




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版四年級下冊數(shù)學期末考試試卷一、選擇題1.下列與10最接近的數(shù)是(
)。A.10.01 B.9.999 C.9.92.下面說法正確的是(
)。A.小數(shù)點右邊的第二位是十分位B.十分位計數(shù)單位是0.01C.0.26和0.260的計數(shù)單位不同,但大小相同3.一個圓形花壇的周長是30米,在它的邊上每隔3米擺一盆花,一共需要(
)盆花。A.11 B.10 C.94.要使29□563≈30萬,口里有(
)種填法。A.4 B.5 C.65.用四個同樣大小的等邊三角形不能拼成一個(
)。A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形6.觀察下邊的物體,從上面看到的圖形是(
)。A.B.C.二、填空題7.100.0103讀作(),五十點零五寫作()。8.一個數(shù)由5個十和9個百分之一組成,這個數(shù)寫作()。9.9.0968精確到十分位約是(),保留兩位小數(shù)約是(),保留整數(shù)約是().10.把25縮小為原來的是0.025,把7.8的小數(shù)點向右移動兩位是(
).11.把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)_____,把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是_____.12.在一個三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3=();一個等腰三角形的底角是45o,這個三角形一定是一個()三角形(按角分類).13.在括號里填上“>”“<”或“=”。4噸50公斤()4.5噸
25×100-1()25×9914.小紅、小青和小蘭三個小朋友同時買了同樣的一枝鉛筆,三天后小紅用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小蘭用去1.9厘米,他們三人中()剩下的鉛筆最長。15.小明在小紅南偏東30°方向上,小紅在小明()偏()()°的方向上。16.看圖寫分數(shù)和小數(shù)。用分數(shù)表示空白部分:()。用小數(shù)表示陰影部分:()。17.6噸50千克=()噸
8米5厘米=()米18.在一個三角形中,一個角是50°,一個角是80°,這個三角形既是()三角形,又是()三角形。三、判斷題19.近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)不止一個.()20.0.1000大于0.0999.
()21.王芳5次跳遠的總成績是10m,她每次的跳遠成績肯定都是2m。()22.64×12=64×10×2
()23.123﹣68+32=123﹣(68+32)()四、口算24.直接寫出得數(shù)。0.58×100=
4.5+0.8=
1-0.6=
0.37+0.23=6×4÷8×4=
6÷100=
0÷450=
1.16+3.84=五、豎式計算25.豎式計算。(帶*號的題目要驗算)32.46+5.74=
*100-56.4=六、脫式計算26.計算下面各題。400-(1300÷65+35)
(117+43)×(84÷7)27.用簡便方法計算。19×36-36×9
2800÷25÷4
1.29+3.7+0.71+6.323.4-8.54-1.46
385×101
125×48七、作圖題28.觀察下圖,在方格圖中畫出從不同位置觀察到的圖形。29.在下面方格圖中右邊創(chuàng)造一個軸對稱圖形,再畫出該圖向左平移4格后的圖形。30.分別畫出下面三個三角形的一條高,并標上“底”和“高”。八、解答題31.1kg小麥可以磨0.85kg面粉,100kg小麥可以磨多少kg面粉?1000kg呢?32.看圖回答問題。33.同學們做仰臥起坐活動。第一組5人,一共做了130個;第二組4人,一共做了120個。哪個小組成績好些?34.綠色假日旅行社推出“某景區(qū)一日游”的兩種價格方案:方案一成人每人150元。兒童每人60元。方案二團體10人以上(包括10人)每人100元現(xiàn)有成人4名,兒童6名一起參加,選擇哪種方案合算?35.下面是表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。年份平均年齡/歲性別1980199020002010男71747577女76788082(1)完成統(tǒng)計圖。(2)從統(tǒng)計圖上你發(fā)現(xiàn)了什么?寫下來。參考答案1.B【分析】用10減去這個數(shù),或這個數(shù)減去10,然后將得到的差進行大小比較,哪一個與10的差最小,那么這個數(shù)就是與10最接近的數(shù)。小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個小數(shù)就大,此題依此比較即可?!驹斀狻緼.10.01-10=0.01;B.10-9.999=0.001;C.10-9.9=0.1;0.1>0.01>0.001故答案為:B【點睛】熟練掌握小數(shù)的減法計算與大小比較的方法是解答此題的關鍵。2.C【解析】結合對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識對每個選項進行分析即可;小數(shù)的性質是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。【詳解】A.小數(shù)點右邊的第二位是百分位,因此說法錯誤;B.十分位計數(shù)單位是0.1,因此說法錯誤;C.根據(jù)小數(shù)的性質可知:0.26=0.260,0.26的計數(shù)單位是0.01,0.260的計數(shù)單位是0.001;因此0.26和0.260的計數(shù)單位不同,但大小相同。故答案為:C【點睛】此題考查了對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識,以及小數(shù)的性質,要熟練掌握。3.B【解析】圍成圓圈擺放花盆,花盆數(shù)=間隔數(shù),由此求出30米里有幾個3米的間隔,就有幾盆花?!驹斀狻?0÷3=10(盆),【點睛】此題屬于圍成圓圈植樹問題,植樹棵數(shù)=間隔數(shù)。4.B【解析】省略萬位后面的尾數(shù)就先找到萬位,然后看萬位后面的一個數(shù)是否大于5,當萬位后面的數(shù)小于5時就直接省略,當萬位后面的數(shù)大于或等于5時就直接向前進“1”后再省略;根據(jù)題意,萬位后面的數(shù)要大于或等于5?!驹斀狻壳簧系臄?shù)大于或等于5的數(shù)有:5;6;7;8;9,因此有5種填法;故答案為:B【點睛】熟練掌握整數(shù)近似數(shù)的計算方法是解答此題的關鍵。5.C【解析】用三個同樣大小的等邊三角形能拼成一個梯形,據(jù)此可選?!驹斀狻恳蛉齻€同樣大小的等邊三角形能拼成一個梯形,所以四個同樣大小的等邊三角形不能拼成一個梯形。兩種拼圖如下:故選:C?!军c睛】本題考查了學生對三個等邊三角形能拼成一個梯形知識的掌握情況。6.A【解析】觀察題圖可知,從上面可以看到兩行,上面一行有3個正方形,下面一行有1個正方形,左對齊,據(jù)此解答?!驹斀狻繌纳厦婵吹降膱D形是。故答案為:A?!军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。7.
一百點零一零三
50.05【解析】小數(shù)的讀法是小數(shù)的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀整數(shù)部分,整數(shù)尾部的零不讀。小數(shù)部分從左到右讀數(shù)字,中間的零也要讀,末尾的零也要讀。小數(shù)的寫法是整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫,小數(shù)點寫在個位右下角,要寫成圓點,小數(shù)部分按順序把每位都寫出來。【詳解】100.0103讀作:一百點零一零三;五十點零五寫作:50.05【點睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法是解答此題的關鍵。8.50.09【解析】【分析】一個數(shù)由5個十和9個百分之一組成,因此這個數(shù)十位上為5,個位上為0,十分位上為0,百分位上為9,結合對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識進行填空即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)由5個十和9個百分之一組成,這個數(shù)寫作:50.09;【點睛】熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關鍵。9.
9.1
9.10
9【解析】【詳解】9.0968精確到十分位,就要看百分位上的數(shù)是否滿5;保留兩位小數(shù),就是精確到百分位,就要看千分位上的數(shù)是否滿5;保留整數(shù),就是精確到個位,就要看十分位上的數(shù)是否滿5;再運用“四舍五入”法求得近似值即可.10.
780【解析】【詳解】略11.
30.69萬
6.8743億【解析】【詳解】略12.
60°
直角【解析】【分析】(1)在一個三角形中,已知兩個角的度數(shù),依據(jù)三角形的內角和是180度,即可求出另外一個角的度數(shù);(2)依據(jù)等腰三角形的特點可知:另一個底角也是45度,從而可以求出頂角的度數(shù),進而可以判斷出三角形的類別.【詳解】180°﹣72°﹣48°=108°﹣48°=60°180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°這個三角形一定是一個直角三角形.故答案為60°、直角.13.
<
>【解析】【詳解】略14.小蘭【解析】【分析】因鉛筆同樣長,用的越少,剩下的就越長,根據(jù)小數(shù)大小比較的方法,確定誰用的最少,誰就剩下的最長。據(jù)此可解答?!驹斀狻恳?.45>2.03>1.9,所以小蘭剩下的最長?!军c睛】本題考查了小數(shù)大小的比較,注意用的越少,剩下的就越多。15.
北
西
30【解析】【分析】方向具有相對性,南和北相對,西和東相對,東南和西北相對,東北和西南相對。小明在小紅南偏東30°方向上,則小紅在小明北偏西30°的方向上。據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑尚∶髟谛〖t南偏東30°方向上,根據(jù)方向的相對性,小紅在小明的北偏西30°的方向上?!军c睛】本題考查方向的辨別,注意方向均有相對性。16.
0.4【解析】【分析】此長方形一共被平均分成了10個小長方形,空白部分為6個小長方形,陰影部分為4個小長方形,根據(jù)分數(shù)和小數(shù)的意義填空即可?!驹斀狻坑梅謹?shù)表示空白部分:;用小數(shù)表示陰影部分:0.4;【點睛】熟練掌握對分數(shù)的意義和小數(shù)的意義的理解是解答此題的關鍵。17.
6.05
8.05【解析】【分析】(1)把6噸50千克換算成噸數(shù),先把50千克換算成噸數(shù),用50除以進率1000得0.05噸,再加上6噸得6.05噸;(2)把8米5厘米換算成米數(shù),先把5厘米換算成米數(shù),用5除以進率100得0.05米,再加上8米得8.05米?!驹斀狻?0÷1000=0.05;6+0.05=6.05;5÷100=0.05;8+0.05=8.056噸50千克=6.05噸
8米5厘米=8.05米【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。18.
銳角
等腰【解析】【分析】根據(jù)三角形內角和180度,求出第3個角是多少度,然后根據(jù)三角形的分類標準確定這個三角形是什么三角形?!驹斀狻康谌齻€角:180-50-80=130-80=50(度),因為三角形的三個角都是銳角,所以這個三角形是銳角三角形;又因為三角形中有兩個角相等,所以該三角形又是等腰三角形?!军c睛】熟悉三角形的分類標準是解答此題的關鍵。19.√【解析】【分析】取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法.【詳解】“四舍”得到的6.32最大是6.324,“五入”得到的6.32最小是6.315,所以近似數(shù)是6.32的三位小數(shù)的取值范圍在:6.315~6.324之間(包括6.315和6.324),共10個,所以不止一個;故答案為√.20.√【解析】【詳解】略21.×【解析】【詳解】每次的平均成績是10÷5=2m,所以題干的說法錯誤。22.×【解析】【詳解】略23.×【解析】【分析】【詳解】123﹣68+32=55+32=87123﹣(68+32)=123﹣100=2387≠23故答案為:×.24.58;5.3;0.4;0.6;12;0.06;0;5【解析】略25.38.2;43.6【解析】【分析】(1)計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。(2)減法的驗算方法:一種是差加減數(shù)等于被減數(shù);一種是被減數(shù)減差等于減數(shù)?!驹斀狻?2.46+5.74=38.2
100-56.4=43.6
驗算:26.345;1920【解析】【分析】400-(1300÷65+35)此題先算除法,再算加法,最后算減法;(117+43)×(84÷7)此題先算加法,再算除法,最后算乘法;【詳解】400-(1300÷65+35)=400-(20+35)=400-55=345(117+43)×(84÷7)=160×12=192027.360;28;12;13.4;38885;6000【解析】【分析】19×36-36×9此題運用乘法分配律進行簡便計算;2800÷25÷4此題運用除法的性質進行簡便計算;1.29+3.7+0.71+6.3此題運用加法的交換律和加法的結合律進行簡便計算;23.4-8.54-1.46此題運用減法的性質進行簡便計算;385×101此題先將101寫成100+1,然后用乘法的分配律進行簡便計算;125×48此題根據(jù)乘法結合律的特點,先將48寫成8×6,然后再計算;【詳解】19×36-36×9=(19-9)×36=10×36=3602800÷25÷4=2800÷(25×4)=2800÷100=281.29+3.7+0.71+6.3=1.29+0.71+3.7+6.3=(1.29+0.71)+(3.7+6.3)=2+10=1223.4-8.54-1.46=23.4-(8.54+1.46)=23.4-10=13.4385×101=385×(100+1)=385×100+385=38500+385=38885125×48=125×8×6=1000×6=600028.見詳解【解析】【分析】從上面看,能看到2列正方形,第一列為1個正方形,第二列為2個正方形;從正面看,能看到2層正方形,第一層為2個正方形,第二層左邊為1個正方形;從右面看,能看到2層正方形,第一層為2個正方形,第二層左邊為1個正方形;根據(jù)三視圖的畫法畫出從不同位置觀察到的圖形即可?!驹斀狻俊军c睛】熟練掌握三視圖的畫法是解答此題的關鍵。29.見詳解【解析】【分析】一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;依此創(chuàng)作即可,然后按照物體平移的方法平移即可,物體平移的方法是點對點平移,然后將所有點依次連接起來?!驹斀狻俊军c睛】熟練掌握軸對稱圖形的特點與物體平移的方法是解答此題的關鍵。30.見詳解【解析】【分析】經過三角形的頂點(與底相對的點)向對邊(底)作垂線,頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高,用三角板的直角可以畫出三角形的高。【詳解】分別畫出下面三個三角形的一條高,并標上“底”和“高”,如圖所示:【點睛】本題是考查作三角形的高,注意作高用虛線,并標出垂足。31.85kg;850kg【解析】【分析】1kg小麥可以磨0.85kg面粉,用0.85乘100即可得100kg小麥可以磨多少kg面粉;用0.85乘1000即可得1000kg小麥可以磨多少kg面粉?!驹斀狻?.85×100=85kg0.85×1000=850kg答:100kg小麥可以磨85kg面粉,1000kg小麥可以磨850kg面粉?!军c睛】此題也可以用比例的方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025 合同風險評估與控制研究
- 2025租房承租權轉讓合同示例
- 英語教學的互動革新
- 藝術史之旅模板
- 2025外籍員工的合同協(xié)議
- 2025服裝專賣店加盟合同協(xié)議書
- 職業(yè)教育就業(yè)指導
- 2025年廣州市花都區(qū)園林建設工程有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽亳州市譙城區(qū)交通能源投資集團招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年陜西省煤炭運銷(集團)有限責任公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年審計審查重點試題及答案
- 2025年證券從業(yè)資格證考試真題試題及答案
- 城市管理文明執(zhí)法規(guī)范(試行)
- 廣東省2024-2025學年佛山市普通高中教學質量檢測物理試卷及答案(二)高三試卷(佛山二模)
- 【9數(shù)一?!?025年安徽合肥市第四十五中學九年級中考一模數(shù)學試卷(含答案)
- 2025年中石油政工師理論考試題庫(含答案)
- 2025年二建-水利-簡答200問
- 安全專項施工方案內容
- 2025天津市安全員《B證》考試題庫及答案
- 幼兒園趣味迷宮課件
- 電網工程設備材料信息參考價(2024年第四季度)
評論
0/150
提交評論