高中語(yǔ)文：第二單元測(cè)試卷

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第二單元測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘分值：100分1．依次填入下列各句畫(huà)線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（)①父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子成長(zhǎng)的終身老師。如何維持老師身份的新鮮感，大家________，互不相讓,這使得年輕的父母?jìng)儫o(wú)所適從。②對(duì)于什么是企業(yè)人才,與會(huì)者_(dá)_______,但有一點(diǎn)得到公認(rèn):引領(lǐng)未來(lái)企業(yè)發(fā)展的人才必須具備領(lǐng)導(dǎo)才能、談判能力和全球思維三大條件。③蒙娜麗莎的神秘微笑為什么是最美的？500多年來(lái)，人們一直對(duì)此________。即便是同一個(gè)觀者，在不同的時(shí)間去看，感受似乎都有所不同。A．莫衷一是各抒己見(jiàn)各執(zhí)一詞B．各執(zhí)一詞各抒己見(jiàn)莫衷一是C．莫衷一是各執(zhí)一詞各抒己見(jiàn)D．各抒己見(jiàn)莫衷一是各執(zhí)一詞解析：“各執(zhí)一詞”指各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法,意見(jiàn)不一致，但都有明確的觀點(diǎn)或態(tài)度?！澳砸皇恰睆?qiáng)調(diào)很多人意見(jiàn)各不相同，眾說(shuō)紛紜。“各抒己見(jiàn)”指各人充分表達(dá)自己的意見(jiàn)。①句中有“互不相讓”，說(shuō)明大家都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn).“各執(zhí)一詞"最合適.②說(shuō)有一點(diǎn)是公認(rèn)的,“各執(zhí)一詞”“莫衷一是”強(qiáng)調(diào)的是不同，可見(jiàn)只有“各抒己見(jiàn)”才符合.③句中“莫衷一是”最合適。答案：B2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（）A．目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)流動(dòng)性過(guò)剩的主要原因一是外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)過(guò)快，二是美元的過(guò)量發(fā)行導(dǎo)致了美元的泛濫和全球流動(dòng)性過(guò)剩所致.B．散文創(chuàng)作空前繁榮，文化環(huán)境的多樣化，正為散文作者的成熟提供了豐沃的土壤，這是好事，它能提高人們的文化品位。C．波音公司方面信心滿滿地把波音787稱為“夢(mèng)想客機(jī)”，是代表該公司最高科技的機(jī)種,自啟用以來(lái)卻出現(xiàn)了一系列故障。D．教育部通過(guò)“一號(hào)文件”明確表示，今年的教育改革將采取聯(lián)合調(diào)研、部門會(huì)商的方式，共同研究解決改革中出現(xiàn)的重大問(wèn)題.解析:A“原因是……所致”句式雜糅，可刪除“所致".B“正”表正在發(fā)生，“了"表已經(jīng)完成，二者聯(lián)用不合邏輯。C偷換主語(yǔ)，可將第一個(gè)分句改為“波音787被波音公司方面信心滿滿地稱為‘夢(mèng)想客機(jī)’”。答案：D3．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（)好的散文作品，是以內(nèi)心深處真摯的情感和獨(dú)特的感悟來(lái)打動(dòng)讀者的，________,________，________。________,________，________，主觀性就有了。①并在思索的過(guò)程中讓情感得以升華②應(yīng)由情而發(fā)、有感而發(fā)、用心去寫(xiě)③從而觸發(fā)人們深層次的思索④只要用心去體味生活,觀察生活⑤并用真誠(chéng)的文字記錄生活⑥它不需要黃鐘大呂式的莊重，也不需要漢家氣度的磅礴A．③⑤②④①⑥B．②⑥③①④⑤C．③①④⑤②⑥D(zhuǎn)．②③①⑥④⑤解析：注意分兩個(gè)大的部分，②③①談“情"的作用,⑥④⑤談“情"的途徑；充分利用“從而”“并”“不需要……只要……并……就"等關(guān)聯(lián)詞組合句子;還可利用“排除法".答案：D4．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（5分)(1)秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。__________________，敢以煩執(zhí)事。__________________,君知其難也。(《燭之武退秦師》）（2)三十功名塵與土，__________________。(南宋·岳飛《滿江紅·寫(xiě)懷》）(3）等閑識(shí)得東風(fēng)面，____________________（南宋·朱熹《春日》)(4）零落成泥碾作塵,__________________（南宋·陸游《詠梅》）答案:（1）若亡鄭而有益于君越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(2）八千里路云和月（3）萬(wàn)紫千紅總是春(4）只有香如故一、閱讀下面的文字,回答5～8題。(共18分)常夢(mèng)錫，字孟圖,扶風(fēng)人，或曰京兆萬(wàn)年人也。岐王李茂貞不貴文士，故其俗以狗馬馳射博弈為豪.夢(mèng)錫少獨(dú)好學(xué)，善屬文，累為秦隴諸州從事。茂貞死，子從嚴(yán)襲父位，承制補(bǔ)寶雞令。后唐長(zhǎng)興初,從嚴(yán)入朝，以夢(mèng)錫從及鎮(zhèn)汴。為左右所譖，遂來(lái)奔。烈祖①輔吳，召置門下,薦為大理司直。及受禪，擢殿中侍御史、禮部員外郎，益見(jiàn)獎(jiǎng)遇.遂直中書(shū)省，參掌詔命,進(jìn)給事中。時(shí)以樞密院隸東省，故機(jī)事多委焉。夢(mèng)錫重厚方雅，多識(shí)故事，數(shù)言朝廷因楊氏霸國(guó)之舊：尚法律，任俗交，人主親決細(xì)事，煩碎失大體.宜修復(fù)舊典,以示后代.烈祖納其言。元宗②在東宮有過(guò)失,夢(mèng)錫盡言規(guī)正,無(wú)所撓,始雖不悅，終以諫直多之.及即位，首召見(jiàn)慰勉，欲用為翰林學(xué)士以自近.宋齊丘黨，惡其不附己,坐封駁制書(shū)，貶池州判官。及齊丘出鎮(zhèn)，召為戶部郎中，遷諫議大夫,卒以為翰林學(xué)士。復(fù)置宣政院于內(nèi)庭,以夢(mèng)錫專掌密命。而魏岑已為樞密副使,善迎合,外結(jié)馮延巳等相為表里。夢(mèng)錫終日論諍，不能勝，罷宣政院，猶為學(xué)士如故。乃稱疾縱酒，希復(fù)朝。會(huì)鐘謨、李德明分掌兵吏諸曹，以夢(mèng)錫人望言于元宗，求為長(zhǎng)史，拜戶部尚書(shū)知省事。夢(mèng)錫恥為小人所推薦,固辭不得請(qǐng)，惟署牘尾，無(wú)所可否.延巳卒文致其罪，貶饒州團(tuán)練副使.夢(mèng)錫時(shí)以醉得疾，元宗憐之，留處東都留守。周宗力勸夢(mèng)錫止酒治疾,從之，乃少瘳。召為衛(wèi)尉卿,改吏部侍郎，復(fù)為學(xué)士。交泰元年,方與客坐談,忽奄然卒，年六十一。年后才逾月，齊丘黨與敗。元宗嘆曰：“夢(mèng)錫平生欲去齊丘，恨不使見(jiàn)之！”贈(zèng)右仆射，謚曰康。夢(mèng)錫文章典雅，歌詩(shī)亦清麗,然絕不喜傳于人。剛褊少恕，每以直言忤物。嘗與元宗苦論齊丘輩,元宗辯博，曲為解釋，夢(mèng)錫詞窮,乃頓首曰：“大奸似忠，陛下若終不覺(jué)悟，家國(guó)將為墟矣！"及割地降號(hào)之后,公卿會(huì)集，有言及周以為大朝者,夢(mèng)錫大笑曰：“汝輩嘗言致君堯舜，何故今日自為小朝邪！”眾皆默然散去.每公卿會(huì)集輒喑嗚大咤驚其坐人以故不為時(shí)所親附然既沒(méi)皆以正人許之雖仇讎不敢訾也(節(jié)選自陸游《南唐書(shū)·卷七》有刪改)注：①烈祖：指南唐創(chuàng)立者李昪，為南吳建立者楊行密養(yǎng)子。②元宗：指李璟,是南唐第二個(gè)皇帝，后因受后周威脅,削去帝號(hào),改稱國(guó)主.5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分)()A．為左右所譖譖：誣陷B．元宗憐之憐：可憐C．乃少瘳瘳：病愈D．每以直言忤物忤：觸犯解析：憐:憐愛(ài)。答案：B6．對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（)A．每公卿會(huì)集/輒喑嗚大咤驚/其坐人以故不為/時(shí)所親附/然既沒(méi)/皆以正人許之/雖其仇讎/不敢訾也/B．每公卿會(huì)集/輒喑嗚大咤/驚其坐人以故不為/時(shí)所親附/然既沒(méi)皆以正/人許之/雖其仇讎/不敢訾也/C．每公卿會(huì)集/輒喑嗚大咤/驚其坐人/以故不為時(shí)所親附/然既沒(méi)/皆以正人許之/雖其仇讎/不敢訾也/D．每公卿會(huì)集/輒喑嗚大咤驚/其坐人/以故不為時(shí)所親附/然既沒(méi)皆以正/人許之/雖其仇讎/不敢訾也/解析：原文標(biāo)點(diǎn)：每公卿會(huì)集，輒喑嗚大咤,驚其坐人，以故不為時(shí)所親附。然既沒(méi),皆以正人許之，雖其仇讎，不敢訾也.答案：C7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是（3分)(）A．烈祖把常夢(mèng)錫招至門下后，對(duì)其非常賞識(shí)器重，把一些重要事務(wù)交給他處置，并讓他在宣政院專管機(jī)密.B．常夢(mèng)錫持重敦厚，品行方正，諫言修復(fù)舊典,被烈祖采納.元宗即位后,首先召見(jiàn)了常夢(mèng)錫，并對(duì)他撫慰勉勵(lì)。C．常夢(mèng)錫對(duì)自己被鐘謨等推薦做戶部尚書(shū)深感羞恥，上任后,他只在文書(shū)末尾簽字卻不表明自己的態(tài)度，應(yīng)付公務(wù)。D．常夢(mèng)錫性格耿介，忠于朝廷，認(rèn)為元宗不識(shí)宋齊丘朋黨真面目，就直言進(jìn)諫;元宗被迫自降尊號(hào)后,他認(rèn)為自己有失輔佐之職。解析：是元宗讓常夢(mèng)錫在宣政院專管機(jī)密。答案：A8．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分)（1)夢(mèng)錫盡言規(guī)正，無(wú)所撓，始雖不悅，終以諫直多之。（5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2）夢(mèng)錫平生欲去齊丘，恨不使見(jiàn)之！(4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)夢(mèng)錫就苦心規(guī)勸他改正，一點(diǎn)也不讓步，元宗起初雖然不高興,但最終還是因夢(mèng)錫敢于直諫而稱贊他。(2)夢(mèng)錫一輩子都想鏟除宋齊丘朋黨，遺憾的是沒(méi)能讓他親眼看見(jiàn)（這一天)！參考譯文：常夢(mèng)錫，字孟圖，陜西扶風(fēng)人，也有的人說(shuō)他是西安萬(wàn)年縣人。岐王李茂貞不推重讀書(shū)人,所以當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗是把善長(zhǎng)狩獵、騎射、博弈的人當(dāng)作豪杰。惟獨(dú)常夢(mèng)錫自幼特別愛(ài)好讀書(shū)，擅長(zhǎng)寫(xiě)文章，官至秦隴諸州從事一職。李茂貞死后，他的兒子李從嚴(yán)繼承了他父親的爵位，沿襲舊制讓常夢(mèng)錫擔(dān)任寶雞縣令。后唐長(zhǎng)興初年，李從嚴(yán)進(jìn)京謁見(jiàn)天子，讓夢(mèng)錫跟隨去鎮(zhèn)汴。因?yàn)楸粡膰?yán)周圍人誣陷,于是投奔南吳.烈祖李昪輔佐吳王楊行密，把常夢(mèng)錫招至門下，推薦他做了大理司直.等到烈祖即位,提拔他做了殿中侍御史、禮部員外郎，更加被賞識(shí)器重.于是在中書(shū)省當(dāng)值，參與并負(fù)責(zé)命制詔書(shū)，晉升為給事中。當(dāng)時(shí)因?yàn)闃忻茉弘`屬東省，所以，很多國(guó)家大事都交給他處理。常夢(mèng)錫持重敦厚,品格方正，了解很多舊事，歷數(shù)朝廷沿襲楊氏獨(dú)霸朝政的舊習(xí):凌駕法律之上,任用庸俗官吏，國(guó)主親自處置瑣細(xì)的事務(wù)，政務(wù)繁雜瑣碎，貽誤國(guó)家大事。應(yīng)該修復(fù)原來(lái)的法典制度，留給后人看。烈祖采納了他的主張。元宗在東宮出現(xiàn)過(guò)失時(shí)，夢(mèng)錫就苦心規(guī)勸他改正，一點(diǎn)也不讓步，元宗起初雖然不高興,但最終還是因夢(mèng)錫敢于直諫而稱贊他。元宗即位后,首先召見(jiàn)他并撫慰勉勵(lì),想任用他做翰林學(xué)士,讓他在自己身邊。宋齊丘結(jié)黨營(yíng)私,對(duì)夢(mèng)錫不依附自己非常憎恨，后因封駁皇帝的詔書(shū)而獲罪，被貶為池州判官，等到宋齊丘出任地方長(zhǎng)官，元宗又召夢(mèng)錫做戶部郎中,升遷為諫議大夫，最終讓他做了翰林學(xué)士。又在官禁以內(nèi)設(shè)置宣政院，讓夢(mèng)錫專門掌管機(jī)密的命令。這時(shí)魏岑已是樞密副使，善于逢迎,在外結(jié)交馮延巳等人里應(yīng)外合。夢(mèng)錫整天同他們爭(zhēng)論勸告，不能取勝，被罷免了在宣政院的職務(wù)，仍然像以前一樣做翰林學(xué)士.夢(mèng)錫就宣稱自己生病，放縱飲酒,希望再回到朝廷.恰好鐘謨、李德明分別掌管兵部和吏部，對(duì)元宗進(jìn)諫說(shuō)夢(mèng)錫很有聲望,請(qǐng)求讓夢(mèng)錫做長(zhǎng)史，于是授予他戶部尚書(shū)一職，負(fù)責(zé)處理政務(wù)。夢(mèng)錫對(duì)自己被小人推薦深感恥辱，堅(jiān)決拒絕,但沒(méi)獲批準(zhǔn)。就只是在文書(shū)末尾署名,不表示贊同，也不表示反對(duì)。馮延巳最終玩弄文字羅織罪名，把夢(mèng)錫貶為饒州團(tuán)練副使。夢(mèng)錫當(dāng)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常喝醉酒而生病,元宗憐愛(ài)他,就讓他留守在東都.周宗努力勸說(shuō)夢(mèng)錫戒酒治病，夢(mèng)錫聽(tīng)從了他的建議,才漸漸病愈。又被征召為衛(wèi)尉卿，改任吏部侍郎，又成為翰林學(xué)士。交泰元年,正與客人坐著談話，忽然氣息微弱而死,享年六十一歲。逝世一月后,齊丘朋黨失敗。元宗感嘆說(shuō)：“夢(mèng)錫一輩子都想鏟除宋齊丘朋黨，遺憾的是沒(méi)能讓他親眼看見(jiàn)（這一天)！”追贈(zèng)他右仆射官職,謚號(hào)是“康"。夢(mèng)錫的文章很典雅，詩(shī)歌清新華美，但他很不喜歡讓人看。他性情剛強(qiáng)，氣量狹小，很少寬容他人，常常因?yàn)橹毖圆恢M而觸犯別人.曾經(jīng)同元宗努力辯論齊丘這些人,元宗很有辯才，繞著彎子和他解釋，夢(mèng)錫無(wú)話可說(shuō),就一邊磕頭一邊說(shuō):“大奸之人貌似忠誠(chéng)，陛下如果始終不覺(jué)察醒悟的話,國(guó)家就會(huì)滅亡啊!”等到南唐向后周割地自降尊號(hào)后,公卿集會(huì)，談?wù)摰胶笾軙r(shí)，有人認(rèn)為后周是正統(tǒng)的朝廷，夢(mèng)錫就大笑說(shuō)：“你們這些人曾經(jīng)說(shuō)要輔佐皇上，讓他成為比肩堯舜的明主，為什么今天我們自己成了小朝廷呢？”眾人都沉默不語(yǔ)，悄然散去。每當(dāng)公卿集會(huì)，夢(mèng)錫就厲聲怒喝，讓在座的人感到震驚，因?yàn)檫@個(gè)緣故他不被當(dāng)時(shí)的人親近.但是他去世以后，人們都贊許他是正人君子，即使是仇人，也不敢詆毀他。二、閱讀下面的文言文，完成9～12題.(共18分）信都芳，字玉琳,河間人也。少明算術(shù)，兼有巧思，每精心研究,或墜坑坎。常語(yǔ)人云算歷玄妙機(jī)巧精微我每一沈思不聞雷霆之聲也其用心如此后為安豐王延明召入賓館.有江南人祖暅者，先于邊境被獲,在延明家，舊明算歷，而不為王所待.芳諫王禮遇之.暅后還，留諸法授芳，由是彌復(fù)精密。延明家有群書(shū)，欲抄集《五經(jīng)》算事為《五經(jīng)宗》，及古今樂(lè)事為《樂(lè)書(shū)》，又聚渾天、欹器、地動(dòng)、銅烏、漏刻、候風(fēng)諸巧事，并圖畫(huà)為《器準(zhǔn)》，并令芳算之.會(huì)延明南奔，芳乃自撰注.后隱于并州樂(lè)平之東山，太守慕容保樂(lè)聞而召之，芳不得已而見(jiàn)焉.于是保樂(lè)弟紹宗薦之于齊神武，為館客，授中外府田曹參軍。芳性清儉質(zhì)樸，不與物和。紹宗給其羸馬，不肯乘騎。夜遣婢侍以試之,芳忿呼毆擊，不聽(tīng)近己。狷介自守，無(wú)求于物。后亦注重差、勾股，復(fù)撰《史宗》。芳精專不已,又多所窺涉.丞相倉(cāng)曹祖珽謂芳曰：“律管吹灰，術(shù)甚微妙，絕來(lái)既久，吾思所不至，卿試思之。"芳留意十?dāng)?shù)日,便報(bào)珽云：“吾得之矣,然終須河內(nèi)葭莩灰?！弊鎸?duì)試之，無(wú)驗(yàn).后得河內(nèi)灰,用術(shù),應(yīng)節(jié)便飛，余灰即不動(dòng)也.不為時(shí)所重，竟不行用，故此法遂絕。又著《樂(lè)書(shū)》、《遁甲經(jīng)》、《四術(shù)周髀宗》。芳又私撰歷書(shū)，名為《靈憲歷》，書(shū)未就而卒.(節(jié)選自《北史·卷八十九·列傳第七十七·藝術(shù)上》)9．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分）（）A．常語(yǔ)人云/算歷玄妙/機(jī)巧精微/我每一沈思/不聞雷霆之聲也/其用心如此/B．常語(yǔ)人/云算歷玄妙/機(jī)巧精微/我每一沈思/不聞雷霆之聲/也其用心如此/C．常語(yǔ)人云/算歷玄妙機(jī)/巧精微我/每一沈思/不聞雷霆之聲也/其用心如此/D．常語(yǔ)人/云算歷玄妙機(jī)/巧精微/我每一沈思/不聞雷霆之聲也/其用心如此/解析：原文標(biāo)點(diǎn)：常語(yǔ)人云“算歷玄妙，機(jī)巧精微,我每一沈思，不聞雷霆之聲也”,其用心如此。答案:A10．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是（3分）(）A．漏刻，中國(guó)古代計(jì)時(shí)器。漏是指帶孔的壺，刻是指附有刻度的浮箭.古詩(shī)文中常用此意象，如蘇軾《卜算子》“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”。B．“五經(jīng)”指的是《詩(shī)》《書(shū)》《易》《禮》《春秋》，這五部書(shū)是我國(guó)保存至今的最古的文獻(xiàn),也是我國(guó)古代道家的主要經(jīng)典。C．“河內(nèi)”,地理名詞。今河南境內(nèi)黃河以北的地方?！豆讶酥趪?guó)也》“河內(nèi)兇”中的“河內(nèi)”即此意。D．“館客”就是門客的意思。文中“太守"“中外府田曹參軍”“丞相倉(cāng)曹”都是官職?！褒R神武”則是廟號(hào)。解析:“五經(jīng)”是儒家經(jīng)典。答案：B11．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分）（）A．信都芳研究學(xué)問(wèn)非常投入。如研究學(xué)問(wèn)不慎落入坑坎中，還經(jīng)常對(duì)人說(shuō),自己對(duì)算歷、機(jī)巧一旦深入思考，連巨響的雷霆也聽(tīng)不到了。B．信都芳敢于勸諫。江南人祖暅被俘后在安豐王家卻不受禮待，信都芳勸諫安豐王善待祖暅，祖暅在回歸江南之前，將一些方法傳給他。C．信都芳精于鉆研。祖珽向他請(qǐng)教“律管吹灰”的技法，信都芳經(jīng)過(guò)研究，找到了方法，并告訴祖珽一定要用河內(nèi)的葭莩灰才能成功.D．信都芳著作甚豐。他在安豐王的要求與指導(dǎo)下撰寫(xiě)《五經(jīng)宗》《樂(lè)書(shū)》，后又寫(xiě)了有關(guān)差、勾股的著作《史宗》，另有《遁甲經(jīng)》《四術(shù)周髀宗》。解析：“在安豐王的要求與指導(dǎo)下”說(shuō)法錯(cuò)誤。答案:D12．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分)(1)暅后還，留諸法授芳，由是彌復(fù)精密。（5分)譯文：________________________________________________________________________(2）不為時(shí)所重,竟不行用，故此法遂絕.（4分)譯文：________________________________________________________________________答案：(1)祖暅后來(lái)回江南，把一些方法傳給信都芳,因此,信都芳的方法更加精確細(xì)密.（2）(但這種技巧)不被當(dāng)時(shí)人重視,竟然不流行使用，所以這種技巧終于絕世.參考譯文：信都芳字玉琳，是河間人.年少時(shí)懂得算術(shù)，又有奇巧構(gòu)思，每當(dāng)精心鉆研，有時(shí)會(huì)落入坑坎中。常對(duì)人說(shuō)：“算術(shù)歷法幽深?yuàn)W妙,機(jī)械構(gòu)造精細(xì)隱微,我每一深思，就聽(tīng)不到雷霆聲?！彼眯木褪沁@個(gè)樣子。后來(lái)被安豐王延明召為賓客。有個(gè)江南人叫祖暅的,以前在邊境上被俘獲,住在王延明家，以前通曉算術(shù)歷象,但不被王延明重用。信都芳勸說(shuō)王延明對(duì)祖暅以禮相待。祖暅后來(lái)回江南，把一些方法傳給信都芳，因此，信都芳的方法更加精確細(xì)密.王延明家有各種圖書(shū),想抄錄匯集《五經(jīng)》的算事為《五經(jīng)宗》，以及古今樂(lè)事為《樂(lè)書(shū)》，又匯集渾天、欹器、地動(dòng)、銅烏、漏刻、候風(fēng)等巧妙制作,連同圖畫(huà)為《器準(zhǔn)》，都讓信都芳籌劃.適逢王延明逃亡南方，信都芳都自行撰注.后來(lái)隱居在并州樂(lè)平的東山，太守慕容保樂(lè)聽(tīng)說(shuō)后召用他,信都芳沒(méi)有辦法，只好出見(jiàn).于是慕容保樂(lè)的弟弟紹宗把他舉薦給齊神武帝，做了賓客，授職中外府田曹參軍。信都芳性格清靜儉約樸實(shí),不與外物摻和。紹宗送給他一匹瘦弱的馬，他不肯騎坐；夜間派婢女試驗(yàn)他，信都芳憤怒呼喊毆打婢女，不讓接近自己。潔身自好，不求助于物。后來(lái)偏重差、勾股，又撰《史宗》。信都芳精專不止，又多方涉獵.丞相倉(cāng)曹祖珽對(duì)信都芳說(shuō)：“用律管吹灰，技術(shù)很微妙，但已經(jīng)很久不傳于世，我思考不出來(lái),你不妨考慮考慮。"信都芳留意十多天，就報(bào)告祖珽說(shuō)：“我得到方法了，但最終必須用河內(nèi)葭莩的灰.”祖珽當(dāng)面試驗(yàn),沒(méi)有成功。后來(lái)找到河內(nèi)草灰，用這種方法，隨節(jié)拍飄飛，剩余的灰就不動(dòng)了。但這種技巧不被當(dāng)時(shí)人重視，竟然不流行使用,所以這種技巧終于絕世。還著有《樂(lè)書(shū)》、《遁甲經(jīng)》、《四術(shù)周髀宗》。信都芳又自己著了一本歷書(shū)，名為《靈憲歷》，書(shū)還沒(méi)有完成就去世了。13．請(qǐng)以“全球能源行業(yè)"為開(kāi)頭，把下面的句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句。不得改變?cè)?，可以適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。（5分)在著力提高能源供應(yīng)安全、積極應(yīng)對(duì)氣候變化、尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的大背景下，全球風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)容量實(shí)現(xiàn)了連續(xù)十年接近30％的平均增長(zhǎng)速度，創(chuàng)造了全球能源行業(yè)的奇跡。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：全球能源行業(yè)在著力提高能源供應(yīng)安全、積極應(yīng)對(duì)氣候變化、尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的大背景下創(chuàng)造了全球風(fēng)電累計(jì)裝機(jī)容量實(shí)現(xiàn)連續(xù)十年接近30％的平均增長(zhǎng)速度的奇跡。14．下面的圖表是有關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)某市不同年齡段亞健康人群的調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)圖表，分別概括軀體、心理和社會(huì)適應(yīng)等三種亞健康類型發(fā)生率與年齡的關(guān)系.(5分)（1）軀體亞健康：_________________________________________（2）心理亞健康:_________________________________________(3）社會(huì)適應(yīng)亞健康:______________________________________答案：（1）發(fā)生率隨年齡的增長(zhǎng)呈平穩(wěn)上升的趨勢(shì)。(年齡越大,發(fā)生率越高）(2)發(fā)生率隨年齡的增長(zhǎng)呈緩慢下降趨勢(shì)。（年齡越大，發(fā)生率越低)（3）中間（31—50歲）年齡段發(fā)生率略高，之前或之后的都相對(duì)較低。(6分。寫(xiě)出一點(diǎn)得2分。意思對(duì)即可。）15．閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（40分)前進(jìn)：向前行動(dòng)或發(fā)展。生活中,人們常常賦予“前進(jìn)”以勇者的贊譽(yù)，為它所體現(xiàn)的那種昂揚(yáng)、向上、積極的人生態(tài)度喝彩.后退:向后退,退回(后面的地方或以往發(fā)展階段)。其實(shí)，很多時(shí)候，后退也并非絕不可取。“急流勇退”“退一步海闊天空"就告訴我們有時(shí)后退也是一種智慧。你怎樣看待“前進(jìn)"與“后退”呢?你的周圍發(fā)生過(guò)哪些與此有關(guān)的事情？“前進(jìn)”與“后退”引發(fā)了你的哪些感觸？請(qǐng)選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！玖⒁馓剿鳌靠忌鷱念}干所給的材料中可知，“前進(jìn)"是勇者的表現(xiàn),代表著昂揚(yáng)、向上、積極的人生態(tài)度；“后退"是一種生存的智慧，是智者的表現(xiàn)。從這兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)，在人生旅途中，前進(jìn)是值得贊美的，但當(dāng)遇到自己無(wú)法解決或需要“后退”的時(shí)候，要敢于、善于“后退”，這樣的人生才是智慧的人生.在行文時(shí),考生可以選擇寫(xiě)議論文,寫(xiě)自己對(duì)“前進(jìn)”或“后退”的看法等;也可以選擇寫(xiě)記敘文，記敘自己或他人“前進(jìn)”或“后退"的經(jīng)歷等?！炯炎髡古_(tái)】退一步，天高地遠(yuǎn)平直堅(jiān)固的跳臺(tái)上，女孩子眼神堅(jiān)毅地望向前方，深呼吸，慢慢舒展雙臂，腳尖猛然用力，身體騰空躍起,屈體向前翻騰一周半轉(zhuǎn)體三周……女孩子動(dòng)作連貫、姿勢(shì)優(yōu)美，如一尾歡快的小魚(yú)兒，隨著微泛的浪花潛入水底……女孩子的隊(duì)友就站在離她不遠(yuǎn)的地方,默默地注視著她。她的動(dòng)作發(fā)揮越是完美，她們的心里便越是波濤翻滾，不是嫉妒，而是深深的惋惜.多年的朝夕相處、榮辱與共，在那些汗水紛飛的日子里,女孩子早已成為她們的“主心骨”，年輕的她有足夠的實(shí)力與能力讓自己再舞出許多優(yōu)美的畫(huà)面，可是，她卻要離開(kāi)。她們極力挽留也無(wú)法改變她的態(tài)度。她們真的替她難過(guò)，那么年輕就自己封住了前進(jìn)的路.從訓(xùn)練池里游上來(lái)，女孩子習(xí)慣性地抹去臉上的水珠兒,又向后捋了捋濕漉漉的頭發(fā)，然后，便久久地站在那