白質相對分子質量

B.用干熱滅菌法對微生物培養(yǎng)基進行滅菌

C.用比色法測定泡菜樣品中的亞硝酸鹽含量

D.用濾膜法檢測一定體積自來水中大腸桿菌的數(shù)量

2.以下有關神經(jīng)興奮的敘述正確的是（）

A.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細胞膜內(nèi)外沒有離子進出

B.神經(jīng)遞質與突觸后膜上受體的結合有特異性

C.興奮狀態(tài)下神經(jīng)細胞膜兩側電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

D.神經(jīng)遞質經(jīng)主動轉運穿過突觸前膜進入突觸間隙

3.下列有關細胞衰老、分化和癌變的敘述，正確的是（）

A.老年人細胞內(nèi)酪氨酸酶的活性升高會導致頭發(fā)變白

B.人體內(nèi)分化的細胞已失去分化和分裂的能力

C.原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的根本原因

D.動物的骨髓造血干細胞具有全能性，能發(fā)育成動物幼體

4.生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是（）

A.在最基本生命系統(tǒng)中，出0有自由水和結合水兩種存在形式

B.由許多葡荀糖分子合成糖原的過程中一定有H2O產(chǎn)生

C.有氧呼吸時，生成物H?O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解

D.比0在光下分解，產(chǎn)生的［H］將固定的CO2還原成（CH2O）

5.下列關于生物膜系統(tǒng)結構與功能的敘述中，錯誤的是（）

A.唾液淀粉醐的合成及運輸途徑中直接有關的膜結構是內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

B.醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細胞染色體染色，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

C.蛙的紅細胞不能觀察到紡錘體

D.相對于心肌細胞，胰島細胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

6.下列關于生物學實驗的敘述，錯誤的是（）

A.紙層析法分離葉綠體色素時，用多種有機溶劑的混合物作為層析液

B.染色質中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基綠著色

C.對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)時先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再將培養(yǎng)液滴在蓋玻片

邊緣

D.利用取樣器取樣法調查土壤小動物的種類和數(shù)量，推測土壤動物的豐富度

7.如圖為某動物睪丸中不同細胞的分裂圖像，下列說法錯誤的是（）

%7

Y彳/J

①②

A.進行減數(shù)分裂的細胞為②和④

B.①②③細胞均含有同源染色體

C.②③④細胞均含有4條染色體

D.④細胞稱為次級卵母細胞

8.人的聽覺形成與位于兩對常染色體上的兩對基因密切相關。a基因純合導致傳導性

耳聾；b基因純合導致神經(jīng)性耳聾:aabb個體表現(xiàn)為綜合性耳聾。下圖為某家系遺傳

圖譜，以下分析錯誤的是（)

自OTI

567

?

□O正常男女綜合性耳聾

目傳導性耳聾111神經(jīng)性耳聾

?■不明類型的耳聾

A.1號和2號個體均不可能是綜合性耳聾

B.8號和10號個體都有可能為純合子

C.若7號和8號婚配，子女可能出現(xiàn)3種類型的耳聾

D.若3號和4號再生一個女孩，患神經(jīng)性耳聾的概率為7/16

二、選擇題組

閱讀以下材料，回答下列小題

為研究森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，對西黃松老齡（未砍伐50~250年）和幼齡（砍伐后

22年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行測定。結果見下表。據(jù)表回答:

凈初級生

生產(chǎn)者活土壤有機異養(yǎng)呼吸

碳量死有機質產(chǎn)力

西黃就態(tài)系名生物量碳（g/m2,

（g/m2）（g/m2,

（g/m2）（g/m2）年）

年）

老齡1273025605330470440

幼齡146032404310360390

*凈初級生產(chǎn)力：生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消耗碳的速率**異

養(yǎng)呼吸：消費者和分解者的呼吸作用

9.幼齡西黃松群落每平方米有（）克碳用于生產(chǎn)者當年的生長、發(fā)育、繁殖，儲

存在生產(chǎn)者活生物量中。A.12730B.1460C.470D.360

10.西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力（）老齡群落。

A.大于B.等于C.小于D.不能確定

閱讀下列材料，完成下面小題。

為提高轉基因抗蟲棉的抗蟲持久性，可采取如下措施：

①基因策略：包括提高殺蟲基因的表達量、向棉花中轉入多種殺蟲基因等。例如，早

期種植的抗蟲棉只轉入了一種Bt毒蛋白基因，抗蟲機制比較單一；現(xiàn)在經(jīng)常將兩種或

兩種以上Bt基同時轉入棉花。

②田間策略：主要是為棉鈴蟲提供底護所。例如我國新疆棉區(qū)，在轉基因棉田周圍種

植一定面積的非轉基因棉花，為棉鈴蟲提供專門的庇護所：長江、黃河流域棉區(qū)多采

用將轉基因抗蟲棉與高粱和玉米等其他棉鈴蟲寄主作物混作的方式，為棉鈴蟲提供天

然的庇護所。

③國家宏觀調控政策：如實施分區(qū)種植管理等。

11.關于上述基因策略，下列敘述錯誤的是（）

A.提高Bt基因的表達量，可降低抗蟲棉種植區(qū)的棉鈴蟲種群密度

B.轉入棉花植株的兩種Bt基因的遺傳不一定遵循基因的自由組合定律

C.若兩種Bt基因插入同一個T-DNA并轉入棉花植株，則兩種基因互為等位基因

D.轉入多種Bt基因能提高抗蟲持久性，是因為棉鈴蟲基因突變頻率低且不定向

12.關于上述田間策略，下列敘述錯誤的是()

A.轉基因棉田周圍種植非抗蟲棉，可降低棉鈴蟲抗性基因的突變率

B.混作提高抗蟲棉的抗蟲持久性，體現(xiàn)了物種多樣性的重要價值

C.為棉鈴蟲提供底護所，可使敏感棉鈴蟲在種群中維持一定比例

D.為棉鈴蟲提供庇護所，可使棉鈴蟲種群抗性基因頻率增速放緩

三、綜合題

13.冬小麥是我國的重要糧食作物，確保其高產(chǎn)關乎糧食安全。生產(chǎn)實踐中，麥場是

小麥的主要害蟲，而瓢蟲是麥蛇的天敵。為改變現(xiàn)階段主要依賴農(nóng)藥防治麥魴的現(xiàn)

狀，科研人員嘗試尋求新的防治途徑。

(1)請寫出麥田生態(tài)系統(tǒng)中包含麥蜘、瓢蟲的食物鏈：。瓢蟲同

化的能量的去路包括。

(2)為研發(fā)麥場綠色防控新技術，科研人員比較了寡糖鏈蛋白(OAP)和水楊酸甲酯

(MeSA)以及二者共同處理對麥螃及瓢蟲種群數(shù)量的影響。實驗共設置3個實驗組，

分別為OAP處理、MeSA處理、MeSA和OAP共同處理，另設空白對照組(CK)。實

驗結果如圖1~3。

OAP?MeSA*OAP+MeSA*對照組--OAP*MeSA*OAP+MeSA*對月

120250r

X丁

、

、

跚

珊1002Oo

然

瞬

W室

8015O

物

小,

量

制60

迎H1Oo

青

摳

而40

皿5O

審

用

20

012345671234567

孕穗后周數(shù)/周孕穗后周數(shù)/周

圖1不同處理方法下有翅麥蜘和無翅麥螞種群動態(tài)

處理處理

圖2不同處理方法下瓢蟲數(shù)量圖3不同處理方法下小麥產(chǎn)量

①結果顯示，和對照組相比，3個實驗組麥場的數(shù)量變化特點是

②結合圖1和圖2結果，試分析MeSA的作用：o

③結合圖1、圖2和圖3(處理方法)最值得在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推

廣，依據(jù)是：_

14.糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病。認知功能障礙是糖尿病的并發(fā)癥之

一，嚴重危害人體健康并影響人們的生活質量。

(1)健康人體的血糖濃度降低既可直接作用于胰島，也可使下丘腦的葡萄糖感受器產(chǎn)生

興奮，調節(jié)細胞分泌胰高血糖素增多，從而使血糖水平升高，胰高血糖素作

用的靶器官主要是o

(2)葡萄糖轉運蛋白GLUT4是位于細胞膜上的葡萄糖載體，下圖為胰島素作用機理示

意圖。

①據(jù)圖分析，當胰島素與細胞膜上的蛋白M結合之后，促進和的融

合，從而導致細胞膜上GLUT4的數(shù)量增加，提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。

②結合圖分析，下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有(填下列字母)。

a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體

b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

c.胰高血糖素與其受體結合發(fā)生障礙

(3)胰島素的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了漫長的歷程。從1889年到1920年的幾十年里，科學家進行了

幾百次實驗，試圖直接通過研磨胰腺提取胰島素，但總是失敗。直接從正常的胰腺提

取胰島素失敗的原因是?

(4)據(jù)研究，高糖引起的海馬區(qū)神經(jīng)元凋亡是糖尿病患者神經(jīng)系統(tǒng)受損的重要原因?？?/p>

研人員欲探索紅景天背聯(lián)合胰島素對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡的影響，為糖尿病認知

功能障礙的發(fā)病機制和早期防治提供科學依據(jù)。實驗選擇新生大鼠的海馬神經(jīng)元進行

體外培養(yǎng)，取含有等量細胞的細胞懸液1mL加入細胞培養(yǎng)板中，定期更換培養(yǎng)基。實

驗結果如下表。

組別海馬神經(jīng)元凋亡率％

1正常對照組12.17

2高糖組20.64

3胰島素組10.42

4紅景天昔組13.08

5紅景天昔聯(lián)合胰島素組7.42

①表中培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖創(chuàng)造高糖環(huán)境的組別有o

②進行細胞計數(shù)時，每組需在顯微鏡下選取10個視野，至少計數(shù)500個細胞，且實驗

重復3次，這樣操作的目的是

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知紅景天昔對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡具有作用。

15.下圖表示物質進出細胞的相關圖像或曲線?；卮鹣铝袉栴}。

(1)圖甲中，a、b兩種運輸方式分別是

(2)與圖甲b運輸方式相同的是圖乙曲線?氧氣、甘油、氨基酸中，通過圖甲

a方式進出細胞的是,圖丙運輸方式的特點是(寫出一點即可)。

(3)葡萄糖進入細胞。(填“一定”或"不一定”)通過圖甲a運輸方式，原因是

16.人溶菌酶是人體中具有廣譜抗菌活性的酶，抗菌活性是其他來源溶菌酶的300倍

以上。我國科研人員運用轉基因技術培育出世界首例人溶菌酶轉基因豬，顯著增強了

小豬崽的免疫力，提高了仔豬存活率。回答下列問題：

（1）一個基因表達載體的組成，除了人溶菌酶基因外，還必須有、以及

標記基因，其中標記基因的作用是。

（2）顯微注射技術是將人溶菌酶基因導入動物細胞的有效方法，由于人溶菌酶基因插

入的部位往往是隨機的，導致基因的表達和遺傳穩(wěn)定性得不到保證。

（3）將人溶菌酶基因導入豬胎兒成纖維細胞后，可以采用技術檢測該細胞是

否含有人溶菌酶基因。

（4）將（2）得到的含溶菌酶基因胎兒成纖維細胞進行動物細胞培養(yǎng)，目的是

o將含溶菌酶基因的胎兒成纖維細胞注入卵母細胞，通過一定

的方法構建出重組胚胎。重組胚胎可以利用和技術獲得多個轉基

因個體，這體現(xiàn)了早期胚胎細胞具有。

17.小麥的矮稈和高稈分別由基因A、a控制，A對a為完全顯性。將純合矮稈不抗矮

黃病小麥（品系甲）與近緣種偃麥草雜交，偃麥草抗矮黃病基因（B）所在的染色體片

段可插入到小麥的不同染色體上（不影響小麥配子的可育性），經(jīng)選育得到矮稈抗矮黃

病小麥品種（品系乙），部分染色體及基因組成如下圖所示。

類型1品系乙類型2

（1）獲得品系乙過程發(fā)生了染色體結構變異中的。為了在細胞學水平上檢測品系

乙中含基因B的染色體片段所在的位置是類型1還是類型2,可取品系乙根尖用特定

技術標記后制作臨時裝片，觀察期細胞的染色體形態(tài)。

（2）如果插入的偃麥草染色體片段較小，細胞學檢測結果不明顯，需要設計雜交實驗在

個體水平上進行檢測。將品系乙與高稈不抗?。ㄆ废当╇s交，取R中矮稈抗病植株

自交，預測并分析F2的實驗結果：。

（3）若要在分子水平上確定染色體上是否含有抗病基因，需要測定染色體中DNA的

(4)取品系乙“類型1”和“類型2”雜交得到R淘汰不抗病個體，其余Fi自交后代中矮稈

抗病占O

(5)若檢測結果表明，某品系乙的抗矮黃病基因與矮稈基因獨立遺傳。請寫出該品系乙

與高稈不抗病(品系丙)雜交的遺傳圖解(有抗矮黃病基因用B+表示，無抗矮

黃病基因用B-表示)。

參考答案：

1.B

【解析】

【分析】

1、在制作泡菜的過程中，要檢測亞硝酸鹽的含量。亞硝酸鹽與某些化學物發(fā)生反應后形成

玫瑰紅色染料。先將泡菜樣品及一系列已知濃度的亞硝酸鹽溶分別與化學物質發(fā)生顯色反

應，再通過不同顏色的對比，可以估測出泡菜樣品亞硝酸鹽的含量。

2、實驗室常用的滅菌方法：①灼燒滅菌：將微生物的接種工具，如接種環(huán)、接種針或其他

金屬工具，直接在酒精燈火焰的充分燃燒層灼燒，可以迅速徹底地滅菌，此外，在接種過

程中，試管口或瓶口等容易被污染的部位，也可以通過火焰燃燒來滅菌；

②干熱滅菌：能耐高溫的，需要保持干燥的物品，如玻璃器皿（吸管、培養(yǎng)皿）和金屬用

具等，可以采用這種方法滅菌；

③高壓蒸汽滅菌：將滅菌物品放置在盛有適量水的高壓蒸汽滅菌鍋內(nèi)，為達到良好的滅菌

效果，一般在壓力為lOOkPa,溫度為121℃的條件下，維持15?30min。

3、在聚丙烯酰胺凝膠系統(tǒng)中，加入一定量的十二烷基硫酸鈉（SDS）,使蛋白樣品與SDS

結合形成帶負電荷的復合物，由于復合物分子量的不同，在電泳中反應出不同的遷移率。

根據(jù)標準樣品在該系統(tǒng)電泳中所作出的標準曲線，推算出被測蛋白樣品分子量的近似值。

【詳解】

A、根據(jù)以上分析可知，用聚丙烯酰胺凝膠電泳法可以測定蛋白質相對分子質量，A正

確；

B、用高壓蒸汽滅菌法對微生物培養(yǎng)基進行滅菌，B錯誤；

C、對泡菜中亞硝酸鹽顯色后，用標準比色法測定泡菜樣品中的亞硝酸鹽含量，C正確；

D、可以用濾膜法檢測一定體積自來水中大腸桿菌的數(shù)量，濾膜的孔徑應小于大腸桿菌，D

正確。

故選Bo

2.B

【解析】

【詳解】

A、靜息狀態(tài)時神經(jīng)元中K+通道開放，K+大量外流，使膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，A錯

誤;

答案第1頁，共13頁

B、神經(jīng)遞質與突觸后膜上受體特異性的結合，使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制，B正

確；

C、神經(jīng)細胞興奮時，Na+通道開放，Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，C錯誤；

D、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質的方式是胞吐，體現(xiàn)細胞膜的流動性，D錯誤。

故選B。

3.C

【解析】

【分析】

細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功

能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質是基因的選擇性表達，但遺傳物質不變.細

胞衰老和凋亡是正常的生理活動，且貫穿了整個生命歷程.動物體的任何細胞都含有原癌

基因和抑癌基因，細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。

【詳解】

A、老年人頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老，細胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少導

致頭發(fā)變白，A錯誤；

B、記憶細胞是高度分化的細胞，但其具有增殖和分化的能力，B錯誤；

C、原癌基因和抑癌基因的突變是細胞癌變的根本原因，C正確；

D、造血干細胞是專能干細胞，不能發(fā)育成個體，D錯誤。

故選C。

4.C

【解析】

【分析】

細胞是最基本的生命系統(tǒng)，其內(nèi)含兩種形式的水，即自由水和結合水。有氧呼吸時，生成

的H2O中的氫來自細胞質基質中葡萄糖的分解和線粒體基質中丙酮酸和原料水中的氫。光

合作用光反應中，HzO分解產(chǎn)生的［H］將固定的CCh,一部分還原成(CHzO),一部分還原為

C5o

【詳解】

A、細胞是最基本的生命系統(tǒng)，水在細胞中有自由水和結合水兩種存在形式，A正確；

B、葡萄糖是單糖，通過脫水縮合形成多糖一糖原的過程中一定有HzO產(chǎn)生，B正確；

C、有氧呼吸時，生成物中H?0中的氫一部分來自有氧呼吸第一階段葡萄糖的分解和有氧

答案第2頁，共13頁

呼吸第二階段線粒體中丙酮酸和水的分解，c錯誤；

D、光合作用光反應中H2O在光下分解，產(chǎn)生的［H］用于暗反應中將固定的CCh(C3)還原

成(CH2O),D正確。

故選C。

5.B

【解析】

【分析】

生物膜系統(tǒng)是指細胞膜、細胞核膜以及細胞器膜等結構共構成的統(tǒng)稱。這些生物膜的組成

成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結構之間的協(xié)調

配合。細胞的生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著極其重要的作用。此外，研究細胞生物

膜系統(tǒng)在醫(yī)學和生產(chǎn)過程中都有很廣闊的前景。

【詳解】

A、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成及運輸途徑中直接有關的膜結構是內(nèi)質網(wǎng)、高爾基

體、細胞膜，A正確；

B、醋酸洋紅染液是大分子物質，其能將洋蔥根尖細胞染色體染色，染色時細胞已被解離

液殺死，細胞膜己經(jīng)失去了選擇透過性，B錯誤；

C、蛙的紅細胞進行無絲分裂，無絲分裂過程中不會出現(xiàn)紡錘體，因此蛙紅細胞不能觀察

到紡錘體，C正確；

D、相對于心肌細胞，胰島細胞能分泌胰島素(分泌蛋白)，其中高爾基體膜成分的更新速

度比心肌細胞更快，D正確。

故選Bo

6.B

【解析】

【分析】

甲基綠和毗羅紅對DNA、RNA的親和力不同，利用甲基綠、吐羅紅混合染色劑將細胞染

色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

【詳解】

A、葉綠體中的色素能溶于有機溶劑，紙層析法分離葉綠體色素時，以多種有機溶劑的混

合物作為層析液，A正確；

B、裸露的DNA更容易被甲基綠著色，染色質中的DNA和蛋白質結合在一起，不易被甲

答案第3頁，共13頁

基綠著色，B錯誤；

C、用血細胞計數(shù)板對培養(yǎng)液中酵母菌計數(shù)時，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培

養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，C正確；

D、可用取樣器取樣法調查土樣中小動物的種類和數(shù)量來推測該區(qū)域土壤動物的豐富度，D

正確。

故選B?

7.D

【解析】

【分析】

據(jù)圖分析，①細胞中含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞中同源

染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；③細胞中含有同源染色體，且染色體的著絲點都

排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞沒有同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)

第二次分裂后期。

【詳解】

A、根據(jù)以上分析可知，圖中①、③細胞進行的是有絲分裂，②、④細胞進行的是減數(shù)分

裂，A正確；

B、圖中①②③細胞均含有同源染色體，而④細胞處于減數(shù)第二次分裂，沒有同源染色

體，B正確；

C、據(jù)圖可知，①含有8條染色體，②③④細胞均含有4條染色體，C正確；

D、根據(jù)題干可知，該動物是雄性，④細胞中著絲點分裂，姐妹染色單體分開，細胞均等

分裂，細胞稱為次級精母細胞，D錯誤。

故選D。

8.D

【解析】

【分析】

通過題干信息可知，aaB-為傳導性耳聾，A-bb為神經(jīng)性耳聾，aabb表現(xiàn)為綜合性耳聾。5

號為傳導性耳聾基因型為aaB-；6號為神經(jīng)性耳聾，基因型為A-bb；9號為綜合性耳聾，

基因型為aabb；10號為傳導性耳聾，基因型為aaB-。

【詳解】

A、通過圖示可知，1號和2號個體均不可能是綜合性耳聾，A正確；

答案第4頁，共13頁

B、正常的3號和4號生出9號綜合性耳聾，基因型為aabb；推測親本基因型為

AaBbxAaBb,故8號和10號個體都有可能為純合子，8號為AABB,10號為aaBB,B正

確；

C、8號正常，其基因型為A-B-,7號也是正常個體，其基因型為A-B-,由于7號的家庭

出現(xiàn)5號為傳導性耳聾基因型為aaB-；6號為神經(jīng)性耳聾，基因型為A-bb；8號家庭出現(xiàn)

aabb的個體，故7號和8號的基因型都有可能為AaBb,若7號和8號婚配，子女可能出

現(xiàn)3種類型的耳聾，C正確；

D、通過B選項可知，若3號和4號的基因型都為AaBb,若3號和4號再生一個女孩，患

神經(jīng)性耳聾（A-bb）的概率為3/4x1/4x1/2=3/32,D錯誤。

故選D。

9.D

10.A

【解析】

【分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的種類（1）抵抗力穩(wěn)定性：抵抗外界干擾并使自身的結構與功能保持

原狀的能力。（2）恢復力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復到原狀的能

力。2、分析表格：表中數(shù)據(jù)表示對西黃松老齡（未砍伐50?250年）和幼齡（砍伐后22

年）生態(tài)系統(tǒng)的有機碳庫及年碳收支進行測試的結果。

9.

分析題干信息可知：凈初級生產(chǎn)力即生產(chǎn)者光合作用固定總碳的速率減去自身呼吸作用消

耗碳的速率，即用于自身的生長、發(fā)育、繁殖的速率，故幼齡西黃松群落每平方米有360

克碳用于生產(chǎn)者當年的生長、發(fā)育、繁殖，儲存在生產(chǎn)者活生物量中。D正確。

故選D。

10.

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，西黃松幼齡群落中每克生產(chǎn)者活生物量的凈初級生產(chǎn)力（360/1470）

大于老齡群落（470/12730）。A正確。

故選Ao

【點睛】

本題結合表格數(shù)據(jù)，考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的類型；識記生

態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)的概念、過程，能結合表格中數(shù)據(jù)準確答題。

答案第5頁，共13頁

11.c

12.A

【解析】

【分析】

1、自由組合定律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾

的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非

等位基因自由組合。

2、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及

有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重

要調節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

3、根據(jù)題意：混作可以使對毒蛋白敏感的個體存活，由于敏感型個體和抗性個體之間存在

種內(nèi)斗爭等因素，因此可以降低抗性個體的數(shù)量，從而提高抗蟲棉的抗蟲持久性。

11.

A、提高Bt基因表達量，使抗蟲蛋白含量增加，可以使更多的棉鈴蟲被淘汰，所以可以降

低棉鈴蟲的種群密度，A正確；

B、如果兩種Bt基因都轉入一條染色體上，則其遺傳不遵循自由組合定律，B正確；

C、如果兩種Bt基因插入同一個T-DNA并轉入棉花植株，兩個基因位于一條染色體上，

不是等位基因，等位基因位于一對同源染色體上，C錯誤；

D、由于棉鈴蟲基因突變頻率低且不定向，轉入多種Bt基因可以降低棉鈴蟲抗Bt毒蛋白

的能力，從而提高抗蟲持久性，D正確。

故選C。

12.

A、基因突變可以自發(fā)發(fā)生，且具有不定向性，突變頻率與環(huán)境沒有直接關系，所以在轉

基因棉田周圍種植非抗蟲棉，不能降低棉鈴蟲抗性基因的突變率，A錯誤；

B、采用將轉基因抗蟲棉與高粱和玉米等其他棉鈴蟲寄主作物混作，可以使敏感型個體存

活，同時具有抗毒蛋白的棉鈴蟲生存空間變小，提高了抗蟲棉的抗蟲持久性，保護了環(huán)

境，同時也具有經(jīng)濟價值，所以體現(xiàn)了物種多樣性的直接和間接價值，B正確。

C、在轉基因棉田周圍種植一定面積的非轉基因棉花，為棉鈴蟲提供底護所，使敏感型的

個體可以生存，種群中維持一定比例，C正確；

D、混作使具有抗毒蛋白和敏感型個體都得以生存，由于二者之間存在種內(nèi)斗爭，因此使

答案第6頁，共13頁

棉鈴蟲種群抗性基因頻率增速放緩，D正確。

故選A。

【點睛】

13.(1)小麥一麥財一瓢蟲自身呼吸消耗散失、流入下一營養(yǎng)級、分解者分解

(2)和對照組變化趨勢基本一致，3個實驗組數(shù)量接近，且均低于對照組在驅避麥場

的同時還能吸引瓢蟲混合施用MeSA和OAP有效提高小麥產(chǎn)量的同時，還能吸引瓢

蟲來降低麥財?shù)臄?shù)量，減少農(nóng)藥的使用，減少對環(huán)境的污染

【解析】

【分析】

MeSA是麥蜴取食誘導產(chǎn)生的小麥揮發(fā)物組分，是一種揮發(fā)性化學物質，MeSA可以驅避

蠅蟲，也可以吸引瓢蟲，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息，該信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調節(jié)

生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(1)

食物鏈的起點是生產(chǎn)者，麥蜥是小麥的主要害蟲，而瓢蟲是麥蠣的天敵，故麥田中包含麥

場、瓢蟲的食物鏈為：小麥―麥蠅一瓢蟲。瓢蟲同化的能量的去路：自身呼吸消耗、流入

下一營養(yǎng)級、分解者分解。

(2)

①分析圖1中處理組和對照組曲線的變化趨勢，可以發(fā)現(xiàn)雖然種群數(shù)量高低有別，但整體

的變化趨勢基本一致，且實驗組中MeSA和OAP以及二者共同處理組數(shù)量比較接近，均

低于對照組。

②圖2中，OAP單獨處理與對照組(CK)差別不大，可判定其單獨作用對瓢蟲種群數(shù)量

無顯著影響，MeSA處理以及MeSA和OAP共同處理組的瓢蟲數(shù)量明顯高于其他組，因此

可判斷MeSA既可以驅避麥蜘，也可以吸引瓢蟲。

③根據(jù)圖3可以看出，MeSA和OAP共同處理的時候，與對照組相比，提升產(chǎn)量最多。同

時.，根據(jù)以上的實驗結果可以看出，兩者共同處理還可以降低麥魴的數(shù)量，吸引麥魴的天

敵(瓢蟲)，減少農(nóng)藥殺蟲劑的使用，減少對環(huán)境的污染有利于保護環(huán)境。

【點睛】

本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，要求考生識記麥蠅的防治處理手段，能結合題干分

析本實驗的自變量和因變量，再通過與對照組的對比從而確定最適宜的處理方法，體現(xiàn)了

科學探究和社會責任的核心素養(yǎng)。

答案第7頁，共13頁

14.(1)胰島A肝臟

(2)含GLUT4的囊泡細胞膜a、b

(3)因為胰島素是一種蛋白質，胰腺中含有胰蛋白酶(或消化酸)，若直接提取胰島素，胰

蛋白酶會水解胰島素，導致提取失敗

(4)2、3、4、5(避免偶然因素)減少實驗誤差抑制

【解析】

【分析】

胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、

轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。胰高血糖素和腎上腺素能升高

血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化。

(1)

胰高血糖素由胰島A細胞分泌，可促進肝糖原的分解和非糖類物質的轉化，從而升高血

糖，所以胰高血糖素作用的靶器官主要是肝臟。

(2)

①據(jù)圖分析可知：當胰島素與細胞膜上的蛋白M結合之后，促進含GLUT4的囊泡和細胞

膜的融合，從而導致細胞膜上GLUT4的數(shù)量增加，提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。

②a、結合圖分析，若體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，導致蛋白M不能與胰島素結合，不能促進含

GLUT4的囊泡和細胞膜的融合，細胞對葡萄糖的轉運能力下降，血糖升高可能引起糖尿

病，a正確；

b、若體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體，胰島素抗體與胰島素結合，導致蛋白M不能與胰島素結合，

同理可能引起糖尿病，b正確；

c、胰高血糖素能夠升高血糖，若胰高血糖素與其受體結合發(fā)生障礙，不會引發(fā)糖尿病，c

錯誤。

故選abo

(3)

胰島素的化學本質為蛋白質，而胰腺中含有胰蛋白酶(或消化酶)，胰蛋白酶會水解胰島

素，導致提取失敗。

(4)

本題的實驗目的是探索紅景天背聯(lián)合胰島素對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡的影響，為糖尿病

認知功能障礙的發(fā)病機制和早期防治提供科學依據(jù)。

答案第8頁，共13頁

①其中1組為正常對照組，2、3、4、5組為進行不同處理的實驗組，根據(jù)實驗目的可

知：表中培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖創(chuàng)造高糖環(huán)境的組別有2、3、4、5。

②進行細胞計數(shù)時，至少計數(shù)500個細胞，且進行重復實驗的目的是減少實驗誤差。

③比較2組和4組結果可知，紅景天昔對高糖培養(yǎng)海馬神經(jīng)元凋亡具有抑制作用。

【點睛】

本題結合糖尿病及并發(fā)癥，考查學生對體液調節(jié)相關知識點的掌握，本題的難點在于需要

學生根據(jù)題干實驗信息、，區(qū)分實驗組和對照組，并能根據(jù)信息進行實驗分析，分析和預測

實驗結果，解答本題的關鍵是對實驗數(shù)據(jù)進行對比分析，得出結論。

15.主動運輸、自由擴散（或被動運輸）①氨基酸消耗能量、能運輸大分子

物質、運輸過程中形成囊泡（寫出一點即可）不一定圖甲a方式為主動運輸，葡萄

糖進人細胞的方式可能為協(xié)助擴散或主動運輸，如葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散

【解析】

分析圖像：

1、圖甲為物質的跨膜運輸，a表示需要載體和能量的逆濃度運輸，所以a是主動運輸；b

表示不需要載體、能量的順濃度運輸，所以b是自由擴散。

2、圖乙中①隨被轉運分子的濃度的升高，轉運速率一直提高，所以①代表自由擴散，②被

轉運分子的濃度達到一定值時，轉運速率不再提高，說明受到載體蛋白的限制，因而②代

表主動轉運或易化擴散。

3、圖丙表示胞吐作用。

【詳解】

（1）經(jīng)推斷a、b兩種運輸方式分別為主動運輸、自由擴散。

（2）圖乙中①曲線代表自由擴散，與圖甲b運輸方式相同；氨基酸通過主動運輸進出細

胞，對應圖甲a方式；圖丙為胞吐，特點是運輸過程中要借助膜的流動性形成囊泡，能運

輸大分子物質，需要消耗能量等。

（3）葡萄糖一般通過主動運輸進入細胞，但哺乳動物成熟的紅細胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)

助擴散。

【點睛】

能夠熟練掌握各種跨膜運輸方式的特點和實例，并能結合圖形進行判斷，特便是抽象的曲

線圖。

16.啟動子終止子鑒別受體細胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細

答案第9頁，共13頁

胞篩選出來染色體DNA（宿主基因組）DNA分子雜交獲得多個整合有溶菌酶基

因的成纖維細胞去核胚胎分割胚胎移植全能性

【解析】

【分析】

基因工程的基本操作程序包括目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受

體細胞、目的基因的檢測與鑒定。

基因表達載體的構建是關鍵。一個基因的表達載體包含啟動子、目的基因、終止子、標記

基因和復制原點。

目的基因的檢測與鑒定包括以下方面：一是檢測目的基因是否導入受體基因，采用DNA

分子雜交的方法；二是檢測目的基因是否轉錄，采用DNA-RNA分子雜交的方法：三是檢

測目的基因是否成功翻譯，采用抗原-抗體雜交的方法；四是個體水平的檢測，檢測轉基因

生物是否具有相應的性狀。

動物體細胞克隆技術如圖所示:

來自蘇格蘭

除去卵細胞核

黑面母羊的卵

將胚移植到另一個

代孕蘇格蘭黑面

羊的子宮

蘇格蘭黑面母羊

分裂形成

電刺激融合使兩種細胞

8細胞胚

緊密接觸

產(chǎn)下的羊羔核DNA■

芬蘭白色母羊相同

脫分化的

R乳腺細胞

芬蘭臼色母羊

來自芬蘭白色

璟羊的乳腺細胞饑餓處理

其中的卵母細胞需要除去細胞核，然后注入體細胞，通過電刺激融合獲得重組胚胎。

【詳解】

（1）一個基因表達載體的組成，除了人溶菌酶基因（目的基因）夕卜，還必須有啟動子、終

止子以及標記基因，其中標記基因的作用是為了篩選出成功導入目的基因的受體細胞。

答案第10頁，共13頁

（2）利用顯微注射技術是將目的基因導入動物細胞后，人溶菌酶基因會插入到染色體

DNA（宿主基因組）上，但插入的部位是隨機的。

（3）檢測受體細胞是否含有人溶菌酶基因，采用的技術是DNA分子雜交技術。

（4）將含溶菌酶基因的胎兒成纖維細胞進行動物細胞培養(yǎng)，其目的是獲得多個整合有溶菌

酶基因的成纖維細胞。將含溶菌酶基因的胎兒成纖維細胞注入去核卵母細胞，通過電刺激

等方法構建出重組胚胎。利用胚胎分割技術可增加重組胚胎的數(shù)量，再通過胚胎移植技術

可獲得多個轉基因個體。早期胚胎細胞具有全能性，經(jīng)胚胎分割獲得的胚胎都可發(fā)育成完

整個體。

【點睛】

本題將基因工程技術與動物體細胞克隆技術結合起來，利用基因工程獲得含有目的基因的

體細胞，再經(jīng)過克隆技術獲得轉基因動物個體。

17.（1）易位有絲分裂中

（2）若F2中矮稈抗病：高稈不抗病=3：1,則插入的偃麥草染色體片段（B基因）在I號染

色體（或與矮稈基因位于同一條染色體）；若F2中矮稈抗