五年級語文上冊5 搭石 課前預(yù)習(xí)課件_第1頁
五年級語文上冊5 搭石 課前預(yù)習(xí)課件_第2頁
五年級語文上冊5 搭石 課前預(yù)習(xí)課件_第3頁
五年級語文上冊5 搭石 課前預(yù)習(xí)課件_第4頁
五年級語文上冊5 搭石 課前預(yù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

預(yù)

習(xí)5.搭石你知道什么是搭石嗎?搭石有什么作用呢?助讀資料我先看搭石是人們在過往沒有架橋的溪流、河溝,或淺水枯河、泥濘路面等時用石塊鋪設(shè)的一種簡易通道。所選石塊一般為天然呈方形狀或平頂狀,所有石塊按等二尺距離擺放。不很平穩(wěn),走快才能保持平衡。搭

石劉章:著名詩人、作家,漢族,原名劉璽,字爾玉,筆名東旭,別號霧靈山人、燕山癡子等。已出版《劉章詩選》《劉章鄉(xiāng)情詩》《劉章散文選》《北山戀》等詩文集27部。走近作者今天就讓我們一起去領(lǐng)略劉章爺爺家鄉(xiāng)那平凡而又美麗的搭石吧。?第一步

讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒把握的地方作批注。2.聽范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給同學(xué)聽。1.讀字詞第二步

學(xué)字詞

汛期山洪

鞋子挽手

間隔

懶惰平穩(wěn)難免

平衡

協(xié)調(diào)人影綽綽xùnjiànwǎnduòhéngchuòxiéhóngxiégélǎnwěnmiǎn摘蘋果間汛惰協(xié)衡綽挽2.選讀音

在加彩的字的正確讀音下畫“√”。人影綽綽(chuòzhuó)

間隔(jiànjiān)溪水猛漲(zhàngzhǎng)

汛期(xiòngxùn)平衡(hénghén)

相背而行(bēibèi)√√√√√√根據(jù)意思寫詞語。3.解詞語(1)形容人影多,姿態(tài)美。(

)(2)從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。(

)(3)清清的水波在蕩漾。(

)(4)配合得適當(dāng),很有秩序。(

)人影綽綽理所當(dāng)然清波漾漾協(xié)調(diào)有序第三步

知內(nèi)容

再讀課文,選一選。1.作者認(rèn)為構(gòu)成家鄉(xiāng)一道風(fēng)景的不僅有(

),還有(

)。A.搭石

B.家鄉(xiāng)的山水C.家鄉(xiāng)的人們D.農(nóng)家小院2.因為有了搭石,家鄉(xiāng)有了很多溫馨的事情,它們有(

)(多選)A.兩個人面對面同時走到溪邊,他們會招手示意,讓對方先走。B.搭石邊經(jīng)常有鄉(xiāng)親們親熱的聊天問候聲。C.遇上老人來走搭石,年輕人會自愿背老人過去。

ACABC搭石是人們在過往()的溪流、河溝,或淺水枯河、泥濘路面等時用()鋪設(shè)的一種簡易通道。所選石塊一般為天然呈()狀或()狀。不很平穩(wěn),走快才能保持平衡。查資料,填一填。第四步

查資料平頂方形石塊沒有架橋通過預(yù)習(xí),你還有哪些不明白的地方,可以在書上做上記號,上課時要想辦法解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論