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文檔簡介
?學校防疫防控中學通風消毒制度防疫防控方案一、目標確保學校疫情防控措施到位,降低疫情傳播風險,保障師生身心健康。二、組織架構1.成立學校疫情防控領導小組,由校長擔任組長,分管副校長、后勤主任、校醫(yī)等為成員。2.設立疫情防控辦公室,負責具體事務的執(zhí)行和協(xié)調。三、通風消毒制度1.通風(2)上課期間,老師要提醒學生打開窗戶,保持室內空氣清新。(3)課間休息時,學生要主動打開窗戶,進行自然通風。2.消毒(1)每天放學后,對教室、辦公室、宿舍等場所進行消毒。(2)每周對公共區(qū)域、衛(wèi)生間等進行全面消毒。(3)消毒劑使用要嚴格按照說明書操作,確保消毒效果。四、防疫措施1.入校管理(1)師生入校時,必須佩戴口罩,進行體溫檢測。(2)外來人員需進行登記、體溫檢測,并佩戴口罩。2.體溫監(jiān)測(1)每天早晨,班主任要對本班學生進行體溫監(jiān)測。(2)發(fā)現(xiàn)體溫異常者,立即報告校醫(yī),并啟動應急預案。3.個人衛(wèi)生(2)學校提供充足的洗手液,引導學生正確洗手。4.集體活動管理(1)減少集體活動,盡量避免人員密集。(2)舉辦活動時,要保持安全距離,佩戴口罩。五、宣傳教育1.通過校園廣播、宣傳欄、班會等形式,加強疫情防控知識的宣傳。2.利用網(wǎng)絡平臺,推送疫情防控相關信息,提高師生的防疫意識。3.組織疫情防控培訓,提高師生防疫技能。六、應急預案1.發(fā)現(xiàn)疫情疑似病例,立即啟動應急預案。2.隔離病例,對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。3.及時向上級部門報告疫情,配合做好疫情防控相關工作。注意事項:1.通風時機要合理選擇,避免在惡劣天氣或空氣污染嚴重時開窗,影響室內空氣質量。解決辦法:設定通風時間表,根據(jù)天氣情況和空氣質量指數(shù),靈活調整通風時間,確保通風效果。2.消毒劑使用不當可能會對環(huán)境和人體造成傷害。解決辦法:指定專人負責消毒工作,培訓其正確使用消毒劑的方法,嚴格按照比例稀釋和使用。3.體溫監(jiān)測可能存在誤差,影響疫情防控的準確性。解決辦法:定期校準體溫計,使用前后進行消毒處理,同時采用多渠道監(jiān)測,如觀察是否有發(fā)熱癥狀等。4.集體活動管理過于嚴格可能會影響學生心理健康和社交需求。解決辦法:適當安排線上集體活動,既保持社交距離,又滿足學生的社交需求,同時關注學生的心理健康。5.防疫宣傳教育可能導致信息過載,使學生和教職工感到壓力。解決辦法:精選關鍵信息,以簡明扼要的方式傳達,避免重復和過度宣傳,同時鼓勵積極向上的氛圍。6.應急預案啟動時,可能存在溝通不暢或響應不及時的問題。解決辦法:定期進行應急演練,明確各崗位職責,確保信息傳遞暢通無阻,提高應急響應速度。1.強化師生健康檔案管理,實時更新健康狀況,便于追蹤和監(jiān)控。2.增設臨時隔離區(qū)域,一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,立即隔離觀察,避免交叉感染。3.鼓勵學生和家長共同參與防疫,通過家長會等形式,加強家校聯(lián)系,形成合力。4.對疫情防控知識進行普及,讓師生了解基本的防疫措施,提高自我保護意識。5.定期對防疫物資進行清點和補充,確保物資充足,滿足應急需求。6.加強心理健康教育,提供心理咨詢,幫助學生和教職工緩解疫情帶來的心理壓力。7.建立疫情信息日報制度,每天定時匯報學校疫情防控情況,確保信息及時準確。8.培訓教職工掌握必要的防疫技能,如正確佩戴口罩、消毒液配制等,提升整體防疫能力。9.
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