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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于感恩的演講稿(10篇)
1.關(guān)于感恩的演講稿篇一親愛(ài)的朋友們:
大家好!
可能是要到感恩節(jié)了吧,近常聽(tīng)到這一首歌“感恩的心”我也去找來(lái)聽(tīng)過(guò),聽(tīng)了之后讓我感觸特別多,所謂沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們;老師賦予我們知識(shí),我們應(yīng)該懂得感恩并用成績(jī)來(lái)回報(bào)他們;祖國(guó)賦予我們一片和平寧?kù)o的`土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛(ài)來(lái)回報(bào)。
雖說(shuō)大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對(duì)你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來(lái),因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
科學(xué)家錢(qián)學(xué)森為了回報(bào)祖國(guó)母親對(duì)他的哺育之恩,拒絕了美國(guó)政府對(duì)他的高薪聘請(qǐng)和一切榮譽(yù)稱號(hào),毅然回到貧窮落后的祖國(guó),投身于科學(xué)事業(yè),為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對(duì)父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆?,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧。
謝謝大家!
2.關(guān)于感恩的演講稿篇二親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì)情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準(zhǔn)時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽!
上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸。看著我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的樂(lè)趣感,我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對(duì)我爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長(zhǎng),我又開(kāi)始懷著一顆感恩的心去感受父親,體會(huì)他帶給我的種種情緒。
感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因?yàn)槭虑樘?,忙完活就趕回來(lái)了,后忘了答應(yīng)你的事。這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然,這都是我的錯(cuò),孩子。我很抱歉。
感謝我爸,讓我體會(huì)到了我的快樂(lè)。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執(zhí)著的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫(yī)院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅(jiān)決不同意。他說(shuō)這個(gè)結(jié)果是你自己造成的,你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地?cái)D壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。
讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì)快樂(lè);只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。
3.關(guān)于感恩的演講稿篇三尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福!
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下難忘的美好時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩,是值得你用一生去珍視的愛(ài)的教育。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開(kāi)始,從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
4.關(guān)于感恩的演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《孝敬父母學(xué)會(huì)感恩》天地間,有一種奔騰不息的力量,叫愛(ài),來(lái)自父母;人世中,有一種恩情比天高,比地厚,來(lái)自父母。
當(dāng)我們第睜開(kāi)眼凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),能喊出的第一個(gè)字眼,是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,直至獨(dú)立行走的背后,又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,吮吸知識(shí)的甘露時(shí),又是父母為我們包上一本本的教科書(shū)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),永遠(yuǎn)站在我們身旁、傾其所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心傾聽(tīng)我們哭述,安慰我們的人,是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),能毫不計(jì)較、包容我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)、獨(dú)處異地時(shí),思戀我們、牽掛我們的人,還是父母。
同學(xué)們,我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持、付出才取得的,我們成長(zhǎng)過(guò)程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,沒(méi)有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴,怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃、書(shū)生意氣的我們!可是,我們都捫心自問(wèn)一下,面對(duì)父母,我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí),選擇與頂撞父母、摔門(mén)而去;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好,而埋怨、嫌棄自己的父母。
畢淑敏曾言:“孝心無(wú)價(jià)?!薄耙苍S是彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信也許是一桌山珍海味,也許只是一只野果一朵小花也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。
是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,情緒失落時(shí)聆聽(tīng)聽(tīng)父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),不賭氣,多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),給父母一聲電話里的問(wèn)候等等。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
5.關(guān)于感恩的演講稿篇五敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我將要演講的題目是《感恩,也是一種習(xí)慣》。
當(dāng)魚(yú)兒在水中自由歡暢,那是它在報(bào)答水養(yǎng)育了自己;當(dāng)雄鷹在蒼穹之上拍擊長(zhǎng)空,那是它在回報(bào)藍(lán)天歷練了自己;當(dāng)小草在泥土中茁壯成長(zhǎng),那是他在感恩大地?fù)嵊俗约骸?/p>
生活中,常有一些人為你付出,而你卻不覺(jué);失敗時(shí),常有一些人為你加油,而你卻不覺(jué);岔道口,常有一些人為你而選擇放棄,而你卻不覺(jué)。讀了《感恩閱讀》這套書(shū)后,我不得不感嘆:身邊為我們付出的人太多太多!而當(dāng)他們的愛(ài)已成為習(xí)慣時(shí),我們也需養(yǎng)成感恩別人付出的好習(xí)慣。
感恩養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們體驗(yàn)生命;感恩教育我們的人,是他們給我們精神的洗禮;感恩幫助我們的人,是他們讓我們躍渡難關(guān);感恩關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!
“慈母手中線,游子身上衣”。感恩母親,就是在她操勞后習(xí)慣地為她送上一杯白開(kāi)水,給她錘錘背子。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。感恩老師,就是在教師節(jié)上送上一句貼心的祝福?!坝懈M?,有難同當(dāng)”。感恩朋友,就是在他傷心時(shí)與之同擔(dān)痛苦。“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。感恩對(duì)手,就是在賽場(chǎng)下給之莫大的鼓舞。
感恩是一種好習(xí)慣,它與早睡早起,禮儀貌端是一樣重要。如果不會(huì)感恩別人,就等于一株小苗在成長(zhǎng)之路上缺乏陽(yáng)光。當(dāng)你在任何時(shí)候心里都不由地感謝別人的付出時(shí),你就已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣。正如書(shū)中的作者40年后還會(huì)想起兒時(shí)大姐的付出一樣,這就是成長(zhǎng)之路的陽(yáng)光。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”《感恩閱讀》讓我明白了成長(zhǎng)中的愛(ài)。常懷感恩之心的孩子,就是心里陽(yáng)光的孩子。當(dāng)他已變成習(xí)慣時(shí),我們就要逐漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只雄鷹,心懷比整個(gè)天空還要大!
謝謝大家,我的演講結(jié)束!
6.關(guān)于感恩的演講稿篇六尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世上有一種愛(ài),偉大而平凡,它的純真與甜美滋養(yǎng)著我,這種愛(ài)叫做母愛(ài)。母愛(ài)神圣而博大,母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我,默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,不斷地接受著那無(wú)情的河水沖刷,不斷的積淀。在我的生命的記憶里,母愛(ài)是溫暖的,是讓我難以忘懷的。
我第懂得母愛(ài),是從一本書(shū)中知道的,這本書(shū)叫做《我與地壇》,《我與地壇》的作者是史鐵生,他在懷念他的母親時(shí)寫(xiě)了這本書(shū)。在這本書(shū)中讓我深受感動(dòng)的是這幾段話:“有一年,十月的風(fēng)又翻動(dòng)起安詳?shù)穆淙~,我在園中讀書(shū),聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)散步的老人說(shuō):“沒(méi)想到這園子有這么大?!蔽曳畔聲?shū),想,這么大一座園子,要在其中找到她的兒子,母親走過(guò)來(lái)多少焦灼的路。多年來(lái)我頭意識(shí)到,這園子不單是處處都有過(guò)的我車轍,有過(guò)我的車轍的地方也有過(guò)母親的腳印”。是啊,母愛(ài)是偉大,即便我們終變成什么樣子,在母親的心里我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)天真無(wú)邪的孩子,而她們都有一個(gè)共同的名字叫母親。
每個(gè)人的生命都有,那就是母親給予我們的,是母親,我們學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。隨著母親臉上的皺紋一天一天的多了起來(lái),頭發(fā)從黑色慢慢的變成白色,那不是蛻變,而是時(shí)間在告訴我們,我們要長(zhǎng)大了,曾經(jīng)母親背我們的畫(huà)面,要換上新的圖冊(cè),我們背母親了。在感恩中,我們的母親為我們付出了許多,我們也在快樂(lè)的成長(zhǎng)著,讓我們?cè)谀赣H的懷抱下生活,母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,也正因?yàn)槿绱?,母親的臂膀成了我們的溫暖幸福的港灣。
在感恩中,我學(xué)會(huì)了許多,明白了人生該干什么,怎么去干。真正能報(bào)答母親的是未來(lái)的生活是否美好,但想讓生活美好必須現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。
7.關(guān)于感恩的演講稿篇七親愛(ài)的老師、同學(xué):
大家下午好!
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的'成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
謝謝大家!
8.關(guān)于感恩的演講稿篇八尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的'一切!”
同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹锌捎H,可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
9.關(guān)于感恩的演講稿篇九大家好!
感恩是無(wú)限的,它既不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的對(duì)象。
老師是我想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他
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