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Page4其次次月考達標(biāo)檢測卷(第三、四單元)時間:90分鐘滿分:100分第一部分:積累與運用(43分)1.依據(jù)語境看拼音寫詞語。(5分)為了這次lǚxíng(),我和媽媽做了充分的zhǔnbèi(),甚至連huǒchái()和làzhú()都帶上了。這樣,即使遇到bàofēngyǔ()而停電,我們也不怕陷入黑暗了。2.[易錯]下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是()。(2分)A.蜷縮(qüán)一骨碌(gū) B.蘿卜(bo)細嚼慢咽(jiáo)C.回應(yīng)(yìng)差不多(chā) D.間或(ě)窗明幾凈(jǐ)3.[易錯]下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(2分)A.離別因此吱吱呀呀 B.做夢墻臂四通八達C.做聲根本大吃一驚 D.飄亮幾乎爭先恐后4.[易錯]關(guān)于查字典,下列說法正確的一項是()。(2分)A.“離”用部首查字法應(yīng)先查部首“亠”,再查9畫。B.“燃”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“R”,再查音節(jié)“rɑn”。C.知道一個字的字形,不知道它的讀音和意思的時候,可以用音序查字法。D.知道一個字的讀音,不知道它怎么寫,也不知道它的意思的時候,可以用部首查字法。5.下列詞語中,與“百發(fā)百中”構(gòu)詞方式不同的一項是()。(2分)A.多種多樣 B.自言自語 C.如數(shù)家珍 D.無奇不有6.[疑難]以下分類不正確的一項是()。(2分)A.與聲音有關(guān)的字:啪、嗚、吸B.與吃的動作有關(guān)的字:吞、含、咽C.與叫的動作有關(guān)的字:啼、喊、吼D.與草本植物有關(guān)的字:菊、莖、蘿7.把下面句子中加點的詞語換成另外一個詞語,不變更句子原意。(4分)(1)陽光灑在身上,我感到很暖和。()(2)五彩繽紛的野花把草地裝扮得更加漂亮。()(3)眼看快遲到了,我趕快向?qū)W校走去。()(4)好聽的馬頭琴聲在草原上隨風(fēng)漂浮。()8.下列句子中,意思與其他三項不同的一項是()。(2分)A.童話是一座五彩繽紛的大花園。B.童話是一座五彩繽紛的大花園嗎?C.童話真是一座五彩繽紛的大花園呀!D.莫非童話不是一座五彩繽紛的大花園嗎?9.下列句子中,標(biāo)點符號運用有誤的一項是()。(2分)A.李叔叔笑著說:“這叫含羞草?!盉.“它的葉片為什么一碰就合攏了呢?”我新奇地問。C.媽媽說,“這種植物真好玩呀!”D.“它雖然很好玩,”叔叔笑著說,“但不能常常去碰它?!?0.下列句子中,沒有語病的一項是()。(2分)A.王小明首先第一個上臺發(fā)言。B.他穿上棉靴和手套就出門了。C.五彩繽紛的紅旗在風(fēng)中飄揚。D.媽媽買回了很多水果,有蘋果、梨、桃和菠蘿。11.[易錯]推斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(4分)(1)《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》和《灰姑娘》都是安徒生筆下的童話故事。 ()(2)牛肚子里一共有四個胃,前兩個胃是貯藏食物的,后兩個胃是管消化的。 ()(3)“小女孩覺得自己似乎坐在一個大火爐前面?!边@是一個比方句。 ()(4)《總也倒不了的老屋》中的老屋很熱心,所以我猜除了小貓、老母雞、小蜘蛛,其他動物向老屋求助,老屋也會答應(yīng)的。()12.依據(jù)所學(xué)學(xué)問填空。(14分)(1)老師告知我們,油燈只有常常撥燈芯才會光明,道理要經(jīng)過辯論才能更明白,這正是“__________________________,__________________________”。(2)樓下的王阿姨不講道理,總喜愛與人爭吵,我想對她說:“有理____________,無理____________?!?3)媽媽常常教化我和弟弟要團結(jié),她說:“二人同心,____________________?!?4)元旦晚會上,我和明明、小芳合作編排的節(jié)目獲得了勝利,這真是“__________________,____________________”呀!其次部分閱讀與觀賞(27分)(一)好玩的蝸牛(8分)我們常用蝸牛爬行來形容速度慢。其實,準(zhǔn)確地說,蝸牛不是在爬行,而是滑行的。凡是蝸牛經(jīng)過的地方,都留有蝸牛分泌(mì)的一層黏(nián)液,這樣,蝸牛即使在銳利的刀刃上爬,身體也不至于被割破。蝸牛膽怯 陽光,因為陽光會把它的身體烤干。蝸牛大部分時間縮在殼里睡覺,殼口還用一層黏液封閉起來。整個冬季蝸牛可以一連睡上幾個月。()蝸牛的嘴比針尖還要小,()牙齒可不少——它長著兩萬五千六百顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物呢!當(dāng)然,這些牙齒我們的肉眼是看不見的。假如我們把蝸牛放到一個紙盒里,那它能用牙咬個洞逃走呢。它的眼睛長在觸角的頂端,不過視力很弱,好在它的嗅覺異樣靈敏。13.以下關(guān)聯(lián)詞語,填入文中括號里最恰當(dāng)?shù)氖?)。(2分)A.因為……所以…… B.假如……就……C.雖然……但是…… D.不但……而且……14.蝸牛即使在銳利的刀刃上爬,身體也不至于被割破,緣由是()。(2分)A.它爬行的速度慢 B.它的身體很松軟C.它有牢固的殼 D.它會分泌一層黏液15.以下關(guān)于蝸牛的說法不正確的是()。(2分)A.蝸牛膽怯 陽光烤干它的身體B.蝸牛是世界上牙齒最多的動物C.蝸牛在冬季可以一連睡上好幾個月D.蝸牛的視力很好16.假如你是一只小蝸牛,你會怎樣介紹自己?(至少介紹兩個特點)(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)孤獨的小老鼠(19分)有一只小老鼠,他特別機智,又特別淘氣。他最喜愛戲弄別人,總會想出一些稀奇怪異的方法來,所以,大家都不情愿跟他一起玩。小老鼠覺得特別孤獨。有一次,小老鼠正坐在小屋里發(fā)呆。突然,他眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個“好”辦法。他拿來了一張紙,在上面畫了大花貓的臉,又把大花貓的臉用剪刀剪下來,不一會兒,一個大花貓臉面具就做好了。小老鼠在窗邊望見鼠妹妹正在院子里玩皮球,心里想:哈哈,有了,我去逗逗鼠妹妹!小老鼠戴著大花貓臉面具,靜靜地走到鼠妹妹背后。鼠妹妹正玩得用心,壓根沒有發(fā)覺小老鼠,直到小老鼠走到面前時,她才發(fā)覺。一看是“大花貓”,鼠妹妹忽然嚇得昏倒在地。小老鼠推鼠妹妹,她一動也不動。這下小老鼠焦急了,他馬上抱起鼠妹妹向醫(yī)院跑去。正值他累得滿頭大汗時,鼠媽媽來找鼠妹妹了。小老鼠特別興奮,心想:太好了,這回有幫手了??墒髬寢屢煌娝?,撒腿就跑。小老鼠抓緊放下鼠妹妹,去追鼠媽媽,鼠媽媽早已跑得無影無蹤了。這時,鼠妹妹也醒了,她一望見小老鼠,立刻也跑了。小老鼠摘下面具,覺得更孤獨了。17.小老鼠把()嚇昏了。(2分)A.鼠妹妹 B.鼠姐姐 C.鼠弟弟 D.鼠媽媽18.()覺得更孤獨了。(2分)A.鼠媽媽 B.小老鼠 C.鼠弟弟 D.鼠姐姐19.小老鼠望見鼠妹妹紋絲不動,就馬上()。(2分)A.大聲呼叫 B.用力拍鼠妹妹C.靜靜離開 D.抱鼠妹妹去醫(yī)院20.小老鼠之所以特別孤獨,是因為他()。(2分)A.特別機智 B.很會想方法C.喜愛戲弄別人 D.心靈手巧21.“鼠媽媽早已跑得無影無蹤了”是因為()。(2分)A.鼠妹妹昏倒了,她得抓緊去找醫(yī)生。B.她看到小老鼠累得滿頭大汗。C.鼠媽媽沒有發(fā)覺鼠妹妹,她去別處找了。D.戴著大花貓臉面具的小老鼠把她嚇壞了。22.聯(lián)系上下文,我知道了小老鼠的“好”辦法是_______________。(4分)23.讀完這篇短文,你想對小老鼠說些什么?(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分表達與溝通(30分)24.“小老鼠摘下面具,覺得更孤獨了。”同學(xué)們,發(fā)揮你們的想象,把這個故事接著寫下去吧!題目自擬。

其次次月考達標(biāo)檢測卷(第三、四單元)第一部分:積累與運用1.旅行打算火柴蠟燭暴風(fēng)雨2.B 3.A4.B[點撥]這道題是對查字典的考查。A項錯在“再查9畫”,“離”除去部首還剩8畫;C項和D項錯在查字典方法的運用上,當(dāng)不知道一個字的讀音時是無法用音序查字法的,同樣,不知道一個字怎么寫,就沒法確定其部首和剩余的筆畫數(shù),是不能用部首查字法的。5.D6.A[點撥]A項中的“啪、嗚”都是擬聲詞,與聲音有關(guān)?!拔迸c聲音無關(guān)。7.示例:(1)溫煦(2)裝扮 (3)抓緊(4)飄揚8.B9.C10.D11.(1)×(2)×(3)×(4)√12.(1)燈不撥不亮理不辯不明(2)走遍天下寸步難行(3)其利斷金(4)三個臭皮匠頂個諸葛亮其次部分:閱讀與觀賞(

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