2024-2025學(xué)年度高考語文全程一輪復(fù)習(xí)課時作業(yè)7鑒賞詩歌的語言

課時作業(yè)7鑒賞詩歌的語言題組一對點練一、煉字(一)煉動詞1．閱讀下面這首宋詩，完成問題。驟雨華岳牛尾烏云潑濃墨，牛頭風(fēng)雨翩車軸。怒濤頃刻卷沙灘，十萬軍聲吼鳴瀑。牧童家住溪西曲，侵早騎牛牧溪北?；琶γ坝昙倍上?，雨勢驟晴山又綠。第三、四句中“卷”“吼”兩個詞有什么表達效果？請結(jié)合詩句簡析。答：2．閱讀下面這首宋詞，完成問題。卜算子張元幹[注]風(fēng)露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。[注]張元幹，宋代愛國詞人。請對上闋前兩句中的“濕”“迷”二字進行簡要賞析。答：(二)煉形容詞3．閱讀下面這首宋詩，完成問題。南定樓遇急雨陸游行遍梁州到益州，今年又作度瀘游。江山重復(fù)爭供眼，風(fēng)雨縱橫亂入樓。人語朱離①逢峒獠②，棹歌欸乃下吳舟。天涯住穩(wěn)歸心懶，登覽茫然卻欲愁。[注]①朱離：形容異地語音難辨。②峒獠：指西南山地的少數(shù)民族。本詩頷聯(lián)哪兩個字用得極其精妙？請簡要賞析。答：4．閱讀下面這首唐詩，完成問題。登裴秀才迪小臺王維端居不出戶，滿目望云山。落日鳥邊下，秋原人外閑。遙知遠林際，不見此檐間。好客多乘月，應(yīng)門莫上關(guān)。(1)“滿目望云山”句中“望”字一作“空”，你認(rèn)為這兩個字用哪個更好？請說明理由。答：(2)你如何理解詩中的“閑”字？答：(三)煉數(shù)量詞5．閱讀下面這首唐詩，完成問題。別舍弟宗一[注]柳宗元零落殘魂倍黯然，雙垂別淚越江邊。一身去國六千里，萬死投荒十二年。桂嶺瘴來云似墨，洞庭春盡水如天。欲知此后相思夢，長在荊門郢樹煙。[注]元和十一年(816)春，柳宗元的堂弟宗一從柳州到江陵去，柳宗元寫此詩送別。此時柳宗元已被貶為柳州刺史。賞析本詩頷聯(lián)中數(shù)量詞運用的妙處。答：

6.閱讀下面這首唐詩，完成問題。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。詩中“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的數(shù)量詞用得很好，試賞析其中的精妙之處。答：(四)煉疊詞7．閱讀下面這首宋詞，完成問題。鷓鴣天·東陽道中①辛棄疾撲面征塵去路遙，香篝漸覺水沉銷②。山無重數(shù)周遭碧，花不知名分外嬌。人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋。愁邊剩有相思句，搖斷吟鞭碧玉梢③。[注]①東陽：今浙江東陽。據(jù)詞題來看，此詞是作者在任京都臨安大理少卿時期，于淳熙五年(1178)因事赴東陽途中所作。②香篝漸覺水沉銷：借薰籠里的香料逐漸燃燒殆盡，來寫行路時間之長，從而暗示行程的遙遠。香篝，薰籠。水沉，一種香料，即沉香。③碧玉梢：馬鞭用碧玉寶石飾成，比喻馬鞭的華貴。簡要分析“人歷歷，馬蕭蕭，旌旗又過小紅橋”三句的表達技巧。答：8．閱讀下面這首明詩，完成問題。黃氏延綠軒高啟蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪[注]濕。雨過曉開簾，一時放春入。[注]蕪：叢生的草?！笆[蔥”“靡靡”兩個疊詞有什么作用？答：9．閱讀下面這首唐詩，完成問題。別薛華[注]王勃送送多窮路，遑遑獨問津。悲涼千里道，凄斷百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。無論去與住，俱是夢中人。[注]本詩作于王勃入蜀之后，詩人因觸怒唐高宗，不得重用。薛華是王勃的同鄉(xiāng)和密友。請簡要賞析首聯(lián)中“送送”“遑遑”二詞的妙處。答：(五)煉名詞10．閱讀下面這首唐詩，完成問題?；瓷舷矔捍ü嗜隧f應(yīng)物江漢曾為客，相逢每醉還。浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。何因不歸去？淮上有秋山。頷聯(lián)中“浮云”“流水”兩詞用得極為貼切，請作簡要賞析。答：(六)賞析詩眼11．閱讀下面這首宋詩，完成問題。重陽日再到共城①百源故居邵雍故國逢佳節(jié)，登臨但可悲。山川一夢外，風(fēng)月十年期。白發(fā)飄新鬢，黃花繞舊籬。鄉(xiāng)人應(yīng)笑我，晝錦②是男兒。[注]①共城：今河南輝縣。邵雍曾在共城居住，故稱故居。②晝錦：衣錦還鄉(xiāng)。據(jù)《漢書·項籍傳》載，秦末項羽入關(guān)屠城，有人勸其留居關(guān)中。項羽見秦宮已毀，思歸江東，曰：“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行?！焙笏旆Q富貴還鄉(xiāng)為“錦衣晝行”，省作“晝錦”。本詩的“詩眼”是哪個字？為什么？請結(jié)合全詩簡要分析。答：

二、煉句12．閱讀下面這首唐詩，完成問題。送嚴(yán)士元①劉長卿春風(fēng)倚棹闔閭城②，水國春寒陰復(fù)晴。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。日斜江上孤帆影，草綠湖南萬里情。君去若逢相識問，青袍③今已誤儒生。[注]①嚴(yán)士元：吳(今江蘇蘇州)人，曾任員外郎。②闔閭城：蘇州城。③青袍：當(dāng)時低品官員的官服為青色。清代學(xué)者方東樹稱此詩“(第)三、四句卓然名句，千載不朽”，試賞析這兩句詩。答：13．閱讀下面這首唐詩，完成問題。送丘為落第歸江東王維憐君不得意，況復(fù)柳條春。為客黃金盡①，還家白發(fā)新。五湖三畝宅，萬里一歸人。知禰不能薦②，羞為獻納臣③。[注]①《戰(zhàn)國策·秦策》載，蘇秦游說秦王，書十上而說不行，“黑貂之裘敝，黃金百斤盡”。②禰，禰衡，有辯才，孔融曾上表推薦他。③獻納臣：進獻忠言之臣，這里是詩人自指。對本詩首聯(lián)進行簡要賞析。答：三、鑒賞語言風(fēng)格14．閱讀下面這首唐詞，完成問題。菩薩蠻韋莊人人盡說江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。這首詞有怎樣的語言風(fēng)格？請簡要分析。答：15．閱讀下面這首元曲，完成問題。[雙調(diào)]大德歌·夏關(guān)漢卿俏冤家，在天涯，偏那里綠楊堪系馬！困坐南窗下，數(shù)對清風(fēng)想念他。蛾眉淡了教誰畫？瘦巖巖羞帶石榴花。簡析本曲的語言特色。答：題組二綜合練1．閱讀下面這首宋詞，完成(1)～(2)題。減字木蘭花[注]淮山隱隱，千里云峰千里恨?；此朴?，萬頃煙波萬頃愁。山長水遠，遮住行人東望眼。恨舊愁新，有淚無言對晚春。[注]本詞作者姓名不詳，據(jù)記載，南宋嘉定末年，金兵南犯，擄走大批淮上婦女，其中一女子在被擄北去的途中寫下這首詞。(1)下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．詞的上片，“隱隱”“悠悠”十分形象地表現(xiàn)了淮山、淮水的特點，也極為巧妙地表達了詞人此刻沉重的心情。B.詞的下片，開頭兩句既是對上片的總結(jié)，又是進一步的具體描寫，表現(xiàn)了詞人對山高路遠的不滿情緒。C.“有淚無言”四個字，刻畫了一個哀怨至極而又沉默無語的女性形象，她的一腔悲憤無處傾訴，只能默默飲泣。D．“對晚春”三個字透露出詞人的傷春悲己之情，春光流逝與個人的悲苦命運相交織，更顯得哀婉沉痛。(2)[煉字]本詞上片連用幾個數(shù)詞“千”“萬”，極富特色，請簡要分析其妙處。答：2．閱讀下面這首宋詩，完成(1)～(2)題。冬至留滯舒州有懷歲旦泊舟平江門外①曹彥約②舒郡驚冬節(jié)，吳門憶歲時③。天寒城閉早，凍合水行遲。再拜為兄壽，同聲念母慈。窮年終是客，至日始題詩。[注]①舒州：位于安徽省西南部、皖河上游。歲旦：一年的第一天。②曹彥約：南宋大臣、詩人，江西人。③吳門：指蘇州或蘇州一帶，即詩題中的“平江門外”。歲時：每年一定的季節(jié)或時間，此指春節(jié)。(1)下列對這首詩的理解，其中不正確的一項是()A．詩歌標(biāo)題中的“冬至”交代了詩人寫這首詩的時間，“留滯舒州”點明了這首詩的寫作地點及緣由。B．詩歌第三、四句寫詩人回憶去年在吳門時，城門早早關(guān)閉，江面結(jié)冰，回家的行程被延誤的情景。C．詩歌第五句中的“再拜”是古代一種隆重的禮節(jié)，是指拜兩次，詩中表達的是詩人對兄長的敬意。D．這首詩采用虛實結(jié)合的手法，將對往事的回憶和現(xiàn)實的擔(dān)憂融為一體，擴大了詩歌的內(nèi)涵。(2)詩眼指詩句中最精練傳神的某個字，本詩第一聯(lián)中哪個字是詩眼？它表達了詩人什么樣的情感？答：3．閱讀下面這首明詩，完成(1)～(2)題。榆河①曉發(fā)謝榛朝暉開眾山，遙見居庸關(guān)。云出三邊外，風(fēng)生萬馬間。征塵何日靜，古戍幾人閑？忽憶棄繻者②，空慚旅鬢斑。[注]①榆河：在今北京之北，地形險要，為明朝京城的北方鎖鑰。②棄繻者：《漢書·終軍傳》載，“軍從濟南當(dāng)詣博士，步入關(guān)，關(guān)吏予軍繻。軍問：‘以此何為？’吏曰：‘為復(fù)傳，還當(dāng)以合符?！娫唬骸笳煞蛭饔?，終不復(fù)傳還?！瘲壚]而去?！崩]，古時用帛制成的出入關(guān)卡的憑證。(1)下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．首聯(lián)寫朝陽驅(qū)散晨霧，不僅眾山可見，還可以遠眺居庸關(guān)雄姿。B．第五句以“征塵”借喻戰(zhàn)爭，表達對邊境和平安寧的向往之情。C．末句感慨自己長年漂泊，雙鬢已斑而一事無成，思之令人慚愧。D．前兩聯(lián)寫曉發(fā)所見，后兩聯(lián)寫曉發(fā)所感，章法謹(jǐn)嚴(yán)，層次分明。(2)[煉句]詩歌的頷聯(lián)歷來受人稱道。請賞析其精妙之處。答：4．閱讀下面這首金詩，完成(1)～(2)題。橫波亭(為青口帥賦)①元好問孤亭突兀插飛流，氣壓元龍百尺樓②。萬里風(fēng)濤接瀛海，千年豪杰壯山丘。疏星澹月魚龍夜，老木清霜鴻雁秋。倚劍長歌一杯酒，浮云西北是神州。[注]①本詩是為鎮(zhèn)守金國青口要塞的老朋友所作，寫于元滅金之前。②元龍百尺樓：元龍，指三國時的陳登，劉備贊他有文才武略。后用“元龍百尺樓”來指高峻。(1)下列對這首詩的賞析，其中不正確的一項是()A．首聯(lián)起筆不凡，辭采雄壯，又巧借典故，既寫出了橫波亭下臨飛流的孤高之勢，也暗指了亭名之由來。B．頷聯(lián)寫眼前的景色引發(fā)了詩人對“千年豪杰”的追憶，這與“千古江山，英雄無覓孫仲謀處”表達的情感一致。C．頸聯(lián)中疏星、澹月、老木、清霜加之“秋”與“夜”，描繪出一派清寒江景，而魚龍潛江，雁掠長空，更添清寥之感。D．這首詩融情于景，借詠橫波亭及周圍山川形勢，勉勵青口帥勇往直前，收復(fù)失地，表現(xiàn)了作者強烈的愛國情懷。(2)[語言風(fēng)格]有人稱元好問的詩“有豪放邁往之氣”。請結(jié)合相關(guān)詩句，從內(nèi)容或語言的角度加以分析。答：

課時作業(yè)7鑒賞詩歌的語言題組一對點練1．解析：這是一首寫夏日急雨之壯觀的寫景詩。頷聯(lián)用多種比喻寫風(fēng)雨之勢?！芭瓭薄熬怼鄙稀吧碁保璩彼疀坝勘扔饔陝葜该?。以“鳴瀑”喻軍聲，又以“軍聲”喻風(fēng)雨之聲?！昂稹蓖怀雎曇糁?。答案：“卷”從視覺角度，寫出了驟雨來襲時的迅猛態(tài)勢?！昂稹睆穆犛X角度，寫出了驟雨聲勢之大。2．解析：鑒賞詞句中的關(guān)鍵詞，首先要弄懂詞義。本題中，“濕”用作動詞，沾濕；“迷”，使動用法，使……迷路。然后結(jié)合詞句內(nèi)容理解關(guān)鍵詞的表達效果。風(fēng)清露冷，弄濕了行云；沙水一色，使歸舟迷失了方向，描繪出一片蒼茫浩渺之景。最后指出由關(guān)鍵詞所表現(xiàn)出來的情感態(tài)度。答案：①“濕”字，描寫地面濃重的風(fēng)露水汽好像使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯，突出了外在環(huán)境的潮濕、陰冷，表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情。②“迷”字，描寫水面迷蒙的霧氣使歸舟迷失了方向，烘托出朦朧、迷茫的氛圍，表現(xiàn)了作者內(nèi)心的迷惘。3．答案：“爭”和“亂”?！盃帯睘椤盃幭?、競相”之意，用擬人的手法生動地寫出江山重重疊疊地爭相奔涌進入眼簾的景象，表達了對美好山河的贊美之情；“亂”寫出風(fēng)勁雨急的動態(tài)場景，緊扣標(biāo)題“急雨”，更充分地表現(xiàn)了“急雨”的特點，也表達了羈旅奔波之苦。4．答案：(1)“望”：照應(yīng)題目中的“登臺”，引出后面描寫的景物?；颉翱铡保孩贍I造空曠的意境；②流露出超然心態(tài)。(2)一個“閑”字，點出閑景、閑人、閑心，寫出了閑境之美、閑適之情。5．解析：這首送別詩所抒發(fā)的并不單單是兄弟之間的骨肉之情，同時還有詩人對因參與“永貞革新”而被貶至南荒的憤懣愁苦之情。詩的頷聯(lián)集中表現(xiàn)了詩人長期郁結(jié)于心的孤獨、憤懣與愁苦。詩人用“一身”“六千里”“萬死”“十二年”這一連串的數(shù)量詞，高度概括了自己孤苦的現(xiàn)狀、屢遭不幸的殘酷人生以及貶謫的距離之遠和時間之長。答案：“一身”概括出了詩人孤苦一人的凄慘現(xiàn)狀，“萬死”運用了夸張的手法，寫出了詩人屢遭不幸的殘酷人生；“六千里”與“十二年”從空間、時間的角度上高度概括了詩人屢遭貶謫的距離之遠和時間之長。經(jīng)過這些數(shù)量詞的點綴，詩句讀來更令人震撼，極富感染力。6．解析：為了表情達意，古詩詞中的數(shù)量詞的運用，一般都帶有泛指或夸張的作用。比如此詩中的“萬里”“百年”，就使用了夸張的手法，詩人極力表現(xiàn)自己離家之久遠、年老之體衰，從而表達了深沉的悲苦之感。答案：詩人從空間(萬里)、時間(百年)兩方面著筆，把遠客常悲秋、久病獨登臺的感情，概括進一聯(lián)對句之中，使讀者深感詩人沉重的感情脈搏。7．解析：歷歷，形容清晰可辨；蕭蕭，形容駿馬的鳴叫聲。此處運用疊詞，使對人馬行進狀態(tài)的描寫更加生動。以旌旗(迎風(fēng)飄揚的戰(zhàn)旗)代指行軍隊伍，使對隊伍過橋情景的描寫更加形象。答案：運用“歷歷”“蕭蕭”這兩個疊詞，生動地描寫出人馬行進的狀態(tài)，增強了語言的韻味?！办浩臁边\用借代手法，形象地寫出了隊伍過橋的情景，為后文抒發(fā)詞人的喜悅心情作了鋪墊。8．解析：這首詩寫的是春景。“蔥蔥”一詞常用來形容草木蒼翠茂盛的樣子?！懊颐摇背Ｓ靡孕稳蒿L(fēng)吹草之貌。兩個疊詞的運用，表現(xiàn)了詩人對景物的觀察之細，使詩歌富有音韻之美。答案：寫出春雨后水邊草木茂盛的樣子。同時，疊詞在音節(jié)上富有韻律感，增強了詩歌語言的表達效果。9．解析：題干中的兩個詞是疊詞，分析其妙處，仍可按照解答煉字題的基本步驟來進行。同時應(yīng)注意，疊詞之妙首先在于其能增強詩歌的韻律感，其次是加強感情的表達效果。答案：巧用疊詞，具有音韻美?！八退汀币鉃樗土艘怀逃忠怀?，描寫送別友人時的情景，表達了彼此難舍難分的深厚情誼?！板劐亍笔窃娙讼胂笥讶霜氉郧靶袝r的匆忙、惶惑，寫出了詩人對友人的關(guān)心和掛念。10．答案：浮云、流水兩詞都用了比喻的手法，描寫出別后像浮云一樣漂泊不定，十年的時光像流水一樣一去不返，表達了詩人對別后多年漂泊、歲月流逝、年華易老的人生感喟(感慨)。11．答案：詩眼是首聯(lián)中的“悲”字?！氨弊值於嗽姼璧母星榛{(diào)。詩歌首聯(lián)直言登臨之悲，后三聯(lián)具體寫悲的內(nèi)容：頷聯(lián)寫多年漂泊，故鄉(xiāng)的山川風(fēng)月只能在夢中相見，是身世飄零之悲；頸聯(lián)寫故鄉(xiāng)風(fēng)物依舊而自己華發(fā)早生，是人生短暫之悲；尾聯(lián)寫自己落魄還鄉(xiāng)，徒惹嘲笑，是老大無成之悲。12．解析：題干中的“(第)三、四句卓然名句，千載不朽”表明了這兩句在表達技巧上的特殊性。第三、四句雖寫景細膩，但更是為了寫情，表達較為含蓄，表現(xiàn)出作者與朋友相見時的愜意心情。答案：細雨看不見，但衣服已濕，可知時間過了很久；“閑花”既說明落花很輕，又可見作者心在敘談而不在賞景；拈出細雨、閑花，筆觸細膩，表明作者心中忘記了時間、天氣、景物，形象而含蓄地表現(xiàn)出作者與朋友相見時的愜意心情。13．答案：①點題：“不得意”，暗扣標(biāo)題中的“落第”；“柳條春”暗含送別之意，切合標(biāo)題中的“送歸”。②情感內(nèi)涵豐富：“憐”字奠定了全詩感情基調(diào)；“況復(fù)”遞進一層，將傷別之情和人生不如意融合起來，更強烈地表達了詩人對丘為的憐惜。(意思相近即可)14．解析：首先要用術(shù)語概括出這首詞的語言風(fēng)格，然后舉例分析該風(fēng)格在詞中的具體體現(xiàn)。要想準(zhǔn)確概括詞的語言風(fēng)格，需要細讀全詞，并聯(lián)系所掌握的語言風(fēng)格種類進行判斷。答案：這首詞語言優(yōu)美、清新、自然，簡潔明快，抒情性強。寥寥數(shù)語，就勾勒出一幅幅清晰鮮明的畫面，景色、人物一一呈現(xiàn)在讀者眼前。如詞的中間四句，一句就是一幅贊美“江南好”的畫卷，畫中飽含了作者對江南的依戀之情和有家難歸的哀怨之感。15．答案：本曲語言質(zhì)樸自然，通俗流暢，生活氣息濃厚，用詞精練妥帖?！扒卧┘摇薄跋肽钏薄笆輲r巖”等語通俗自然，較口語化?！捌薄靶摺钡茸志殏魃瘢芎玫乇憩F(xiàn)了主人公的心理和情感。題組二綜合練1．(1)解析：B項，“表現(xiàn)了詞人對山高路遠的不滿情緒”錯誤，這里是詞人對家鄉(xiāng)的眷戀與