【3年高考2年模擬】2024屆高三生物一輪檢測：第9講《細胞的增殖》2年模擬

PAGE第9講細胞的增殖A組2024—2024年模擬·根底題組時間:20分鐘分值:40分一、選擇題(每題6分,共24分)1.(2024遼寧師大附中期中,7)以下關(guān)于二倍體高等植物細胞有絲分裂的表達,正確的選項是()A.同源染色體在細胞分裂間期進行復(fù)制B.需要解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA酶C.有線粒體、核糖體、中心體、高爾基體參與D.分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍2.(2024內(nèi)蒙古赤峰質(zhì)檢,7)某同學(xué)在用光學(xué)顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂〞實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是()A.絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體B.不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C.清晰地看到中心體和染色體D.某一細胞由中期逐漸過渡到后期3.(2024湖北黃岡中學(xué)期中,26)以下關(guān)于動物細胞有絲分裂過程的表達,錯誤的選項是()A.分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細胞有適度的生長B.分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時,每條染色體上有2條姐妹染色單體C.分裂后期,著絲點分裂,但細胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變D.分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板逐漸形成新的細胞壁4.(2024山西高三第一次四校聯(lián)考,14)在一個細胞周期中,以下變化可能發(fā)生于同一時期的是()A.DNA分子的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍B.染色單體形成和細胞板的出現(xiàn)C.著絲點的分裂和同源染色體的別離D.核膜的消失和紡錘體的形成二、非選擇題(共16分)5.(2024吉林學(xué)業(yè)水平測試模擬,36)(16分)放射性同位素自顯影技術(shù)被用于研究細胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化。圖甲表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和信使RNA的含量變化。試答復(fù)有關(guān)問題:甲(1)在放射性同位素標記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標記的物質(zhì)依次是,

研究中選擇的測量材料是根尖部位。

(2)在細胞分裂的a時期細胞中的mRNA主要用于指導(dǎo)合成。試解釋處于分裂期的細胞中mRNA含量較低的最可能原因:。

(3)圖示c時期細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為,這種比例將維持到細胞分裂的

才開始變化。(4)依據(jù)圖示,細胞中核糖體功能旺盛的分裂時期可能是時期。

(5)圖中細胞核DNA減半的原因是。

(6)使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時,欲把乙圖中的A細胞移到視野中央,具體操作是。

B組2024—2024年模擬·提升題組時間:30分鐘分值:60分一、選擇題(每題5分,共35分)1.(2024遼寧師大附中期中,1)以下關(guān)于無絲分裂的說法錯誤的選項是()A.分裂過程中無紡錘體和染色體的出現(xiàn)B.無絲分裂過程中也存在DNA的復(fù)制C.原核生物沒有染色體,能夠進行無絲分裂D.蛙的紅細胞能進行無絲分裂2.(2024湖南衡陽八中四次月考,11)以下關(guān)于細胞周期的表達,正確的選項是()A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期B.機體內(nèi)所有的能進行有絲分裂的細胞都是同時分裂的C.抑制DNA的復(fù)制,細胞將停留在分裂期D.細胞分裂間期為細胞分裂期提供物質(zhì)根底3.(2024山東文登二模,5)小鼠體細胞培養(yǎng)過程中,發(fā)現(xiàn)細胞分為3種類型:甲類細胞核DNA量為4a,乙類細胞核DNA量為2a,丙類細胞核DNA量為2a~4a。以下推測錯誤的選項是()A.甲類細胞和乙類細胞中都含有同源染色體B.用藥物抑制細胞的DNA復(fù)制,乙類細胞比例將增加C.乙類細胞中可能存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象D.秋水仙素作用于丙類細胞,能使其染色體數(shù)目加倍4.(2024山東濟寧一模,2)人體的受精卵在子宮中正常發(fā)育成胎兒的過程中,以下反響或現(xiàn)象不會發(fā)生的是()A.ATP的合成和水解 B.細胞的衰老和凋亡C.同源染色體的配對和別離 D.中心粒的加倍和移動5.(2024北京東城三次適應(yīng)訓(xùn)練,1)如圖表示細胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知()A.甲→乙的過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時期C.丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的別離D.戊階段細胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍6.(2024浙江考試院抽測,2)以下關(guān)于高等植物細胞有絲分裂的表達,正確的選項是()A.前期時同源染色體配對形成四分體B.中期時著絲點排列在紡錘體的中央C.后期時染色體解凝聚成為染色質(zhì)D.末期時通過形成環(huán)溝進行胞質(zhì)分裂7.(2024北京44中期中,19)如圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖。據(jù)圖分析,以下說法正確的選項是()A.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期B.秋水仙素發(fā)揮作用的時期是甲→乙時期C.乙→甲時期,細胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動旺盛D.甲→乙時期,等位基因別離的同時,非等位基因自由組合二、非選擇題(共25分)8.(2024重慶一中二次月考,9Ⅱ)(10分)甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)可能有一定致畸、致癌作用,利用動物細胞培養(yǎng)的方法鑒定它們是否有毒性,并比擬二者毒性的強弱。請依據(jù)實驗結(jié)果完成以下實驗報告。(1)實驗步驟:①制備細胞懸液:用處理小白鼠胚胎組織離散成單個細胞,制成細胞懸浮液。

②進行細胞培養(yǎng):a.取A、B、C三個潔凈的錐形瓶,分別參加。

b.向A、B兩個培養(yǎng)瓶中分別參加等量的化學(xué)物質(zhì)甲、乙,并將培養(yǎng)瓶搖勻;C瓶加等量生理鹽水,作為對照。c.把3個培養(yǎng)瓶放在37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。③制作臨時裝片④鏡檢和統(tǒng)計:把臨時裝片放在顯微鏡下,尋找處于有絲分裂中期的細胞,與小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片進行比照,以確認發(fā)生變異的細胞。統(tǒng)計。

(2)實驗結(jié)果:培養(yǎng)瓶ABC變異細胞占總細胞數(shù)1.3%12.5%0.1%(3)請寫出實驗結(jié)論:。

9.(2024湖南長郡中學(xué)月考,52)(15分)如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請答復(fù)以下問題。(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇區(qū)細胞,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D:,該區(qū)域的細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有。

(2)細胞是獨立分裂的,但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程,原因是。

(3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖像,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請你評價他的觀察結(jié)果:。

(4)觀察細胞質(zhì)壁別離時可選擇區(qū)細胞,③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)(填“會〞或“不〞)發(fā)生改變。

(5)假設(shè)以以下圖E、F、G、H表示該個體有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。根據(jù)a、b、c、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、b、c分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):a;b;c。

A組2024—2024年模擬·根底題組一、選擇題1.ADNA酶是催化DNA水解的酶,有絲分裂過程不需要DNA酶,B錯誤;高等植物細胞中沒有中心體,C錯誤;有絲分裂后期DNA數(shù)與前期的相等,D錯誤。2.B在“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂〞實驗中,絕大多數(shù)細胞處于分裂間期,觀察不到染色體,A錯誤;不同分裂時期細胞中的染色體數(shù)目可能不相等,如分裂后期細胞中的染色體數(shù)是分裂前、中期細胞中的2倍,B正確;中心體存在于動物細胞和某些低等的植物細胞中,洋蔥細胞中不存在,C錯誤;實驗中解離階段已將細胞殺死,細胞將會固定于某一時期,D錯誤。3.D分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細胞板,細胞板逐漸形成新的細胞壁,這是植物細胞分裂過程的特點。4.DDNA的復(fù)制發(fā)生在細胞分裂間期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂后期,A錯誤。染色單體形成在間期,細胞板出現(xiàn)在有絲分裂末期,B錯誤。著絲點分裂在有絲分裂后期,有絲分裂過程中不發(fā)生同源染色體的別離,同源染色體別離發(fā)生在減Ⅰ后期,C錯誤。核膜消失和紡錘體形成都在有絲分裂前期,D正確。二、非選擇題5.答案(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸分生區(qū)(2)與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成mRNA(3)2∶1∶2后期(4)a、c(5)染色體平均分配到兩個子細胞核中(6)向上移動裝片解析(1)在放射性同位素標記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標記的物質(zhì)依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。(2)a為DNA復(fù)制前期,此時期要為DNA復(fù)制做好物質(zhì)準備,此時期轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,主要用于指導(dǎo)合成與DNA復(fù)制有關(guān)的酶。在分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋、轉(zhuǎn)錄形成mRNA,因此分裂期的細胞中mRNA含量較低。(3)圖甲c時期為DNA復(fù)制后期,染色體復(fù)制完成,每條染色體含有兩條染色單體,因此細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2∶1∶2,到分裂后期隨著姐妹染色單體的分開,這種比例發(fā)生變化,三者數(shù)目比例為:2∶2∶0。(4)核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,所以細胞分裂過程中核糖體功能活潑的時期是a、c時期。(5)有絲分裂的末期,隨著染色體平均地分配到兩個子細胞核中,細胞核中DNA減半。(6)在顯微鏡下,物像的移動方向和裝片實際的移動方向正好相反。B組2024—2024年模擬·提升題組一、選擇題1.C原核生物進行的是二分裂,無絲分裂是真核細胞才能發(fā)生的,C錯誤。2.D成熟的生殖細胞不能繼續(xù)增殖,不具有細胞周期,A錯誤;機體內(nèi)不同細胞的有絲分裂不一定同時,B錯誤;抑制DNA的復(fù)制,細胞將停留在分裂間期,C錯誤。3.D小鼠體細胞培養(yǎng)過程中進行的是有絲分裂,甲類細胞核DNA量為4a,乙類細胞核DNA量為2a,它們都有同源染色體,A正確;用藥物抑制細胞的DNA復(fù)制,乙類細胞比例將增加,B正確;乙類細胞核DNA量為2a,其可能存在DNA解開雙螺旋的現(xiàn)象,準備DNA的復(fù)制,C正確。4.C受精卵發(fā)育成胎兒是細胞分裂與分化的結(jié)果,不存在減數(shù)分裂,自然也沒有同源染色體的配對和別離,C錯誤。5.C甲到乙染色體經(jīng)過了復(fù)制,但染色體數(shù)目沒有加倍,A錯誤;觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時期,因為此時染色體形態(tài)最清晰,B錯誤;如果表示減數(shù)分裂丙到戊過程中發(fā)生同源染色體的別離,C正確;戊階段細胞中染色體不含染色單體,染色體數(shù)和DNA數(shù)是相同的,D錯誤。6.B有絲分裂前期,同源染色體不發(fā)生配對行為,A錯誤;中期時著絲點排列在紡錘體的中央,B正確;末期時染色體解凝聚成為染色質(zhì),C錯誤;高等植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)一個細胞板,細胞板由細胞的中央向四周擴展形成細胞壁,最后,一個細胞分裂成為兩個子細胞,D錯誤。7.B從圖示看出,乙→甲為間期,甲→乙為分裂期,那么DNA數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在甲→乙時期;秋水仙素發(fā)揮作用的時期是甲→乙時期;乙→甲時期,細胞中核糖體、線粒體活動旺盛,而高爾基體活動旺盛發(fā)生在甲→乙時期;等位基因別離的同時,非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂中。二、非選擇題8.答案(1)①胰蛋白酶②a.等量的細胞懸浮液(沒寫“等量〞不得分)④該期變異的細胞占細胞總數(shù)的百分數(shù)(3)甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有一定毒性,且乙的毒性比甲的毒性大解析(1)①組織細胞常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理得到單個的細胞。②根據(jù)b的實驗步驟可以得出a中A、B、C三個潔凈的錐形瓶,分別參加等量的細胞懸浮液(為了實驗的嚴謹性必須減少無關(guān)變量的干擾同時保證單一變量因此強調(diào)等量)。④根據(jù)實驗?zāi)康呐袛鄡煞N物質(zhì)是否致畸、致癌等,檢測的指標是用這些物質(zhì)培養(yǎng)動物細胞,觀察動物細胞變異數(shù)目情況,因此結(jié)果是統(tǒng)計中期變異的細胞占細胞總數(shù)的百分數(shù)。(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù),C組為對照組,A與B兩組變異細胞占總細胞數(shù)的百分數(shù)均比C組高說明甲、乙兩種化學(xué)物質(zhì)均有一定毒性,A組數(shù)據(jù)比B組小說明甲的毒性比乙的毒性小。9.答案(1)bB→A→D→C線粒體(2)制作裝片標本時細胞已經(jīng)死亡(3)赤道板只是一個位置,不是真實結(jié)構(gòu),因此赤道板是看不到的(4)d不(5)細胞DNA分子染色體解析(1)觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇分生區(qū)細胞,這些細胞呈正方形。根據(jù)細胞中染色體的形態(tài)及位置特點,