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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)2023-2024年道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末綜合訓(xùn)練一、單選題(共18小題)1.回憶中學(xué)難忘時(shí)光,中國(guó)科學(xué)院院士、“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者程開(kāi)甲深情地說(shuō):“秀州中學(xué)對(duì)我如何做人和讀書(shū)都起到了相當(dāng)大的作用,對(duì)我的一生產(chǎn)生了積極影響?!背涕_(kāi)甲院士的話說(shuō)明了(
)①中學(xué)時(shí)代具有獨(dú)特的價(jià)值和意義②中學(xué)時(shí)代是人生中完全獨(dú)立的階段③中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)④經(jīng)歷了中學(xué)階段的人都能成功A.①③ B.①④ C.②③ D.③④2.2023年中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目中嘉賓們用自己的人生經(jīng)歷和奮斗足跡傳播知識(shí)、傳遞美德,傳遞了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的價(jià)值導(dǎo)向。為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興作貢獻(xiàn),我們青少年應(yīng)該(
)①積極行動(dòng),不懈追夢(mèng)②心懷夢(mèng)想,努力拼搏③堅(jiān)持夢(mèng)想,絕不更改④勇于追夢(mèng),不做小事A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.最近,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“擺爛”登上熱搜,它有“破罐子破摔”之意?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)常把“擺爛”掛在嘴邊,甚至在學(xué)習(xí)上也抱著“擺爛”的心態(tài)。對(duì)于“擺爛”,正確的觀點(diǎn)是(
)A.贊成,因?yàn)樽霾贿m合的事要學(xué)會(huì)放棄 B.贊成,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事C.反對(duì),因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要自覺(jué)主動(dòng)的態(tài)度 D.反對(duì),因?yàn)橹灰W(xué)習(xí)就一定成功4.讀書(shū)正當(dāng)時(shí),莫負(fù)好時(shí)光。4月23日是"世界讀書(shū)日"。這一天,全國(guó)各地都開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)學(xué)習(xí)越來(lái)越成為許多人生活中不可或缺的一部分。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(
)①學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實(shí)的生活②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力③只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)擁有一切④學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),終生都需要學(xué)習(xí)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.歌曲《我相信》中唱道:想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等我去改變,想做的夢(mèng)從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn),大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限,拋開(kāi)煩惱勇敢地大步向前,我就站在舞臺(tái)中間……歌詞給我們的啟示是(
)①要對(duì)自己充滿信心,保持樂(lè)觀的心態(tài)②展現(xiàn)自己的風(fēng)采,只接納自己的優(yōu)點(diǎn)③欣賞自己,為自己感到驕傲,珍視自己的價(jià)值④欣賞自己滿意的地方,就要驕傲自大,目中無(wú)人A.①② B.①③ C.②③ D.②④6.“投我以桃,報(bào)之以李?!边@說(shuō)明友誼是(
)A.一種長(zhǎng)久的關(guān)系 B.平等的、雙向的C.一場(chǎng)美好的相遇 D.有目的的7.七年級(jí)學(xué)生小軍為了“哥們兒義氣”,和朋友一起將小山打傷,為此付出了相應(yīng)的代價(jià)。對(duì)此,下面認(rèn)識(shí)正確的是(
)①為朋友“兩肋插刀”,這是一種真正的友誼②小軍的行為助長(zhǎng)朋友的思想行為誤入歧途③這是只講“友情”不分是非的錯(cuò)誤行為④朋友交往要講原則,就應(yīng)站在同一個(gè)立場(chǎng)上A.①② B.②③ C.②④ D.①④8.在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善,這樣才能交到更多的好朋友。下列同學(xué)的觀點(diǎn)中,最受歡迎的是(
)A.小秦:“學(xué)習(xí)那么差,我才不搭理他們!”B.小華:“教別人做數(shù)學(xué)題,我也能得到提高?!盋.小寶:“就算我錯(cuò)了,我也絕不先向別人道歉!”D.小西:“你們什么都不懂,還是得聽(tīng)我的?!?.下表中對(duì)小閩同學(xué)“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”,你贊同的有(
)序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①經(jīng)常把好友的隱私告訴其他人與朋友分享,讓友誼更美好②意見(jiàn)不合便對(duì)同學(xué)大打出手正確面對(duì)交往中的沖突③上初中后,有的小學(xué)同學(xué)偶爾聯(lián)系,有的不再聯(lián)系友誼不是一成不變的④指出同學(xué)的錯(cuò)誤,并幫其改正這是真正的友誼A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.欣賞漫畫(huà)《知識(shí)領(lǐng)路人》,感悟其中的寓意(
)
①教師的工作只是傳授知識(shí)
②教師是人類(lèi)文明的主要傳承者之一③教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
④教師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮不可替代的作用A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.黨的二十大代表孫友新是江蘇姜堰中學(xué)校長(zhǎng),他說(shuō):“作為黨的教育工作者,我要把黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理講進(jìn)學(xué)生心里,激發(fā)學(xué)生們立志民族復(fù)興的信心和決心?!庇纱丝梢?jiàn),教師能夠(
)A.確保社會(huì)公平正義真正得以實(shí)現(xiàn)B.承擔(dān)教書(shū)育人使命,為學(xué)生成長(zhǎng)奠基C.保證每一位青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)D.徹底解決青少年學(xué)生的心理問(wèn)題12.“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!薄氨M孝”是萬(wàn)萬(wàn)等不得的。時(shí)代的發(fā)展要求我們對(duì)“孝”文化的理解,既要有傳承又要有創(chuàng)新。下列做法中,你認(rèn)為符合這一要求的有(
)①節(jié)假日盡量與父母共度,記住父母生日并祝福②經(jīng)常和父母保持溝通,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)③每周給父母打個(gè)電話,對(duì)父母的愛(ài)要及時(shí)表達(dá)④我們與父母有代溝,跨越代溝需要父母遷就我們A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④13.2022年3月21日,東航一架波音737客機(jī)在廣西梧州墜毀,機(jī)上乘客和機(jī)組人員全部遇難,事件令人痛心遺憾的同時(shí)也引發(fā)了我們對(duì)生命的思考,下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)正確的是(
)①生命是短暫的,我們要珍惜生命
②我們要抵抗生命發(fā)展的自然規(guī)律③生命是脆弱的,我們要熱愛(ài)生命
④我們要活出生命的精彩,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.下面兩幅漫畫(huà)給我們的啟示是(
)
A.生命來(lái)之不易,是獨(dú)特的B.生命是不可逆的,也是短暫的C.要發(fā)掘生命的力量,增強(qiáng)生命的韌性D.要珍愛(ài)自己的生命,也不漠視他人的生命15.近些年來(lái),校園霸凌事件頻頻發(fā)生,被欺凌的同學(xué)身心受到很大的傷害。治理這一現(xiàn)象需要社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校、家庭多方聯(lián)動(dòng)綜合治理,同時(shí)也需要廣大中小學(xué)生學(xué)會(huì)自我防護(hù)。以下舉措對(duì)廣大中小學(xué)生預(yù)防霸凌有幫助的是(
)①增強(qiáng)安全防范意識(shí)
②息事寧人,以免鬧大③遇事沉著冷靜機(jī)智靈活
④掌握自救自護(hù)必備技能A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.小軍所在的學(xué)校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動(dòng)。他對(duì)此很不以為意:既沒(méi)發(fā)生地震,又沒(méi)發(fā)生火災(zāi),用得著練嗎?下列說(shuō)法中,你認(rèn)為最能說(shuō)服小軍的是(
)A.人的生命具有獨(dú)特性,守護(hù)生命要關(guān)注、養(yǎng)護(hù)精神世界B.參與逃生演練、緊急疏散活動(dòng),有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值C.無(wú)論遇到多大挫折,永不放棄生的希望D.人的生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的,珍愛(ài)生命要能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)17.生命的厚重就是努力后的充盈。讓生命得到滋養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái),我們中學(xué)生可以(
)①專注地做自己熱愛(ài)的事情
②走出家門(mén),體驗(yàn)不同的生活方式③不分晝夜與網(wǎng)友暢聊人生④外出旅游,了解不同的風(fēng)土人情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.生命里有冷漠有關(guān)切,下列行為體現(xiàn)對(duì)他人關(guān)切的是(
)①我要幫助有困難的人②我要找機(jī)會(huì)參加志愿者服務(wù)③等我把學(xué)習(xí)提上去后,再去幫助他人④我要多干家務(wù)活兒,讓家人多一點(diǎn)休息時(shí)間A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、簡(jiǎn)答題(共4大題)19.2023年5月31日上午,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到北京育英學(xué)??疾?,看望慰問(wèn)師生,向全國(guó)廣大少年兒童祝賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在考察時(shí)強(qiáng)調(diào),少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。為激發(fā)同學(xué)們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的情懷,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量,七年級(jí)(5)班將舉行“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與本次活動(dòng)。(1)為了使本次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,請(qǐng)你代表班委會(huì)提出一些紀(jì)律要求。(2)我們都是追夢(mèng)人,請(qǐng)你向大家介紹新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該有志向、有夢(mèng)想的原因。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就。響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召,向同學(xué)們發(fā)出你的誓言。立志做有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我立誓:有志向、有夢(mèng)想,我決心做到:①志存高遠(yuǎn),把個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái),持續(xù)努力,不懈奮斗。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),我決心做到:②_______________________。懂感恩、懂友善,我決心做到:③___________________________。敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,我決心做到:④________________________。(3)請(qǐng)你仿照①,將空白處補(bǔ)充完整。20.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
《中國(guó)青年報(bào)》曾就中學(xué)生在擇友、交友方面做過(guò)專門(mén)調(diào)查。在“你有知心朋友嗎?”這一欄的調(diào)查中,2500多名中學(xué)生中有72%的同學(xué)非??隙ǖ鼗卮鹱约河兄呐笥选TS多同學(xué)認(rèn)為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂(lè)的、美好的,有的同學(xué)甚至認(rèn)為班上大多數(shù)同學(xué)都是自己的知心朋友。另外28%的同學(xué)回答自己沒(méi)有知心朋友,他們并不是不想有朋友,只是暫時(shí)還沒(méi)有找到。(1)根據(jù)材料回答我們應(yīng)怎樣呵護(hù)友誼,才能讓友誼之樹(shù)常青?材料二
自從有了智能手機(jī)后,寧寧覺(jué)得生活方便多了:想看新聞,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就能看到;遇到難題搜索一下就有解決方法;疲勞了,可以在網(wǎng)上聽(tīng)首輕松的歌或看段搞笑的視頻;想聊天了,找個(gè)網(wǎng)頁(yè)就能聊……由于過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò),他不愿理睬生活中的親朋好友,結(jié)果朋友們都漸漸疏遠(yuǎn),與家人的感情也越來(lái)越淡薄。(2)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的新時(shí)空,請(qǐng)你為寧寧提幾點(diǎn)建議。21.從以下兩個(gè)方面,討論中華文化中“家”的意義。(1)查一查“家”在中國(guó)古代文字中有哪些寫(xiě)法,探討文字背后的意義。(2)選擇自己熟悉的一門(mén)外語(yǔ),從中找出與漢語(yǔ)的“家”相對(duì)應(yīng)的一些詞語(yǔ),通過(guò)分析比較這些詞語(yǔ),探討中華文化中的“家”有哪些意義。22.生命是一個(gè)嚴(yán)肅的話題,生命從哪里來(lái)?到哪里去?生命有何意義?怎樣才能活出生命的精彩,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?這些問(wèn)題值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考。你校決定在七年級(jí)策劃一期以“珍愛(ài)生命,活出生命精彩”的主題活動(dòng)。請(qǐng)你一同參與。(1)【活動(dòng)策劃】請(qǐng)你幫助老師設(shè)計(jì)兩種切實(shí)可行的活動(dòng)形式。(2)【經(jīng)驗(yàn)分享】守護(hù)生命要關(guān)注自身健康,近年來(lái),傳染性疾病頻發(fā),請(qǐng)你談一談青少年應(yīng)該如何預(yù)防傳染?。浚▋牲c(diǎn)即可)約翰?洛克在其名著《教育漫話》中說(shuō):“健康之精神寓于健康之身體,這是對(duì)于人世幸福的一種簡(jiǎn)短而充分的描繪。”所以,真正幸福的生活,必然呈現(xiàn)絢麗多彩的人生。(3)請(qǐng)問(wèn):作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何演繹生命的精彩?(至少寫(xiě)出2點(diǎn))答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.D10.B11.B12.B13.C14.D15.C16.D17.B18.B19.(1)認(rèn)真聆聽(tīng)、不交頭接耳;認(rèn)真思考,積極有序參與討論;舉手發(fā)言,不打斷他人的講話;等等。(2)①編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;②夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩;③有夢(mèng)想,就有希望;①有了夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展;⑤少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望;⑥少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連;⑦少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。(3)例答:②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加各種勞動(dòng),在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)中不怕苦、不怕累;③尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,關(guān)心他人;④積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取、艱苦奮斗,培養(yǎng)自己的科學(xué)精神和品質(zhì)。20.(1)①呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方;②呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方;③呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突;④呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。(2)①網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重對(duì)待。②虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。④在網(wǎng)上交往的過(guò)程中。我們要遵守道德和法律。⑤我們不能只停留在虛擬世界中,要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往。21.(1)“家”的寫(xiě)法中,上面是“宀”,下面則是“豕”,即一頭豬?!凹摇弊值纳习氩糠?,意味著遮風(fēng)擋雨的屋檐,是一所房子,是全家人生活的地方;而下半部分的豬則代表著食物。一家人在一起,有房子,有食物,沒(méi)有比這更讓人安心的事了。(2)①在英文中家是Family;f=Father爸爸;a=And和;m=Mother媽媽;i=I我;l=Love愛(ài);y=You你們。由此可見(jiàn),家里有父母、子女,有親情,有愛(ài)。②在中華文化中的“家”,則內(nèi)涵更加豐富,不僅強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活的要求,還注重精神方面的滋養(yǎng)。說(shuō)明了家不僅是身體的居所,還是我們心靈的棲息地。家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。家是和睦團(tuán)結(jié)、共同奮斗的動(dòng)力,家是孝親敬長(zhǎng)的傳承。小“家”是個(gè)人的家,而大“家”就是指國(guó)家。22.(1)主題班會(huì)、演講比賽、圖片展覽、手抄報(bào)比賽、安全疏散演練等。(寫(xiě)出兩個(gè)活動(dòng)形式即可)(2)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);增強(qiáng)防范意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手;進(jìn)行預(yù)防接種等。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))(3)熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于實(shí)踐
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