云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省紅河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)寫筆畫，看誰寫的工整美觀哦！

豎折

臥鉤

橫折鉤

豎彎鉤

橫折折折鉤

2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）古代詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿向往：兒童惹人喜愛，看！“兒童急走追黃蝶，____________。”瞧，“最喜小兒亡賴，___________?！憋L(fēng)景讓人陶醉，“梅子金黃杏子肥，____________?！薄盎h落疏疏一徑深，____________?！痹娙诉€借詩歌給我們帶來思考：“桃花一簇開無主，____________？”

（2）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了_________的小英雄雨來，積累了“____________，老來方知讀書遲”的讀書名言，還走進(jìn)了童話世界，我最喜歡的童話故事是《________》，理由是____________________。

（3）我們常把老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人叫作“________”，把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人叫作“________”，我知道這樣的詞語還有________。2）.看拼音，寫詞語。

zhuānɡshì

ténɡluó

mǐnjié

xiànɡrìkuí

(

)

(

)

(

)

(

)

jǐnɡjiè

ɡēbo

kūlonɡ

zhìxù

(

)

(

)

(

)

(

)3）.讀拼音，寫字詞。

héxié

chídùn

suìdào

méng

lóng

kūlong

(

)(

)(

)(

)(

)

pìrú

zōngjì

xiāosǎ

zhìxù

duànjué

(

)(

)(

)(

)(

)

jiè慰_____

_____指

shì拂___________候4）.詩中有情感：冰心用“心中的風(fēng)雨來了，________?！闭f明母親永遠(yuǎn)是自己心靈的港灣，表達(dá)了對(duì)母親的依戀；英國(guó)的華茲華斯也說過：“詩是_________的自然流露，它源于寧靜中______。”5）.看拼音寫詞語。

máoyán

wèijiè

biānfú

suìdào

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

jǐngjiè

ménglóng

zāoyāng

xiāosǎ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．記載（zǎi）B．禁止（jìn）C．花蕾（lěi）D．場(chǎng)院（chǎng）2）.“篼”（dōu）字的意思最可能是下列哪一項(xiàng)？（

）A．衣服的小口袋B．盛東西的器具C．長(zhǎng)竹子的一端D．草原上的花草3）.下列名言與“珍惜時(shí)間”無關(guān)的一項(xiàng)是（

）A．一日讀書一日功，一日不讀十日空。B．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他虛心地改正并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

修改病句：_______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

漫長(zhǎng)的

羽毛

身體

小巧

輕靈的

生活

行動(dòng)

輕盈

美麗的

演化

身材

敏捷

嶄新的

鴿子

反應(yīng)

遲鈍2）.連線。

黃師塔前江水東

惟有蜻蜓蛺蝶飛

羅隱

不論平地與山尖

朵朵花開淡墨痕

杜甫

我家洗硯池頭樹

春光懶困倚微風(fēng)

范成大

日長(zhǎng)籬落無人過

無限風(fēng)光盡被占

王冕6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

()國(guó)慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

()我家院里有一棵棗樹。

()春風(fēng)吹過，棗樹上開滿淡黃色的花。

()那是一棵古老的、高大的棗樹。

()夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。2）.排列正確的順序。

(

)一次，富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物，便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。

(

)幾年以后，他模擬原文的風(fēng)格，寫出了一篇篇文章。

(

)這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點(diǎn)，取到了“真經(jīng)”，而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

(

)“不動(dòng)筆墨不讀書”是強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。

(

)美國(guó)科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。

(

)接著，就把自己寫的與原文比較，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，就把它改正過來。7、判斷題（每題5分共1題）1）.新聞，傳達(dá)信息要準(zhǔn)確，講述內(nèi)容要清楚、連貫。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文理解。

歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。

雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。1．用簡(jiǎn)潔的語言給文章所描繪的畫面各取一個(gè)小標(biāo)題。

2．“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話用的修辭手法是什么？發(fā)揮想象，用自己的語言描繪這幅景象。

這句話運(yùn)用的修辭手法是______。______________________

3．這首詩的畫面色彩鮮明，古代詩詞中也有類似的寫江上美景的句子（季節(jié)不限），請(qǐng)寫出相應(yīng)的上下句。

___________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.五千年歷史看山西。山西不僅有巍巍的太行山，有飄香的汾酒、濃郁的陳醋；還有佛教圣地五臺(tái)山，有晉商文化傳承地喬家大院，有建于懸崖峭壁上的懸空寺；更有一代女皇武則天，鮮衣怒馬少年霍去病，才華橫溢的詩人王維……

節(jié)目錄制結(jié)束，樂樂心潮澎湃，他希望節(jié)目組能來我們的家鄉(xiāng)錄制節(jié)目。請(qǐng)你給節(jié)目組寫一封400字左右的邀請(qǐng)信，信中可以介紹最能代表家鄉(xiāng)的景物、美食或風(fēng)俗人情，也可以介紹家鄉(xiāng)的名人等，當(dāng)好“美好家鄉(xiāng)”推薦官，題目自擬。

樂樂的學(xué)校地址：山西省呂梁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)（郵編：033000）

《跟著書本去旅行》節(jié)目組地址：湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)洪山街道（郵編：410000）

要求：1．注意書信的格式，內(nèi)容寫具體，感情真摯。2．把下面的信封填準(zhǔn)確。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。

①在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因?yàn)橹車⒉贾艂€(gè)藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。②一進(jìn)入景區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)童話般的世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。從河谷至山坡，遍布著原始森林。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊稱為“五花?！薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級(jí)級(jí)天然的臺(tái)階。形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。③繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠(yuǎn)處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛向你窺視。也許，會(huì)有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運(yùn)氣好，會(huì)在遠(yuǎn)處密密竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會(huì)看見一只行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。④雪峰插云，古木參天，平潮飛瀑，異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩情畫意的人間仙境?。?．給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文章前面的橫線上。

2．聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。

窺視：_____

色彩斑斕：_____

3．第2自然段主要寫了、、、四個(gè)方面的景物。你知道人們?yōu)槭裁窗堰@里的湖泊稱為“五花?！薄拔宀食亍眴幔坑质鞘裁丛蛐纬闪艘坏赖栏叩湾e(cuò)落的瀑布呢？請(qǐng)分別用橫線在文中畫出來。

4．在描寫金絲猴、羚羊、大熊貓、小熊貓等動(dòng)物時(shí)作者都運(yùn)用了_____的修辭手法。試著想象一下，九寨溝還可能會(huì)有哪些異獸珍禽呢？仿照文中的句式寫一寫：也許，_____。

5．請(qǐng)用雙橫線畫出你喜歡的句子，在旁邊寫下自己的閱讀體會(huì)。（至少兩處）

6．最后一段在文中的作用是_____，請(qǐng)，把它換種說法，不改變句子的意思：_____。

7．請(qǐng)你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的特點(diǎn)來給她寫一條廣告語吧！

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇下面加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）一個(gè)人在公園中徜（tǎngcháng）徉，路邊各色的鮮花競(jìng)相綻放，沒有一點(diǎn)兒塵垢（hòugòu）的綠葉被陽光照得閃閃發(fā)光。

（2）鵝昂首大叫，似乎責(zé)備人們供（gōnggòng）養(yǎng)不周。這時(shí)我們便替它添飯，并且站著侍（shìsì）候。

（3）不要埋（máimán）怨別人，是你自己親手埋（máimán）葬了你的未來。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

西門豹（bàocái）

巫婆（wūfū）

官紳（shēnshēng）

灌溉（guàn

gài）

磕（kēhē）頭

侯爺（hóuhòu）

開鑿（záozháo）

諸位（zhūzhù）

徒弟（dútú）

委派（pài