山東省濟寧市微山縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末檢測語文試卷

山東省濟寧市微山縣2023-2024學(xué)年六年級下學(xué)期期末檢測語文試卷一、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。（6分）生活是一本無字的shūjí，細心閱讀，留心觀察，你便能從尋常的風(fēng)景里感受到別樣的shīqínghuàyì；能從普通的故事里jíqǔ智慧，迸發(fā)línggǎn；能從極其平常的現(xiàn)象中jiànwēizhīzhù，探究新知……感謝生活這本大書，給予了我們rèxuèfèiténg的力量，給予了我們無窮無盡的美好。二、選擇題。（10分）1．（2分）下面加點字的讀音完全正確的一項是（）A．徘徊（huái）膝蓋（qī）縈繞（yíng）蜜餞（jiàn） B．螞蟻（yǐ）嘮叨（dao）緯度（wéi）唾棄（tuò） C．親吻（wěn）搓手（cuō）依偎（wēi）皎潔（jiǎo） D．珍藏（cáng）蒸發(fā)（zhēng）眩暈（xuán）無聊（liáo）2．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．粗爆荒涼嚴峻蜂擁而致 B．恐懼濃綢書籍不可思議 C．通宵事例綿袍萬不得以 D．糊涂流落臘月萬象更新3．（2分）下面句子中加點詞語，使用錯誤的一項是（）A．遇到困難，我們應(yīng)該迎難而上，勇毅前行。 B．在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們吹拉彈唱，載歌載舞，真可謂“八仙過海，各顯神通”。 C．一個很大很大的困難，除以14億，就會變得微不足道；一個很小很小的愛心，乘以14億，就會匯聚成愛的海洋。 D．王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的王玉同學(xué)。4．（2分）下面詞語搭配完全正確的一項是（）A．增加水平增強體質(zhì)增長見識 B．養(yǎng)成傳統(tǒng)繼承習(xí)慣發(fā)揚精神 C．改正方法改進錯誤改變結(jié)果 D．端正態(tài)度明確目的消滅敵人5．（2分）下面的句子中，沒有語病的一項是（）A．往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！ B．看著眼前的畢業(yè)照，讓我不由得想起六年來和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的情景。 C．暑假期間，杭州各影院上映了約20多部影片。 D．《北京的春節(jié)》的作者是被譽為“人民藝術(shù)家”的老舍寫的。三、句子訓(xùn)練。（10分）（1）羞愧不已的我不敢回頭看他那張瘦削的臉。（改為反問句）（2）我們善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。我們會擁有越來越多的朋友。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句）（3）學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（修改病句）（4）他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看（改為轉(zhuǎn)述句）。（5）正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（照樣子，引用一句名言，來說明自己的觀點）四、積累運用。（21分）（1）我們要正確對待被人的批評或者建議，不能一味地抵觸，因為“，”。（2）使弈秋誨二人弈，，；一人雖聽之，，。（3）雖然我們現(xiàn)在生活得很美好，但是也不能忘記以前的貧窮。我們要時常提醒自己：“，”。（4）《早春呈水部張十八員外》中“”和“”兩句將早春草色和暮春滿城煙柳的景色形成對比，突出了早春景色的可愛。（5）一兒曰：“日初出大如車蓋，，？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，，？”這兩句文言文選自《》，兩小兒表現(xiàn)得都。（6）在即將告別母校之際，同學(xué)們會用王勃的“海內(nèi)存知己，”來互敘友情；會用李賀的“，快走踏清秋”來寄托志向；會想到《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，”來形容老師對學(xué)生潛移默化的影響和熏陶，由衷地感謝老師的辛苦付出。請再寫出一句贊美老師的名句：“，”。五、口語交際。（2分）次鋼筆字比賽，陳強平時不好好練字，字寫得不好。他看到你獲得了第一名，他祝賀你說：“你的字寫得太漂亮了，我要是也能寫出這么好的字該有多好！”你聽后，會怎么對他說：“”。六、閱讀與思考。（21分）1．（10分）課內(nèi)閱讀。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死的，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦?！熬喺边@一條意見，就是黨外人士李鼎銘先生提出來的；他提得好，對人民有好處，我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。（1）這段話的作者是，全文是他在1944年9月8日在追悼會上所作的演講。（2）選文第一自然段中，選用司馬遷的話當論據(jù)有什么作用？（3）選文第一自然段中的第一句與后面三句話的關(guān)系是。A.先概括再具體B.先因后果C.并列關(guān)系（4）選文第二自然段中的“精兵簡政”，這里運用的論證方法是。A.說理論證B.舉例論證C.對比論證D.因果論證（5）“人總是要死的，但死的意義有不同?！闭埬闩e出一個為人民利益而死的英雄事例。2．（11分）課外閱讀。名碑薈萃在陜西省西安市，有一座我國最大的書法藝術(shù)寶庫，那就是西安碑林。碑林收藏了從漢魏至明清歷代的碑石、墓志，共兩千三百多塊。它們出自各個朝代名家的手筆，真稱得上是“名碑薈萃”了。東晉時期的大書法家王羲之博采眾長，創(chuàng)立了一種瀟灑清秀的書體。這種新書體很快在南方流傳。到了唐朝初年，由于唐太宗的提倡，王羲之的書法被認為是全國的正宗，在當時有很大影響。唐初的書法家，首推歐陽詢。他的字“骨氣勁峭，法度嚴整”，自成一家。人稱“歐體”。歐陽詢學(xué)書十分刻苦。相傳有一次，他外出看到西晉書法家索靖書寫的碑石，初看印象不深，后來他又去看，才覺出妙處。于是，他在碑石下整整待了三天，仔細觀摩學(xué)習(xí)。歐陽詢晚年的字筆力更加剛勁，西安碑林中的《皇甫誕碑》就是他的作品。盛唐時期的顏真卿，被后世稱為繼王羲之之后的又一位書法革新家。他年輕時考中科舉。為了學(xué)書法，他兩次辭官不就，跑到洛陽，向當時的大書法家張旭學(xué)習(xí)。張旭見他有志學(xué)書，就把不肯輕易告人的作書方法傳授給他。在張旭的指導(dǎo)下。他刻苦學(xué)習(xí)，形成了自己獨特的風(fēng)格，人稱“顏體”。顏體的楷書端莊雄偉，行書遒勁郁勃。顏真卿用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外溫潤，字的屈折處圓而有力。碑林中的《頗勤禮碑》就是他的作品。顏真卿之后，有較大影響的書法家是柳公權(quán)。他初學(xué)王羲之，后來遍觀唐代名家書法，認為顏真卿、歐陽詢的最好，便吸取了顏、歐之長，自成一體。他的字骨力遒勁，結(jié)構(gòu)嚴謹，有“顏筋柳骨”的說法。碑林中的《玄秘塔碑》就是他的代表作。碑林中的書法美不勝收，是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。藝術(shù)大師們留下的杰作，至今還閃爍著耀眼的光彩。（1）聯(lián)系短文，我明白了題目“名碑薈萃”的意思是。（2）根據(jù)短文提供的信息，請你用簡潔的文字向大家介紹各位書法家獨特的風(fēng)格。王羲之的書法：；歐陽詢的書法：；顏真卿的書法：；柳公權(quán)的書法：。（3）不管是讀書還是練字，都如宋代朱熹所說的“心到最急”，這里“急”的意思是，從文中歐陽詢的這一行為可以看出。（4）在小學(xué)階段，我們還認識了很多書法家。比如，趙孟頫》。（5）在閱讀這篇短文時，你用到的閱讀方法有：和。七、習(xí)作樂園。（30分）??“成長”是一次難忘的真實經(jīng)歷，一段溫馨的真情體驗，一個意外帶來的啟示……酸甜苦辣，都會讓我們慢慢成長?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，以《成長是首歌》為題，寫一寫自己的成長故事吧。注意把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實自然地表達出來。不少于400字。文中不得出現(xiàn)學(xué)校和自己姓名的真實信息。參考答案一、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。（6分）【答案】書籍詩情畫意汲取靈感見微知著熱血沸騰二、選擇題。（10分）1-6【答案】CDDDA三、句子訓(xùn)練。（10分）【答案】（1）難道羞愧不已的我敢回頭看他那張瘦削的臉嗎？（2）如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，就會擁有越來越多的朋友。（3）學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（4）他對我笑著說，我過去，他給我看看表里是什么在響，但是只許看，不許動；（5）正如愛迪生所說的，天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。四、積累運用。（21分）【答案】（1）良藥苦口利于病忠言逆耳利于行；（2）其一人專心致志惟弈秋之為聽一心以為有鴻鵠將至思援弓繳而射之；（3）常將有日思無日莫把無時當有時；（4）草色遙看近卻無絕勝煙柳滿皇都；（5）及日中則如盤盂此不為遠者小而近者大乎及其日中如探湯此不為近者熱而遠者涼乎兩小兒辯日有理有據(jù)；（6）天涯若比鄰何當金絡(luò)腦潤物細無聲春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。五、口語交際。（2分）【答案】謝謝你的贊揚，只要用心練習(xí)，你也會寫出一手好字。六、閱讀與思考。（21分）1．【答案】（1）毛澤東張思德；（2）引用司馬遷的話做道理論據(jù)，使論證更有說服力，也是為了引出下文，指出張思德是為人民利益而死的，他的死重于泰山。（3）A；（4）B；（5）為了研制出原子彈，鄧稼先不顧自身安危，奮斗在第一線，最終為國家、人民獻出了生命。2．【答案】（1）匯集了許多著名的（或名家刻的、有名家書畫內(nèi)容的）碑石；（2）瀟灑清秀骨氣勁峭，法度嚴整楷書端莊雄偉，行書遒勁郁勃骨力遒勁，結(jié)構(gòu)嚴謹；（3）重要相傳有一次，他外出看到西晉書法家索靖書寫的碑石，初看印象不深，后來他又去看，才覺出妙處。于是，他在碑石下整整待了三天，仔細觀摩學(xué)習(xí)；（4）三門記；（5）略讀精讀。七、習(xí)作樂園。（30分）【答案】成長是首歌漫漫成長路，能令你瞬間成長的或許不是一個舉動，一個眼神，可以是一句輕描淡寫的話語……“這丫頭嗓子還不錯，加上她吧?！庇谑俏揖瓦@樣被招進合唱隊，當然還有我要好的同伴小寧。小寧和我在合唱隊一起賣力地排練、演唱，卻總是聽不到老師滿意的話語。我開始有點心灰意冷了，我對小寧說；“這樣我們肯定不會得第一，老師居然還指望我們得第一呢！”我看著面朝前方的小寧，小寧沒有多說，只是說著：“努力努力吧?！蔽抑幌胝f我真的盡力了。我不知多少次請求爸媽為我備好保護嗓子的藥物，也曾因一直在排練而偷偷抹淚過，但我看到的，只是老師在不停地搖頭，搖頭。“只有2天了，大家再加把勁??！剛剛唱的一遍是我至今為止聽到最好的一遍了?！崩蠋熣f著鼓勵我們的話。有些人因此振奮了精神，但我卻灰心地想：“至今為止？那估計也只是最后一次了吧?！闭嬲难莩鲩_始了，下一個就到我們了，我站在后臺想著。我們前面一位是某重點中學(xué)。他們的曲調(diào)悠揚起伏，我都為之贊嘆。我不禁向站在我身邊的小寧說；“聽到?jīng)]有，第