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文檔簡介
第關(guān)于國旗法的講話稿6篇
關(guān)于國旗法的講話稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我們給大家演講的是感謝媽媽。
昨天,大家和媽媽度過了難忘的母親節(jié)!孩子們送康乃馨給媽媽,送上珍貴的禮物,感謝媽媽帶給我們生命,撫育我們長大,教育我們做人,輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。困難時(shí)我們第一個(gè)想到媽媽,難過時(shí)我們最想要媽媽安慰,成功時(shí)我們最希望和媽媽分享喜悅!媽媽是一個(gè)多么溫暖的詞語,我們愛媽媽!
我的媽媽常常說,她最大的幸福是我快樂學(xué)習(xí),快樂成長。她用很多有趣的辦法讓我愛上學(xué)習(xí)、享受快樂。下雪時(shí),媽媽教我用所有感官去感受雪花,看到的`樣子,聽到的聲音,聞到的味道,嘗到的口味,摸到的感覺。于是我寫出了生動的作文。媽媽教我搭積木學(xué)會進(jìn)位加減法,唱英語歌學(xué)會一星期7天的單詞。媽媽鼓勵我了解各種知識,講三十六計(jì)的歷史故事,送天文望遠(yuǎn)鏡探索星空,用顯微鏡觀察微生物,學(xué)做西餐,種花養(yǎng)蠶,旅游觀光,叢林冒險(xiǎn)。媽媽努力讓我的每一天過得豐富多彩!
同學(xué)們,媽媽為我們付出了很多,我們不僅要用語言感謝媽媽,更要用行動來表示,做一個(gè)讓媽媽放心、寬心、開心的孩子!
我們的演講完畢。謝謝大家!
關(guān)于國旗法的講話稿篇2
老師們,同學(xué)們,早上好。上周五是11月9日,這是一個(gè)有特殊意義的日子,每年的11月9日是我們國家的"消防日"。那你知道我們消防日的來歷嗎?
我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用"119"作為火警號碼?原來,"1"在古代時(shí)候念作"幺",它跟"要"字同音。"119"就是:"要要救"。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用"119"更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國"消防日"。
那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉,煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡單敘述火災(zāi)情況,比如是應(yīng)為什么起火,火勢大小如何。然后留下電話和地址,以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要采取與火災(zāi)相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。
4、當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。
5、在火場逃生的時(shí)候,如何避免煙、火對我們的危害呢?
1)用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。
2)如果逃生的途中經(jīng)過火焰區(qū),我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區(qū),以免身體著火。
3)煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn),爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯(cuò)失方向。
4)火場逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學(xué)們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機(jī)會。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
關(guān)于國旗法的講話稿篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)知識的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢
你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎你說你成績總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動地進(jìn)入你的耳朵呢
二、再努力
你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績,所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說,他能不給你指出錯(cuò)誤嗎他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎
所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說累。你說,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎收獲的背后怎能沒有汗水呢
高考難!太難了!對了,不難的話,它就不值得讓我國上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢
孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎
謝謝大家!
關(guān)于國旗法的講話稿篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們,大家知道119電話又什么用途嗎對,它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始,我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火。火在人類社會發(fā)展過程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時(shí),頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法計(jì)量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學(xué)習(xí)必要的自救常識,防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于國旗法的講話稿篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時(shí),楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇,如:《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩篇。后來,秦國進(jìn)攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝?,百姓流離失所,屈原有心報(bào)國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
屈原死了已有2000多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭輝的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒是他的氣節(jié),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學(xué)史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)上生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!
感謝大家耐心的傾聽,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
關(guān)于國旗法的講話稿篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的。
今天我要給大家講的話題是:做一個(gè)愛勞動的學(xué)生。
大家都知道,勞動創(chuàng)造世界,勞動創(chuàng)造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財(cái)富都是通過勞動創(chuàng)造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現(xiàn)出:要做一個(gè)真正的人,就必須愛勞動。
可是我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學(xué)參加的勞動太少了。多數(shù)原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認(rèn)為今天的孩子就是應(yīng)該享福的一代??墒?,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。人的能力是要靠培養(yǎng)的,這中間勞動能力的培養(yǎng)尤其重要。如果我們現(xiàn)在忽視了勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,就是忽視了學(xué)做人的最重要的內(nèi)容和機(jī)會,害處很大。一旦成了懶人
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