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積累*運用圣陶爺爺相約觀察páshānhǔ();知道了蟋蟀建造住宅很精心,不肯無原無故()精披力竭()容光渙發(fā)()挽弓搭劍()響徹云宵()提心掉膽()(1)“芥、著、芋、韭”都是形聲字。(5)讀文章時,遇到寫得好的地方、有疑問的地方、有啟發(fā)的地方都可以作批注。()1.選詞填空。(3分)占上風敲邊鼓攔路虎開綠燈破天荒B.在人生的道路上,很少有人不碰釘子,但只要學會堅強,就一定能戰(zhàn)勝前進道路上的:六、傳承經(jīng)典(15分)如陸九淵所說“,疑則有進”。,。 ,,代的韓愈所說;“,孰能無惑。”閱讀*賞析七、閱讀小古文,完成任務(wù)(5分)1.這個神話故事的名字。(1分)女媧3.故事中的哪個情節(jié)讓你感受到了想象的神奇?(用文中的原句回答)(1分)我看到作者描寫桂花的樣子 我看到作者描寫桂花的樣子四年級語文第2頁,共4頁達了對桂花的()之情。(5分)表達*習作十、習作(30分)經(jīng)過、結(jié)果,表達自己的真實感受。(350字以上)7
參考答案一、爬山虎隨遇而安冰天雪地山崩地裂胸懷悲慘情景鼓勵改善二、原緣披疲渙煥劍箭宵霄掉吊三、(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√四、1.A.破天荒B.攔路虎C.敲邊鼓2.鐵面無私精忠報國神機妙算五、1.他的發(fā)言,贏得稱贊。2.難道這座橋不算是偉大的工程嗎?3.錢塘江大橋,難道自古以來不被稱為天下奇觀嗎?4.太陽慢慢下山了,天空忽然刮起來寒冷的風,一會兒天空就開始下起了鵝毛大雪,一會兒功夫,山上,樹上,地上全白了。六、1.為學患無疑2.諸兒競走取之,唯戎不動空山不見人,但聞人語響3.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓莫愁前路無知己,天下誰人不識君不識廬山真面目,只緣身在此山中生當作人杰,死亦為鬼雄4.人非生而知之者5.審問之明辨之七、1.女媧補天2.女媧/摶黃土/作人3.乃引繩于泥中,舉以為人4.女媧工作太繁忙,她竭盡全力還沒有時間一下子做出很多人。八、1.顏色好看味道好聞聞到的知道的喜愛2.形容桂花生長旺盛。3.漫天的大雪,從天空緩緩飄下來,好像給萬物穿上了白紗衣。九、1.連續(xù)細致2.在那些肥厚的葉片之間,不幾天_就長出了圓圓的花骨朵,后來花骨朵越長越大,越來越飽滿,又過了幾天,這些花骨朵逐漸變成了美麗的卷瓣紅花。十、本題考查的是學生的寫作能力。本次習作是命題作文,每天我們都在經(jīng)歷一些事情,哪一件事情是讓你難忘的?開心的?激動的?氣憤的?悲傷的……要求寫一個對自己來說特別意義的事情。因此選材要圍繞"題眼"去選。回顧自己的學習與生活經(jīng)歷,哪些事情讓你難忘、開心、激動、氣憤、悲傷
過程是怎樣的。選擇自己印象深刻,有意義,最想分享的去寫。寫事
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