版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第關于年會4人主持稿5篇甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情,來到了20__牛年的門口。
乙:回首20__年,有淚水,但更多的是歡笑,有些小分歧,但更多的是齊心協(xié)力,有付出,但更多的是收獲。
丙:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中,我們不知不覺地迎來了嶄新的20__的門口。
?。?0__年,我們有夢想,卻從不忘記行動。我們有目標,所以總是在追逐。用激情成就夢想。
合:公司領導高瞻遠矚,公司員工開拓創(chuàng)新,公司業(yè)績蒸蒸日上,公司的前景更加輝煌。
甲:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新春,
乙:新年拉近了我們成長的距離,
丙:新年讓我們截取下了四季的片段,
?。盒履杲o了我們人生的念想。
甲:尊敬的領導們,
乙:親愛的同事們,
合:大家,晚上好??!
丙:流走的是歲月,不變的是情懷,讓我們一起見證個人與公司的發(fā)展,
?。浩返屡c能力齊飛,創(chuàng)新共開拓一色,忘掉那些有的沒的,今晚,是快樂,是激情,是夢想,是展望,現(xiàn)在——
合:20__年__公司年會正式開始!
關于年會4人主持稿篇2(甲)尊敬的各位領導,親愛的伙伴們,
(合)大家中午好
(甲)冬日濱城,銀裝素裹,彩旗飛揚,處處洋溢著燦爛的微笑
(乙)大莊園府,花團錦簇,載歌載舞,聲聲傳遞著相聚的歡歌
(丙)當新年的鐘聲響起,我們與20__揮手告別
(丁)當新年的鐘聲響起,我們與20__激情相約
(甲)當新年的鐘聲響起,我們回眸20__
(乙)當新年的鐘聲響起,我們展望20__
(丙)在這激動人心的日子,我們手牽手回憶五部20__的光輝歲月
(?。┰谶@熱血沸騰的時刻,我們心連心祝福所有伙伴續(xù)寫新的輝煌
(甲)當激情與激情再一次相約碰撞,夢想的血液將流淌出無數(shù)美麗的希望
(乙)當歡聲與笑語再一次揚帆起航,明天的樂曲將彈奏的更加流暢
(丙)讓我們盡情舞動,讓我們放聲高唱
(丁)讓我們插上雙翼,讓我們放飛希望
(丙)讓我們撒下熱情,讓我們凝聚力量
(?。┳屛覀儼研那榉序v,讓我們把快樂燃燒
(乙)讓我們用沸騰的心,用燃燒的情,共同攜起手來
(合)迎接20__的輝煌與燦爛
(甲)現(xiàn)在,我宣布,中國__公司營銷五部“贏向未來”暨迎新年年會現(xiàn)在開始。(掌聲、歡呼聲)
關于年會4人主持稿篇3甲:尊敬的各位來賓,
乙:尊敬的各位領導:
丙:親愛的同事們:
?。河H愛的朋友們:
合:大家——下午好!
甲:新的一年,
乙:新的征程,
丙:新的祝福,
?。盒碌钠诖?/p>
趙、乙:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店,
?。撼錆M激情與喜悅的金流明團隊,共同迎接金燦燦的虎年,
甲:我是主持人__,祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;
乙:我是主持人__,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
丙:我是主持人__,祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;
丁:我是主持人__,祝愿大家見到我冬日生香、活色生香;
甲:20__的虎年,在成長與收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了;
乙:20__的虎年,在期待與奮進的激情中騰云駕霧而來;
丙:回首過去,我們滿懷豪情;
丁:展望未來,我們重任在肩!
甲:感謝各位領導同事的辛勤付出,更感謝各位供應商的鼎力支持,讓我們對未來信心百倍,
乙:今天到達年會現(xiàn)場的__科技限公司、__市__科技有限公司、__有限公司、__有限公司、__市電子有限公司。
丙:__有限公司,
?。篲_有限公司,
甲:__有限公司,
乙:為了點燃一個金色的夢,讓我們共同歡迎新年的到來,讓我們共同祝愿大家在新的一年里,
合:心想事成,萬事如意,虎年大吉!
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來迎接春天;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:金流明光電20__年年度大會正式開始!
關于年會4人主持稿篇4a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的__,
d:歌唱希望的__,
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學們。
合:大家好!
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,
c:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動,
a:用我們的真誠,
b:用我們的奉獻,
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
a:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》。
b:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就
c:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱為主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。
a:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。
b:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在__學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!
d:下面請欣賞三句半《我們在__成長》。
a:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。
c:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
d:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的`陽光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!
b:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出。
b:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
c:有一場夢,說的是少年強則國強。
d:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
a:不管怎樣,春天孕育著未來。
b:無論如何,少年憧憬著希望。
c:新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。
c:我們將以一顆感恩的心。
d:回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明我們能做得更好!
關于年會4人主持稿篇5程:尊敬的各位領導
孫:各位同事
李:女士們
張:先生們,大家——
合:晚上好。
程:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕;
孫:伴隨著冬日里溫暖的陽光,__-__年如約而至;
李:在這一刻,我們已經感
受到了春的氣息,這是我們電力事業(yè)的春天;
張:這是我們__-__這個大家庭的春天,這是我們每個人的春天。
程:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
孫:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛融化冰雪;
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
張:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
程:朋友們,__-__年是祖國改革開放x周年,x年奮發(fā)圖強中,x年彈指一揮間;
孫:x年正茂風華,我們苦苦追尋脫貧致富坦途;x年崢嶸歲月,我們牢牢銘記國富民強道理。
李:x年內,祖國市場經濟快速發(fā)展,人民生活普遍改善;
張:x年內,祖國綜合國力大幅增長,國際地位逐漸提高。
程:在這辭舊迎新的難忘時刻,讓我們把最美的頌歌獻給偉大的祖國!
孫:并向祖國深情的`問候一聲:《祖國你好》。
(音樂緊跟著響起)
歌曲《故鄉(xiāng)的云》
程:每逢佳節(jié)倍思親,在這舉國歡慶,合家團圓的時刻,那些漂泊在外的游子是否也會想起那久違的故鄉(xiāng),相信下面這首歌一定能帶給他們無限的遐想。請欣賞__-X、__-X帶來的《故鄉(xiāng)的`云》。
拉丁健美操《炫舞飛揚》
程:當我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 托班安全教案我的小手
- 放射性粒子治療護理規(guī)范
- 節(jié)油賽自駕游活動方案
- 4.1.2化學電源高二上學期化學人教版(2019)選擇性必修1
- 3.2.1金屬材料 課件高一上學期化學人教版(2019)必修第一冊
- 食品安全問題答題活動
- 企業(yè)工作職業(yè)生涯規(guī)劃
- 糖尿病的措施
- 智慧旅游運營方案
- 食品安全四員培訓
- 建筑施工進度管理:合理安排工期確保按時交付
- 學校關于鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育工作的總結
- 如何建立質量管理體系
- 排污單位自行監(jiān)測技術指南 磚瓦工業(yè)(HJ 1254-2022)
- 炮眼鉆孔施工方案
- 食品檢驗檢測技術專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- 食品40農產品加工業(yè)發(fā)展
- 《如何學好初中數(shù)學》課件
- 華為常用網絡拓撲模板
- 02(111)力學第二章平面匯交力系與平面力偶系解析
- 四路數(shù)字競賽搶答器的設計實驗報告
評論
0/150
提交評論