學(xué)?？蒲蟹e分制管理考核實(shí)施方案

學(xué)?？蒲蟹e分制管理考核實(shí)施方案

一、背景與目的

為鼓勵(lì)我校教師及科研人員積極開(kāi)展科研活動(dòng)，提升科研能力和水平，根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策和學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。通過(guò)對(duì)教師和科研人員的科研成果進(jìn)行積分制管理，旨在建立公平、合理、有效的激勵(lì)機(jī)制，提高我校整體科研實(shí)力。

二、適用范圍

1.本方案適用于我校在職教師、科研人員及研究生。

2.科研成果包括：論文、專(zhuān)利、科研項(xiàng)目、科研獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)專(zhuān)著等。

三、積分標(biāo)準(zhǔn)

1.論文

（1）按照學(xué)校認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊分類(lèi)，分別設(shè)定不同的積分標(biāo)準(zhǔn)；

（2）以第一作者或通訊作者身份發(fā)表的論文，按照實(shí)際貢獻(xiàn)程度給予積分；

（3）對(duì)于合作論文，按照我校教師及科研人員在論文中的排名和貢獻(xiàn)比例，分配積分。

2.專(zhuān)利

（1）發(fā)明專(zhuān)利：授權(quán)后給予一定積分；

（2）實(shí)用新型專(zhuān)利：授權(quán)后給予一定積分；

（3）外觀(guān)設(shè)計(jì)專(zhuān)利：授權(quán)后給予一定積分。

3.科研項(xiàng)目

（1）國(guó)家級(jí)項(xiàng)目：立項(xiàng)后給予一定積分；

（2）省部級(jí)項(xiàng)目：立項(xiàng)后給予一定積分；

（3）市廳級(jí)項(xiàng)目：立項(xiàng)后給予一定積分。

4.科研獎(jiǎng)勵(lì)

（1）國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)后給予一定積分；

（2）省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)后給予一定積分；

（3）市廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)后給予一定積分。

5.學(xué)術(shù)專(zhuān)著

（1）以第一作者或通訊作者身份出版的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，給予一定積分；

（2）參與編寫(xiě)的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，按照實(shí)際貢獻(xiàn)程度給予積分。

四、積分計(jì)算與使用

1.積分計(jì)算

（1）每年進(jìn)行一次積分統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)范圍為上一年度1月1日至12月31日的科研成果；

（2）根據(jù)科研成果的積分標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算各項(xiàng)成果的積分；

（3）將各項(xiàng)成果的積分累加，得到個(gè)人年度總積分。

2.積分使用

（1）個(gè)人年度總積分作為我校教師及科研人員職稱(chēng)評(píng)定、崗位晉升、科研項(xiàng)目申請(qǐng)等方面的重要依據(jù)；

（2）根據(jù)個(gè)人年度總積分，設(shè)置科研獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)表現(xiàn)突出的教師和科研人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；

（3）對(duì)連續(xù)多年積分較低的教師和科研人員，給予一定的科研指導(dǎo)和幫扶。

五、組織與實(shí)施

1.成立科研積分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、解釋和修訂本方案；

2.各二級(jí)單位負(fù)責(zé)本單位的科研積分統(tǒng)計(jì)、審核和上報(bào)工作；

3.學(xué)校定期對(duì)科研積分制管理工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整積分標(biāo)準(zhǔn)；

4.各級(jí)單位應(yīng)加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)，確保教師和科研人員充分了解本方案的內(nèi)容和要求。

六、積分申請(qǐng)與審核

1.積分申請(qǐng)

（1）教師和科研人員需在每年的1月31日前，向所在二級(jí)單位提交上一年度的科研成果積分申請(qǐng)；

（2）申請(qǐng)材料包括：成果證明、相關(guān)證書(shū)復(fù)印件、成果積分申請(qǐng)表等；

（3）申請(qǐng)材料須真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，如有弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，取消積分，并追究相應(yīng)責(zé)任。

2.積分審核

（1）各二級(jí)單位負(fù)責(zé)對(duì)所屬教師和科研人員的積分申請(qǐng)進(jìn)行初審；

（2）學(xué)校科研積分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)初審結(jié)果進(jìn)行終審；

（3）審核結(jié)果在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示，接受監(jiān)督。

七、監(jiān)督管理與申訴

1.監(jiān)督管理

（1）學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受對(duì)科研積分制管理工作的監(jiān)督舉報(bào)；

（2）學(xué)校定期對(duì)二級(jí)單位的科研積分管理工作進(jìn)行抽查，確保工作落實(shí)到位；

（3）對(duì)違反規(guī)定、弄虛作假、徇私舞弊等行為，嚴(yán)肅查處，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

2.申訴

（1）教師和科研人員如對(duì)積分結(jié)果有異議，可在公示期內(nèi)向所在二級(jí)單位提出書(shū)面申訴；

（2）二級(jí)單位應(yīng)在收到申訴材料后的5個(gè)工作日內(nèi)調(diào)查核實(shí)，并將處理結(jié)果告知申訴人；

（3）如申訴人對(duì)處理結(jié)果仍不滿(mǎn)意，可在接到通知后的5個(gè)工作日內(nèi)向?qū)W?？蒲蟹e分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組提出二次申訴。

八、附則

1.本方案解釋權(quán)歸學(xué)?？蒲蟹e分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組所有；

2.本方案自發(fā)布之日起實(shí)施，如有未盡事宜，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況予以修訂；

3.各二級(jí)單位可根據(jù)本方案制定具體實(shí)施細(xì)則，報(bào)學(xué)?？蒲蟹e分制管理領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實(shí)施。

九、積分政策宣傳與培訓(xùn)

1.積分政策宣傳

（1）學(xué)校將通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄、教職工大會(huì)等多種形式，廣泛宣傳科研積分政策；

（2）各二級(jí)單位應(yīng)定期組織科研積分政策學(xué)習(xí)會(huì)，確保教師和科研人員充分理解政策精神和具體要求；

（3）學(xué)校鼓勵(lì)教師和科研人員積極參與科研積分政策的討論，提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議。

2.積分培訓(xùn)

（1）學(xué)校將定期舉辦科研積分培訓(xùn)班，對(duì)教師和科研人員進(jìn)行科研積分規(guī)則和操作流程的培訓(xùn)；

（2）各二級(jí)單位應(yīng)配合學(xué)校做好培訓(xùn)工作，確保相關(guān)人員能夠熟練掌握科研積分的計(jì)算、申請(qǐng)和審核流程；

（3）學(xué)校鼓勵(lì)教師和科研人員之間相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，提高科研積分申請(qǐng)的成功率。

十、激勵(lì)措施與評(píng)價(jià)

1.激勵(lì)措施

（1）根據(jù)年度積分排名，對(duì)表現(xiàn)突出的教師和科研人員給予表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

（2）對(duì)連續(xù)多年積分靠前的教師和科研人員，學(xué)校在職稱(chēng)評(píng)定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮；

（3）學(xué)校將設(shè)立科研創(chuàng)新基金，對(duì)具有創(chuàng)新潛力的科研項(xiàng)目給予資金支持。

2.評(píng)價(jià)機(jī)制

（1）學(xué)校將建立科研積分評(píng)價(jià)機(jī)制，定期對(duì)教師和科研人員的科研績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)；

（2）評(píng)價(jià)結(jié)果將作為學(xué)?？蒲匈Y源配置、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面的重要依據(jù)；

（3）學(xué)校鼓勵(lì)各二級(jí)單位建立激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合本單位實(shí)際情況，對(duì)科研積分評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行合理運(yùn)用。

十一、信息管理與保密

1.信息管理

（1）學(xué)校將建立科研積分信息管理系統(tǒng)，對(duì)教師和科研人員的積分情況進(jìn)行信息化管理；

（2）各二級(jí)單位應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)科研積分信息的收集、整理和上報(bào)工作；

（3）學(xué)校將定期對(duì)科研積分信息進(jìn)行匯總和分析，為科研管理決策提供數(shù)據(jù)支持。

2.保密工作

（1）學(xué)校要求各級(jí)單位和相關(guān)人員對(duì)科研積分信息嚴(yán)格保密，不得泄露個(gè)人隱私和敏感信息；

（2）違反保密規(guī)定的人員，將根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理；

（3）教師和科研人員有權(quán)要求學(xué)校保護(hù)其科研積分信息的合法權(quán)益。

十二、科研積分與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

（1）學(xué)校鼓勵(lì)教師和科研人員組建跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研團(tuán)隊(duì)，共同開(kāi)展研究工作；

（2）科研團(tuán)隊(duì)在申報(bào)項(xiàng)目、發(fā)表論文等方面，可根據(jù)成員貢獻(xiàn)分配積分；

（3）學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研條件改善等方面給予支持。

2.團(tuán)隊(duì)積分政策

（1）科研團(tuán)隊(duì)積分按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員個(gè)人積分總和計(jì)算；

（2）團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和申報(bào)；

（3）學(xué)校對(duì)團(tuán)隊(duì)積分進(jìn)行審核，并在全校范圍內(nèi)公示團(tuán)隊(duì)積分排名。

十三、科研積分與學(xué)科發(fā)展

1.學(xué)科發(fā)展

（1）學(xué)校將科研積分作為衡量學(xué)科發(fā)展水平的重要指標(biāo)；

（2）對(duì)科研積分較高的學(xué)科，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、資源配置等方面給予傾斜；

（3）學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)科間開(kāi)展合作，促進(jìn)交叉學(xué)科的發(fā)展。

2.學(xué)科積分政策

（1）各學(xué)科應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，制定相應(yīng)的科研積分政策；

（2）學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織學(xué)科內(nèi)科研積分的統(tǒng)計(jì)和審核工作；

（3）學(xué)校對(duì)學(xué)科積分進(jìn)行評(píng)估，為學(xué)科發(fā)展規(guī)劃提供參考。

十四、科研積分與人才培養(yǎng)

1.人才培養(yǎng)

（1）學(xué)校將科研積分作為研究生導(dǎo)師選拔和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)；

（2）鼓勵(lì)導(dǎo)師將研究生培養(yǎng)與科研項(xiàng)目相結(jié)合，提高研究生科研能力；

（3）學(xué)校對(duì)科研積分較高的研究生給予獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等支持。

2.人才培養(yǎng)積分政策

（1）研究生參與科研項(xiàng)目、發(fā)表論文等，可根據(jù)貢獻(xiàn)獲得積分；

（2）研究生導(dǎo)師負(fù)責(zé)對(duì)研究生的科研積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和申報(bào)；

（3）學(xué)校對(duì)研究生科研積分進(jìn)行審核，并在一定范圍內(nèi)公示。

十五、持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化

1.持續(xù)改進(jìn)

（1）學(xué)校將定期對(duì)科研積分制管理進(jìn)行總結(jié)，查找存在的問(wèn)題和不足；

（2）根據(jù)教師和科研人員的反饋，及時(shí)調(diào)整和完善科研積分政策；

（3）學(xué)校鼓勵(lì)各單位積極探索科研管理的新方法、新途徑，提高科研管理水平。

2.優(yōu)化措施

（1）優(yōu)化科研積分計(jì)算方法，確保公平、合理地反映教師和科研人員的科研貢獻(xiàn)；

（2）簡(jiǎn)化積分申請(qǐng)和審核流程，提高工作效率；

（3）加強(qiáng)科研信息化建設(shè)，提升科研積分管理的信息化水平。

十六、科研積分與國(guó)際化

1.國(guó)際化戰(zhàn)略

（1）學(xué)校將科研積分作為推動(dòng)國(guó)際化戰(zhàn)略的重要手段，鼓勵(lì)教師和科研人員開(kāi)展國(guó)際交流與合作；

（2）在國(guó)際合作項(xiàng)目中，根據(jù)我校教師和科研人員的貢獻(xiàn)，給予相應(yīng)的科研積分；

（3）學(xué)校對(duì)在國(guó)際學(xué)術(shù)交流中取得突出成績(jī)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.國(guó)際化積分政策

（1）學(xué)校設(shè)立國(guó)際化科研積分標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)教師和科研人員積極參與國(guó)際科研項(xiàng)目；

（2）對(duì)在國(guó)外高水平學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的教師和科研人員，給予額外的科研積分；

（3）學(xué)校支持教師和科研人員參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，對(duì)受邀作報(bào)告的，給予一定的科研積分。

十七、總結(jié)

本實(shí)施方案旨在建立一套科學(xué)、合理、有效的科研積分管理體系，通過(guò)積分激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)我校教師和科研人員的