青島六年級 下冊 科學(xué)實驗03

六年級科學(xué)下冊實驗

實驗一實驗名稱：觀察洋蔥表皮細胞

實驗器材.：顯微鏡、洋蔥、載玻片、蓋玻片、鏡子、碘酒、刀片、吸水紙。

實驗步驟：

1.準(zhǔn)備好顯微鏡。

2.將洋蔥切開，掰下一塊嫩的鱗葉；用刀片在鱗片表面輕輕劃一個“井”字，用鑲子在“井”

字中間輕輕撕下一塊洋蔥鱗葉的表皮。

3.在載玻片上滴幾滴水，用鑲子夾住洋蔥表皮，放在載玻片的水中展平，用鏡子夾住蓋玻片

蓋上，注意不要有氣泡。

4.在蓋玻片的左邊有水處滴一滴稀釋的碘液，用吸水紙在蓋玻片的右邊將碘液吸過來，給洋

蔥表皮染色。

5.將經(jīng)過上述步驟做好的切片放在顯微鏡的載物臺上，夾好。

6.利用低倍鏡進行觀察。

實驗結(jié)論：洋蔥表皮是由一個一個的小格子組成的，這些小格子就是洋蔥表皮的細胞。

實驗二實驗名稱：探究影響擺擺動快慢的因素

實驗器材：方座支架、擺（或者細線、螺母或鉤碼）、橡皮泥、秒表。

實驗步驟：

實驗1：改變擺錘重量的實驗（擺幅大小、擺繩長短不變）

1.做好一個擺。

2.利用秒表測量擺擺動10秒擺動了幾次，并記錄。（測量3次，以保證測量的準(zhǔn)確性。）

3.在不改變其他條件的情況下，將擺錘的重量增加。然后，測量新擺擺動10秒擺動了幾次,

并進行記錄。（測量3次。）

4.在不改變其他條件的情況下，將擺錘的重量再增加。然后，測量新擺擺動10秒擺動了幾

次，并進行記錄。（測量3次。）

5.比較測量數(shù)據(jù)，說說自己的發(fā)現(xiàn)。小組討論得出結(jié)果。

實驗2：改變擺幅大小的實驗（擺錘重量、擺繩長短不變。）

1.做好一個擺。

2.利用秒表測量擺擺動10秒擺動了幾次，并記錄。（測量3次。）

3.在不改變其他條件的情況下，將擺幅增加。然后，測量新擺擺動10秒擺動了幾次，并進

行記錄。（測量3次。）

4.在不改變其他條件的情況下，將擺幅再增加。然后，測量新擺擺動10秒擺動了幾次，并

進行記錄。（測量3次。）

5.比較測量數(shù)據(jù)，說說自己的發(fā)現(xiàn)。小組討論得出結(jié)果。

實驗3：改變擺繩長度的實驗（擺錘重量、擺幅大小不變）

1.做好一個擺。

2.利用秒表測量擺擺動10秒擺動了幾次，并記錄。（測量3次。）

3.在不改變其他條件的情況下，將擺繩縮短一半，然后測量新擺擺動10秒擺動了幾次，并

進行記錄。（測量3次。）

4.在不改變其他條件的情況下，將擺繩再縮短一半，然后測量新擺擺動10秒擺動了幾次，

并進行記錄。（測量3次。）

5.比較測量數(shù)據(jù)，說說自己的發(fā)現(xiàn)。小組討論得出結(jié)果。

實驗結(jié)論：擺擺動快慢與擺線長短有關(guān)，與擺錘的重量無關(guān)。擺線越長，擺動越慢；擺線越

短，擺動越快。

實驗三實驗名稱：摩擦生熱小實驗

方法一：實驗器材：木板、手鉆。

實驗步驟：

1.一名同學(xué)用雙手將木板固定住。

2.另一名同學(xué)雙手持手鉆在木板上鉆動。

3.一段時間以后，用手摸鉆頭的溫度。

實驗結(jié)論：摩擦產(chǎn)生熱量，機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

方法二：

實驗步驟：兩手相互摩擦，體會手的感覺。

實驗結(jié)論：摩擦產(chǎn)生熱量，機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

方法三：實驗材料：砂紙、鐵條。

實驗步驟：

1.用砂紙包住鐵條。

2.反復(fù)快速摩擦一段時間。

3.用手摸鐵條。

實驗結(jié)論：摩擦產(chǎn)生熱量，機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

方法四：

實驗材料：火柴。

實驗步驟：在黑板上摩擦火柴頭。

實驗結(jié)論：摩擦產(chǎn)生熱量，機械能轉(zhuǎn)化成熱能。

實驗四實驗名稱：電磁鐵的磁力

實驗器材：電池、包皮細導(dǎo)線、鐵釘、大頭針（或曲別針）。

實驗步驟：

1.在鐵釘上纏繞一定圈數(shù)的包皮細電線，然后串聯(lián)不同數(shù)量的電池，分別觀察并記錄吸起大

頭針的數(shù)量。

2.在同一個鐵釘上先后纏繞不同圈數(shù)的包皮細電線，然后串聯(lián)相同節(jié)數(shù)的電池，分別觀察吸

起大頭針的數(shù)量。

實驗結(jié)論:

1.串聯(lián)電池數(shù)量多的電磁鐵，吸起的大頭針多，說明它的磁力大一些。

2.纏繞圈數(shù)多的電磁鐵，吸起的大頭針多，說明它的磁力大一些。

實驗五實驗名稱：電磁鐵的極性

實驗器材：自制的電磁鐵、電池、指南針。

實驗步驟：

1.給電磁鐵通電后，讓其一端與指南針接近，找出電磁鐵的兩極。

2.改變電池的正負極，看電磁鐵的兩極有沒有變化。

3.改變電線的纏繞方向，看電磁鐵的兩極有沒有變化。

實驗結(jié)論：電磁鐵的兩極會改變，電池正負極方向改變或繞線方向改變都會改變電磁鐵的磁

極。

實驗六實驗名稱：能量轉(zhuǎn)化小實驗

(-)

實驗器材：鐵條。

實驗步驟：反復(fù)彎折一段鐵條，摸摸彎折處的溫度。

實驗結(jié)論：在反復(fù)彎折鐵條的過程中，機械能轉(zhuǎn)化成了熱能。

(~)

實驗器材：癟了的乒乓球、水杯、熱水。

實驗步驟：1.把癟了的乒乓球放在水杯里。

2.往水杯里倒入熱水，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

實驗結(jié)論：用熱水燙癟了的乒乓球，乒乓球鼓起來了，這是熱能轉(zhuǎn)化成了機械能。

(三)

實驗器材：塑料梳子、碎紙屑。

實驗步驟：

1.用塑料梳子在頭上來回梳頭。

2.接著拿塑料梳子往碎紙屑里一放，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

實驗結(jié)論：用塑料梳子來回梳頭的過程中，機械能轉(zhuǎn)化成了電能。

（四）

實驗器材：雙手。

實驗步驟：

1.雙手來回搓。2.體會感覺。

實驗結(jié)論：搓手發(fā)熱，機械能（動能）轉(zhuǎn)化成熱能。

實驗七實驗名稱：風(fēng)的成因模擬實驗

實驗器材：大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶。

實驗步驟：

1.用小刀將大可樂瓶的底部裁掉。

2.用小刀從大可樂瓶底部向上大約6cm處刻一個直徑2cm的圓孔。

3.在瓶子開口處用膠帶粘上一張折疊的小紙條。

4.點燃蠟燭、蚊香。

5.用可樂瓶罩住蠟燭，將蚊香冒煙處置于離可樂瓶底部圓孔約1厘米處。

實驗結(jié)論：空氣被蠟燭加熱變成熱空氣，熱空氣比冷空氣輕，會順著瓶口上升，冷空氣則會

由底部的小孔流進去補充，這樣就形成了風(fēng)。

實驗八實驗名稱：探究影響降落傘下降快慢的因素

實驗器材：手絹、塑料薄膜、螺母（重物）、細線、剪刀。

實驗步驟:

1.選取懸吊物重量、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同，傘面大小不同的兩個降落傘。將兩個

降落傘從同一高度同時釋放，記錄降落傘落地時間。

2.選取傘面大小、繩長、繩子數(shù)量、傘面材料相同，懸吊物重量不同的兩個降落傘。將兩個

降落傘從同一高度同時釋放，記錄降落傘落地的時間。

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