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文檔簡介
人教版高中地理必修一第二章《地球上的大氣》綜合題專題(16)
一、綜合題(本大題共30小題,共600.0分)
1.讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)和大氣受熱過程示意圖”,回答下列問題。
(1)地球圈層結(jié)構(gòu)中,甲以上是,該范圍內(nèi)存在個地球內(nèi)部的分界面叫(界)面,
地震波從上層傳播到該界面速度會突然
(2)乙處地質(zhì)構(gòu)造是o
(3)丁表示的地質(zhì)作用是o巖石裸露地表后受外力作用,形成(填字母)類巖石,
其具有的突出特征是和。
(4)④輻射的能量主要集中在光波段。大量火山噴發(fā)物可能會導(dǎo)致(填數(shù)碼)增加,
從而使全球氣溫升高;也可能會導(dǎo)致(填數(shù)碼)增加,從而使全球氣溫降低。
(5)描述圖中A處所示地貌形成過程.
2.圖是某氣象局繪制的某日10時近地面的氣壓(單位:hPa)與氣流狀況圖,讀圖回答下列問題。
氣流方向
(1)圖中M、0、P為三個氣壓中心,其中氣壓最高的是
(2)圖示地區(qū)位于半球,說明判斷依據(jù)
(3)圖中①②③④四處風(fēng)力最大的是處,④處風(fēng)向是
3.讀亞洲部分地區(qū)某時刻地面天氣形勢圖(單位:百帕),完成下列各題。
(1)此時控制A地的氣壓系統(tǒng)是,其近地面的氣流呈_______受其控制天氣,A、
B兩地晝夜溫差較大的是o
(2)a、b兩虛線容易形成鋒面系統(tǒng)的是其成因是o
(3)圖中①②③④四地,風(fēng)速最大的是地,判斷的理是。
(4)c天氣系統(tǒng)為,過境④地時,④地的天氣特征是。
(5)b天氣系統(tǒng)為,受其影響我國北方地區(qū)冬春季易出現(xiàn)、等
天氣。
4.讀“北半球某月海平面等壓線分布圖”(單位:hpa),回答下列問題。
(1)圖示季節(jié),北印度洋海區(qū)的洋流呈時針方向流動,此季節(jié)K海域盛行風(fēng)向為
,成因是。
(2)歐洲西部溫帶海洋性氣候分布的南北緯度跨度較大的原因是受的影響。
(3)自然帶沿N-M-H一線的分布,體現(xiàn)了自然帶的的地域分異規(guī)律。自然帶
沿D-E-F一線的更替規(guī)律是以________因素為基礎(chǔ)的。
(4)圖中A、C、D、E、F中自然帶類型相同的是,該自然帶為。
(5)畫出A、B兩地之間的熱力環(huán)流示意圖,并繪制出A、B兩地近地面和高空的等壓面示意
圖。
A'-------------『.......口處何酉作R空)
A依婀看作近JW)
,蛹
5.讀下列圖文資料,回答問題。材料一:下圖為我國新疆某地區(qū)地形圖,甲地有大片的綠洲,每
年大風(fēng)日數(shù)約160天左右,年平均風(fēng)速達到6.2米/秒。
87*90°
材料二:新鮮葡萄直接在太陽光下曝曬,制成的葡萄干會發(fā)酸。乙地區(qū)夏季利用蔭房晾制的葡
萄干享譽世界。下圖所示的蔭房是指狀如碉樓的土坯建筑,四壁鏤出密密麻麻的洞孔,在房內(nèi)
設(shè)置掛架,以掛晾葡萄。
(1)結(jié)合熱力環(huán)流的原理,分析甲乙之間夏季盛行西北風(fēng)的原因。
(2)簡述甲地發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)的有利條件。
(3)該區(qū)域近年來荒漠化問題日趨嚴重,主要人為原因有哪些?
(4)從當?shù)貧夂驐l件的角度,說明乙地夏季利用蔭房晾制葡萄干的理由。
6.閱讀圖文材料,完成下列要求。
阿塔卡馬沙漠是世界上著名的沙漠之一(下圖1),阿里卡是著名的“沙漠旱都”,年均降水量約15
mm。年均溫在19℃左右,最冷月均溫為16℃,最熱月均溫不超過24℃,所以又是四季如春的“春
城”。阿里卡常被濃霧籠罩,近年來,在阿里卡郊區(qū)的山坡上豎起很多多孔塑料網(wǎng)(圖2)。秘魯中
北部海域在2018年第二捕撈季的鰻魚捕撈配額為210萬噸,出口額達到8億美元。
圖1圖2
(1)分析阿里卡形成“沙漠旱都”和“春城”的原因。
(2)指出阿里卡郊區(qū)山坡上的多孔塑料網(wǎng)的主要作用。
(3)分析秘魯漁業(yè)出口額大的原因。
7.下圖為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”(圖甲)和“大氣的垂直分層圖”(圖乙),讀圖回答下列問
題。
圖甲圖乙
(1)關(guān)于地球的圈層及其特點,下列描述正確的是()
A.VI圈層是連續(xù)而不規(guī)則的,V圈層是厚度最大的
B.外部圈層由IV、V、VI三部分組成
C.火山噴發(fā)物質(zhì)來源于I層
D.巖石圈由口頂部(軟流層以上)和DI全部組成
(2)2019年2月19H,我國在塔里木盆地順北油氣田完成某鉆井鉆探,鉆井深8588米,創(chuàng)亞
洲陸上鉆井最深紀錄。該鉆井()
A.未穿透地殼B.深達莫霍面C.已穿透巖石圈D.即將穿透地幔
據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定,2019年3月5日23時33分云南省騰沖市發(fā)生3.1級地震,震源深度
8千米,圖丙為震中位置圖。
緬甸
98°E
圖丙
(3)關(guān)于此次地震,下列說法正確的是。
A.此次地震發(fā)生在圖甲中的in層
B.該地位于地中海-喜馬拉雅地震帶上
C.此次地震屬于深源地震
D.地震發(fā)生時應(yīng)該迅速乘電梯逃離出建筑物
(4)有些飛機在飛行過程中會發(fā)生上下顛簸的現(xiàn)象,此現(xiàn)象一般發(fā)生在大氣垂直分層中的
層;有利于高空飛行的是層,主要原因是
8.讀“大氣熱力作用示意圖”,回答問題。
(1)將圖中②?④所代表的內(nèi)容寫在下面的橫線上。
②③④O
(2)大氣的保溫效應(yīng)主要是由于。
A.大氣中的水汽和二氧化碳吸收太陽輻射的紅外線
B.大氣吸收地面輻射留住熱量,大氣逆輻射補償?shù)孛孑椛鋼p失熱量
C.大氣中的云層和塵埃對地面輻射的反射作用
D.大氣熱容量大,容易降溫
(3)甲、乙兩地中,晝夜溫差較小的是,簡述原因。
9.構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖回答下列
(1)如果該圖為巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程圖,甲代表巖漿,③代表變質(zhì)作用,那么丁巖石是
。②代表。
(2)若該模式圖表示“熱力環(huán)流示意圖”,S代表地表,則圖中甲、乙、丙、丁四點的氣壓值最
大的是o該環(huán)流位于城市與郊區(qū)之間,則甲位于。
(3汝口果該圖表示北半球低緯度大氣環(huán)流圈,S代表地表,①代表的風(fēng)帶是,
乙代表的氣壓帶是。
(4)如果該圖表示部分海域洋流模式圖,②洋流對沿岸氣候具有作用,甲、乙、丙、
丁四處可能形成大漁場的是。
(5)如果該圖表示“海陸間水循環(huán)示意圖”,S代表地表,能塑造地表形態(tài)的環(huán)節(jié)是一(填數(shù)
字序號);在我國東部季風(fēng)區(qū),④環(huán)節(jié)主要發(fā)生在_________季節(jié)。
10.閱讀材料,回答下列問題。
熱力環(huán)流是大氣運動最簡單的形式,其形成原理是掌握其他大氣運動的基礎(chǔ),某班級學(xué)生為了
更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進行了下面的實驗。請結(jié)合實驗報告,完成后面的思
考題。
實驗報告
實驗用材:一小堆紙、火柴、鐵板
實驗步驟:(1)在室外安全、無風(fēng)的地方,放置一塊鐵板,再在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴
點燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線。
實驗現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,再從四周下沉,然后又進入火堆。
實驗結(jié)論:通過實驗,可以證明由于地面的冷熱不均形成了空氣的環(huán)流運動,即熱力環(huán)流。
(1)由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是:-大氣的垂直運動一同一水平面上出現(xiàn)一一大
氣—運動T熱力環(huán)流。
(2)若下圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面,則用實線表示出紙屑點燃后的等壓面。
-c................?>-.....................高處(可看作高空)
-B-..............*-----------------低處(可看作近地面)
,二冏,鐵板(可看作地面)
(3)在我們的生活中,有許多現(xiàn)象都利用了熱力環(huán)流原理,請說出一個生活實例。。
11.閱讀材料,回答問題。
材料1:北京晨報2010年10月7日報道:今后新建公共建筑在設(shè)計和施工時,有望強制要求產(chǎn)
權(quán)單位在屋頂、墻體實施配套綠化工程,向“空中”要綠地。
材料2:城市熱島效應(yīng)示意圖。
(2)運用大氣受熱過程原理,分析屋頂綠化對緩解城市熱島效應(yīng)的意義。
(3)為了減少工業(yè)污染對城市的影響,計劃將鋼鐵廠從甲處搬遷到乙處,從環(huán)境保護角度考慮
是否合理?試說明理由。
(4)通常城市會比郊區(qū)降水偏多,試分析原因。
12.讀圖,回答下列問題。
(1)D、C兩處相比處氣溫較高,處氣壓較高。A、D兩處相比,白天
處氣溫較高,夜晚則處氣溫較高。
(2)圖中所示的是天氣系統(tǒng),數(shù)字代號所表示的現(xiàn)象分別是:
①,②。
(3)若該鋒面形成了我國北方的暴雨天氣,這時,影響亞洲的主要氣壓中心是.
我國盛行季風(fēng)和季風(fēng)。
13.某中學(xué)地理興趣小組進行了以下實驗來驗證某原理(圖1),觀察實驗回答問題。
材料:長方形的玻璃鋼(長100厘米左右,寬30厘米左右,高40厘米左右)、膠合板、一盆
熱水、一盆冰塊、一束香,火柴等。
實驗步驟:①將一盆熱水和一盆冰塊分別放在玻璃缸的兩端;
②用平整的膠合板將玻璃鋼上部開口處蓋嚴;
③在膠合板的一側(cè)(裝冰塊的盆上方)開一個小洞;
④將一束香點燃放進小洞內(nèi),觀察煙霧在玻璃缸內(nèi)的飄動。
(1)該實驗驗證了大氣運動的原理。
(2)由實驗可以得出,這種環(huán)流形成過程中各環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序依次是(填序號):
近地面受熱和冷卻—->—。
①大氣發(fā)生水平運動(風(fēng))②引起氣流的上升或下沉③導(dǎo)致同一水平面上氣壓差異
(3)圖2是城市熱島效應(yīng)示意圖,風(fēng)向由________吹向o(填“城市”或“郊區(qū)”),
甲乙兩地中,適合建化工廠的是,適合建綠化帶的是?
14.閱讀材料,回答問題。
材料一:圖為東南亞部分區(qū)域略圖。
材料二:2019年9月22日,印度尼西亞林火肆虐,連累馬來西亞、新加坡等鄰國遭受煙霾污染。
印尼大火,與蘇門答臘島上泥炭地被抽干水分供農(nóng)業(yè)使用,富含有機物的土壤高度易燃有關(guān)。
材料三:雅加達位于爪哇島的西北海岸,面積740平方公里,人口1018萬,近十幾年來,這座
城市已有五分之二處于海平面以下。2019年8月26日,印度尼西亞宣布首都將從雅加達遷至加
里曼丹島東加里曼丹省的一個地區(qū)。
(1)9月23日,影響馬來西亞、新加坡的煙霾的風(fēng)向是,該風(fēng)的形成與
(填氣壓帶風(fēng)帶名稱)的季節(jié)性移動有關(guān)。
(2)說明泥炭地形成的自然條件.
(3)分析近十幾年來雅加達市海拔大面積低于海平面的原因。
(4)說明印尼遷都對新首都地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的積極影響。
15.下圖為2012年4月某日我國的地面天氣圖(單位:hPa),讀圖回答下列問題。
(1)說出甲地的風(fēng)向。
(2)D天氣系統(tǒng)強烈發(fā)展后,若入侵我國東部沿海,會給我國沿海地區(qū)帶來什么災(zāi)害?
(3)AB天氣系統(tǒng)48小時后進入山東境內(nèi),說明未來48小時內(nèi)石家莊市的天氣變化過程。
16.如圖為北半球高空氣壓分布圖,圖中MN為等高面。據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖中A、B、C、D、E五處,氣壓相等的是_____三處;氣壓最高的是處。
(2)甲乙兩處冷熱不均,甲、乙兩處中受熱的是處。
(3)在近地面,甲處氣壓比乙處,丙處實際風(fēng)向是風(fēng)。
17.讀圖大氣熱力作用示意圖,完成下列各題。
(1)圖中數(shù)字①代表的箭頭含義是;④代表的箭頭含義是對流層大
氣增溫的主要直接熱源是(填序號)
(2)從數(shù)量上看,②小于①的原因是大氣對太陽輻射的作用。
(3)圖中與人造煙霧防霜凍原理相符的是。
A.①B.②C.③D.④
(4)陰雨天氣比晴朗的天氣氣溫日較差(大/?。?,根據(jù)大氣熱力作用解釋其原
囚
18.讀“北半球氣壓帶風(fēng)帶分布圖”,回答下列問題。
(1)寫出圖中字母表示的氣壓帶、風(fēng)帶的名稱:
ABCDEFG
(2)寫出下列字母所在區(qū)域的風(fēng)向:
B風(fēng);D風(fēng);F風(fēng)。
(3)就南半球而言,氣壓帶和風(fēng)帶夏季移,冬季移。
(4)若只考慮風(fēng)帶影響,在D處地表放飛氫氣球,氣球?qū)鵢_____方向飛。
(5)受A氣壓帶影響,降水;受C氣壓帶影響,降水。
19.我們生活在地理環(huán)境之中,而地理知識就在我們的身邊。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)從光照角度分析瀘縣二中學(xué)校運動場內(nèi)的足球場南北長、東西短,兩個球門在南北兩端的
原因?
(2)瀘縣二中運動場旁邊的樹木下鋪著鵝卵石,有同學(xué)說:“這是為了美化校園”,可是地理
老師說:“這不僅僅是為了美觀,還包含著地理科學(xué)知識呢!這樣做有利于樹木的生長”請從
溫差和水循環(huán)角度解釋其中的地理科學(xué)道理。
20.下圖為“某日海平面等壓線分布圖”,讀圖回答下列問題。
(1)從氣流運動狀況看,甲處為,它的形成是由于
(2)北京與東京兩城市中,風(fēng)力較大的是一,鄭州短期內(nèi)即將經(jīng)歷的天氣現(xiàn)象為:
_________________O
(3)該圖所示季節(jié)地中海地區(qū)的氣候特征為;成因是
(4)圖中流經(jīng)A處的洋流(A右側(cè)箭頭)按性質(zhì)劃分,屬于,該洋流對沿岸氣候的
影響是;若在A處發(fā)生漏油事件,該洋流對石油污染所起的作用是、
______________________________O
21.請結(jié)合實驗報告,完成下列問題.
實驗報告
實驗用材:一小堆紙、火柴、鐵板.
實驗步驟:
①在室外安全、無風(fēng)的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點燃.
②注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線.
實驗結(jié)論:通過本實驗,可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運動,即熱力環(huán)流.
(1)給如圖中線條畫上箭頭表示該實驗中的紙片和灰燼的運動過程
由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是:熱量差異T-同一水平面上的氣壓差異T大氣
一熱力環(huán)流.
(2)若如圖中的虛線表示不同高度上紙屑點燃前的等壓面,則用實線表示出紙屑點燃后近地面
和高空等壓面的變化.
C---------------D------------------高處(可看作高空)
B----------------A-----------------低處(可看作近地面)
?領(lǐng)?鐵板(可喬作地面)
從高到低排列ABCD四點氣壓:o
22.材料下圖1為南亞示意圖,圖2為珠穆朗瑪峰垂直自然帶分布圖。
(1)M自然帶是。珠峰雪線北坡較高,其主要原因是該坡
(2)圖示區(qū)域此季節(jié)的主導(dǎo)風(fēng)向是,該季節(jié)季風(fēng)的主要成因是
(3)圖中丙處的洋流流向是,性質(zhì)是。
(4)與乙地比,甲地風(fēng)速較大,原因是和。
(5)簡述珠穆朗瑪峰南坡與北坡比較自然帶譜豐富的原因。
23.2016年11月7日《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第22次締約方會議在摩洛哥馬拉喀什開幕。各
締約國的主要任務(wù)是落實《巴黎協(xié)定》,并履行將全球平均氣溫上升幅度控制在2c以內(nèi)的承
諾。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
(1)簡析大氣中二氧化碳濃度增加導(dǎo)致氣溫升高的原理。
(2)全球氣溫升高將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,針對全球變暖對地理環(huán)境
的影響進行推演。結(jié)合所學(xué),幫助該學(xué)習(xí)小組完成下列表格。
影響預(yù)測理由
全球海岸線總長度的變化
世界糧食總產(chǎn)量的變化
全球水資源供需矛盾的變化
(3)為履行將全球平均氣溫上升幅度控制在2℃以內(nèi)的承諾,請你提出合理化建議。
24.如圖是自然環(huán)境中物質(zhì)和能量交換模式圖,讀圖回答問題。
(1)若此圖示意白天的海陸熱力環(huán)流,則甲、乙兩地氣溫較高的是,表示海洋的是,
此時吹風(fēng)。
(2)若此圖示意海陸間水循環(huán),甲、乙兩地表示陸地的是;①②③④各環(huán)節(jié)中,表示水
汽輸送環(huán)節(jié)的是(填序號),目前人類干預(yù)或控制最大的環(huán)節(jié)是(填序號)。
(3)若此圖示意南半球中低緯度洋流模式,按性質(zhì)判斷③是流,對大陸沿岸氣候產(chǎn)生“降
溫減濕”作用是(填序號),④洋流的名稱是o
(4)若此圖示意巖石圈物質(zhì)循環(huán),甲表示巖漿,則乙是巖,①是外力作用,則丙是
巖,③表示再生作用。
③①
25.某學(xué)校同學(xué)在地理教師帶領(lǐng)下,對如圖所示地區(qū)進行了野外考察。根據(jù)所學(xué)知識回答問題。
(1)在三大類巖石中,巖在該地區(qū)分布最廣。
(2)甲處和乙處,從地形看分別是和,在地質(zhì)構(gòu)造上分別是和.乙
處地形形成的主要原因是o
(3)圖示河谷地質(zhì)構(gòu)造是,該處是否適合修建水庫?,原因是o
(4)夜間甲乙兩地區(qū)之間的風(fēng)向是(“甲到乙”或“乙到甲”)。
26.閱讀圖文材料,回答問題。
材料一風(fēng)能是炙手可熱的綠色能源,越來越多的研究表明,全球變暖可能“侵蝕”著這個能源
“新星”。國家氣候中心最新研究顯示,近50年來我國大部分地區(qū)風(fēng)速減緩。
材料二圖甲為某海岸近地面等壓面示意圖,圖乙為某日海陸氣溫變化示意圖。
(1)根據(jù)大氣水平運動可以推斷,圖中ab兩地,氣壓較高的是,cd兩地氣壓較高的是
。從而可以判斷,圖中abed四地氣壓由低到高排列是。
(2)圖乙中M、N曲線分別代表的是、(填海洋/陸地),主要影響因素是。
(3)若ab間風(fēng)速減緩,則a、b間等壓面的彎曲程度應(yīng)比50年前(變大或變小),風(fēng)
速的減小還會導(dǎo)致風(fēng)力的侵蝕作用(增強或減弱)。
(4)畫出圖甲中海陸間熱力環(huán)流。
27.圖中Pi、P2、P3表示三條不同數(shù)值的等壓線,A處的箭頭表示風(fēng)向,讀圖回答問題.
(1)此天氣系統(tǒng)位于(南或北)半球,判斷依據(jù)是
(2)此系統(tǒng)屬于(高壓或低壓),從氣流的運動狀況而言為
__________________(氣旋或反氣旋)。
⑶圖中Li、L2處若形成鋒面,則Li為鋒,L2為鋒。
(4)如果圖中的冷、暖鋒面隨空氣大旋渦的運動而移動,那么A地將經(jīng)歷天氣過程,B
地將經(jīng)歷天氣過程。(冷鋒或暖鋒)
(5)如果冷、暖鋒面均引起降水現(xiàn)象,那么目前雨區(qū)是圖中甲、乙、丙、丁的o
(6)下圖中能正確表示B地未來幾天氣溫、氣壓變化的曲線是()
阻度CC)溫發(fā)(七)7?UK<hp.)氣質(zhì)(hx)
d匕/
A時間B時間C時間D時間
28.圖為東亞某地區(qū)2012年10月下旬某時海平面的氣壓分布。讀圖,完成下列各題。
3-J?門戰(zhàn)
\、\:?城市
(1)圖中甲天氣系統(tǒng)的名稱為_______;此時北京的風(fēng)向是______一,東京的天氣為_________
(2)比較烏蘭巴托與福州的風(fēng)力大小并說明原因。
(3)在答題卡上畫出丙天氣系統(tǒng)的剖面示意圖。
(4)描述首爾受乙天氣系統(tǒng)影響的天氣變化過程。
29.讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”,回答下列問題。
(1)圖中A、B、C、D四個箭頭能正確表示當?shù)仫L(fēng)向的是
(2)圖中①②兩處就氣壓分布狀況而言,分別稱為和,就氣流運動形式而言,①②
兩處分別稱為和。
(3)圖中虛線M表示,實線N表示。
(4)天氣系統(tǒng)①過境時,常出現(xiàn)的天氣是.
(5)圖中①②兩處相比,氣溫日較差較大的是,原因是。
30.閱讀圖文材料,完成下列要求。下列圖1為某海岸附近的等壓面示意圖,圖2為該海岸陸地和海洋
一日內(nèi)氣溫的變化曲線圖。
(1)根據(jù)圖1中等壓面的分布情況,可以判斷近地面為_(“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”)。
(2)根據(jù)圖1中等壓面的分布情況,可以判斷此時為圖2中的一時段(具體時間段),并說明判
斷的理由。
(3)此時站在甲地的人發(fā)現(xiàn)實際風(fēng)向為東北風(fēng),可以判定該地位于一(“南”或“北”)半球。
【答案與解析】
1.答案:(1)巖石圈莫霍面變快
(2)背斜
(3)冷卻凝固b有化石有層理構(gòu)造
(4)可見①③
(5)山區(qū)河流流出山口,由于流速降低,所攜帶的物質(zhì)便沉積下來形成山麓沖積扇。
解析:(1)本題考查地球的內(nèi)部圈層,旨在考查學(xué)生運用知識的能力。據(jù)圖可知,甲以上是巖石圈,
范圍為地殼加上地幔頂部(軟流層以上),該范圍內(nèi)存在地球內(nèi)部的分界面,為莫霍面,地震波從
上層傳播到該界面速度會突然變快。
(2)本題考查地質(zhì)構(gòu)造,旨在考查學(xué)生讀圖的能力。據(jù)圖可知,乙處巖層向上拱起,地質(zhì)構(gòu)造為背
斜,是由于頂部受張力作用,巖性疏松,容易被侵蝕形成的。
(3)本題考查外力作用,旨在考查學(xué)生運用知識的能力。據(jù)圖可知,丁表示巖漿巖的形成的過程,
即冷卻凝固。巖石裸露地表后受外力作用形成沉積巖b,其特征是有化石和層理構(gòu)造。
(4)本題考查大氣的受熱過程,旨在考查學(xué)生運用知識的能力。太陽輻射的能量主要集中在可見光
部分,大量的火山噴發(fā)物可能會導(dǎo)致大氣逆輻射①增強,也可能導(dǎo)致大氣反射③增強。
(5)本題考查外力作用,旨在考查學(xué)生運用知識的能力。圖中A為山前沖積扇,是上游侵蝕作用形
成的泥沙經(jīng)過河流的搬運作用,在流出山谷后因河道變寬,流速降低,泥沙沉積而形成的。
2.答案:(1)P
(2)北水平氣流向右偏轉(zhuǎn)。
(3)③偏南風(fēng)(或西南風(fēng))
解析:本題考查等壓線的判讀,旨在考查下滲獲取、解讀圖示信息及運用所學(xué)知識解答問題能力。
掌握風(fēng)的形成及其風(fēng)力大小的判讀是解題的關(guān)鍵。
(1)根據(jù)圖中氣流方向可以知,M、O氣壓中心氣流由外圍流入中心,為低壓中心,根據(jù)等高線的
分布可知,P氣壓中心為高壓中心。
(2)根據(jù)圖中氣流方向可以知,氣流向右偏轉(zhuǎn),說明圖示地區(qū)位于北半球。
(3)由所學(xué)知識知,在同一幅等壓線分布圖中,等壓線密集,水平氣壓梯度力大,風(fēng)力大。圖中②③④
三處中,③處等壓線最密集,風(fēng)力最大。
3.答案:(1)高壓順時針輻散晴朗A
(2)b地處低壓槽,氣流相遇
(3)②等壓線密集,水平氣壓梯度力大
(4)暖鋒連續(xù)性降水或霧
(5)冷鋒寒潮沙塵暴
解析:本題考查常見的天氣系統(tǒng)相關(guān)知識。
(1)圖中A處等壓線閉合,中心氣壓比周圍高,應(yīng)為高壓。北半球高壓近地面的氣流呈順時針福散。
氣流輻散,中心氣流下沉,受其控制天氣晴朗;圖中B位于低壓中心,多陰雨天氣;晴天晝夜溫差
大于陰天,因此A、B兩地晝夜溫差較大的是A。
(2)氣旋的水平氣流是向中心輻合。在槽線,兩側(cè)冷暖氣流易相遇形成鋒面。而反氣旋的氣流呈輻
散狀,在脊線兩側(cè)氣流不可能相遇,故不能形成鋒面。圖中a為脊線,b為槽線,因此a、b兩虛線
容易形成鋒面系統(tǒng)的是b。
(3)同一幅圖中,等壓線越密集,水平氣壓差越大,水平氣壓梯度力大,風(fēng)力越大。圖中②等壓線
最密,因此風(fēng)力最大。
(4)在低氣壓中氣流向中心輻合,“北逆南順”,因此左側(cè)鋒面由高緯地區(qū)向低緯地區(qū)運動,是冷
氣團推動暖氣團的運動;右側(cè)鋒面由低緯地區(qū)向高緯地區(qū)運動,是暖氣團推動冷氣團的運動。故在
鋒面氣旋中,位置偏左的一定是冷鋒,位置偏右的一定是暖鋒。圖中c天氣系統(tǒng)位于右側(cè),為暖鋒。
(5)由上一小題可知,在鋒面氣旋中,位置偏左的一定是冷鋒,位置偏右的一定是暖鋒。b天氣系
統(tǒng)位于左側(cè),為冷鋒,冷鋒過境,我國北方地區(qū)冬春季易出現(xiàn)寒潮和沙塵暴等天氣。
4.答案:(1)順西南風(fēng)氣壓帶風(fēng)帶的季節(jié)移動(2)北大西洋暖流
(3)由赤道向兩極水分
(4)D、F溫帶落葉闊葉林帶
解析:(1)本題考查此季節(jié)北印度洋季風(fēng)洋流流向及成因,旨在考查學(xué)生獲取、解讀圖示信息及運
用所學(xué)知識解答問題能力。根據(jù)北半球海陸氣壓分布判讀季節(jié)是解題的關(guān)健。由圖示等壓線數(shù)值分
布可得,此時亞歐大陸上受印度低壓控制,太平洋受夏威夷高壓控制,故可判定此時為北半球的夏
季。北印度洋洋流在西南季風(fēng)的吹拂下呈順時針向東流動。根據(jù)所學(xué)知識知,西南季風(fēng)是由于氣壓
帶風(fēng)帶的季節(jié)移動形成的。
(2)本題考查歐洲西部溫帶海洋性氣候分布的南北緯度跨度較大的原因,旨在考查學(xué)生調(diào)動、運用
所學(xué)知識解答問題能力。掌握洋流對地理環(huán)境的影響是解題的關(guān)鍵。根據(jù)洋流的分布規(guī)律,歐洲西
部受北大西洋暖流的影響,在其影響下對沿岸氣候起增溫增濕作用,故歐洲西部溫帶海洋性氣候分
布的南北緯度跨度較大的原因是受北大西洋暖流的影響。
(3)本題考查自然地理環(huán)境分異規(guī)律,旨在考查學(xué)生獲取、解讀圖示信息及運用所學(xué)知識解答問題
能力。掌握自然地理環(huán)境分異的類型及特點是解題的關(guān)鍵。由圖示信息可得,沿N—M—H方向,
自然帶呈南北更替,東西延伸,符合自然帶的由赤道向兩極的地域分異規(guī)律。而自然帶沿D—E—F
一線的更替規(guī)律是東西更替,南北延伸,符合由沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律,是以水分因素為基礎(chǔ)
的。
(4)本題考查自然帶名稱的判讀,旨在考查學(xué)生獲取、解讀圖示信息及運用所學(xué)知識解答問題能力。
熟記解答即可。根據(jù)自然帶分布規(guī)律可得,圖中A為熱帶荒漠帶、C為亞熱帶常綠闊葉林帶、D為
溫帶落葉闊葉林帶、E溫帶荒漠帶、F為溫帶落葉闊葉林帶。故圖中E和F自然帶相同,為溫帶落葉
闊葉林帶。
(5)本題考查熱力環(huán)流氣流和等壓面的繪制,旨在考查學(xué)生調(diào)動、運用所學(xué)知識解答問題能力和繪
圖能力。掌握熱力環(huán)流形成原理及等壓面彎曲與氣流運動的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。由“北半球某月海
平面等壓線分布圖”可得,此時為北半球夏季,同緯度的大陸溫度高于海洋溫度,故圖中A低空氣
受熱膨脹上升,B地空氣被迫下沉,從而在AB之間空氣由A—A'—B'—B—A的熱力環(huán)流。由于
A地空氣上升,近地面形成低壓,等壓面下凹,B地空氣下沉,近地面形成高壓,等壓面上凸。根
據(jù)高低空等壓面彎曲方向相反畫出高空的等壓面分布。綜上分析,所繪圖形如下圖所示:
/-*M'—''X'''離出可看"口空)
,---1”
5.答案:(1)甲地以綠洲分布為主,乙地以沙漠分布為主;由于沙漠的熱容量較綠洲小,夏季增溫
較綠洲快;在乙地附近形成熱低壓,即甲地(海平面)氣壓高于乙地,風(fēng)從甲地吹向乙地。
(2)光照強,晝夜溫差大;夏季氣溫高,熱量充足;土地平坦廣闊,人少地多;灌溉水源豐富。
(3)人口激增。不合理的人類活動(過度樵采;過度放牧;水資源利用不當)
(4)該地氣候干旱,降水稀少;夏季光照強,氣溫高;多干熱風(fēng);蔭房四壁的孔洞既便于通風(fēng);避
免陽光照曝曬導(dǎo)致葡萄干發(fā)酸。
解析:(1)本題考查甲乙之間夏季盛行西北風(fēng)的原因,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。可結(jié)
合熱力環(huán)流原理進行分析。讀圖分析,甲地和乙地的下墊面的性質(zhì)不同,受熱的快慢不同,形成了
熱力環(huán)流。甲地以綠洲分布為主,乙地以沙漠分布為主;由于沙漠的熱容量較綠洲小,夏季增溫較
綠洲快;在乙地附近形成熱低壓,即甲地(海平面)氣壓高于乙地,風(fēng)從甲地吹向乙地。
(2)本題考查甲地發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)的有利條件,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位
因素是解題的關(guān)鍵。主要從氣候、地形、水源方面分析。該地光照強,晝夜溫差大;夏季氣溫高,
熱量充足;土地平坦廣闊,人少地多;灌溉水源豐富。
(3)本題考查該區(qū)域近年來荒漠化問題日趨嚴重的人為因素,旨在考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。
可結(jié)合該區(qū)域特征進行分析。人口增加是根本原因。不合理的人類活動(過度樵采;過度放牧;水
資源利用不當)
(4)本題考查乙地夏季利用蔭房晾制葡萄干的理由,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。結(jié)合當
地的氣候特征分析。該地氣候干旱,降水稀少;夏季光照強,氣溫高;多干熱風(fēng);蔭房四壁的孔洞
既便于通風(fēng);避免陽光照曝曬導(dǎo)致葡萄干發(fā)酸。
6.答案:(1)“沙漠旱都”:阿里卡位于東南信風(fēng)的背風(fēng)坡,盛行下沉氣流;受離岸風(fēng)的影響,海
洋水汽難以到達;沿岸有強大的秘魯寒流流經(jīng),起到減濕的作用,降水稀少,形成“旱都”?!按?/p>
城”:阿里卡所處緯度較低,冬季不寒冷;受寒流降溫作用影響,夏季不炎熱;地處沿海,受海洋
的調(diào)節(jié)作用影響,氣溫年較差小,所以四季如春。
(2)夜晚氣溫低,水汽在網(wǎng)上凝結(jié),大網(wǎng)起到收集水分的作用。
(3)漁業(yè)資源豐富,產(chǎn)量大;西部沿海,海運便利;西部沿海沙漠廣布,人口較少,消費量不大;
漁業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu),市場需求量大。
解析:(1)本題考查阿里卡形成“沙漠旱都”和“春城”的原因?!吧衬刀肌钡脑蚩蓮拇髿猸h(huán)
流、地形、洋流等方面分析;讀圖可知,阿里卡在20S附近,受東南信風(fēng)影響,由于安第斯山脈的
阻擋,地處東南信風(fēng)的背風(fēng)坡,盛行下沉氣流,降水稀少;東南信風(fēng)為離岸風(fēng),受離岸風(fēng)的影響,
海洋水汽難以到達,降水少;此外沿岸有強大的秘魯寒流流經(jīng),起到降溫減濕的作用,降水稀少,
形成“旱都?!按撼恰钡脑蚩蓮木暥任恢?、海陸位置、洋流等方面分析;讀圖可知,阿里卡在20s
附近,緯度較低,冬季不寒冷;沿岸有強大的秘魯寒流流經(jīng),起到降溫減濕的作用,夏季不炎熱;
阿里卡地處沿海,受海洋的調(diào)節(jié)作用影響,氣溫年較差小,所以四季如春。
(2)本題考查阿里卡郊區(qū)山坡上的多孔塑料網(wǎng)的主要作用。阿里卡地區(qū)降水稀少,沙漠廣布,夜
晚降溫快,氣溫低,水汽在多孔塑料網(wǎng)上凝結(jié),大網(wǎng)起到收集水分的作用。
(3)本題考查秘魯漁業(yè)出口額大的原因。秘自有世界著名大漁場秘魯漁場,漁業(yè)資源豐富,產(chǎn)量
大;秘魯西部臨海,海運便利;秘魯西部沿海地區(qū)沙漠廣布,人口較少,對魚的需求量不大;秘魯
漁場漁業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu),市場需求量大。
7.答案:(1)BD
(2)A
(3)AB
(4)對流平流該層大氣以水平運動為主,大氣平穩(wěn),天氣晴朗
解析:本題考查地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)和大氣垂直分層相關(guān)知識。
(1)地球的圈層及其特點,外部圈層由W、V、VI三部分和巖石圈組成,B正確。VI圈層是大氣圈,
水圈是連續(xù)而不規(guī)則的,A錯?;鹕絿姲l(fā)物質(zhì)來源于軟流層,c錯。巖石圈由n頂部和HI全部組成,
D對。
(2)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分層中,莫霍面以上為地殼,莫霍面往下到古登堡面之間為地幔,古登堡面以
下為地核。大陸上地殼的平均厚度約為33千米,“鉆井深8588米”,可見未穿透地殼,也未達莫
霍面,故A正確,B錯誤。巖石圈的范圍包括地殼和上地幔頂部,鉆井既然未穿透地殼,當然更不
會穿透巖石圈,也不會即將穿透地幔,故CD錯誤。
(3)此次地震,震源深度6千米。地殼的平均厚度17千米,發(fā)生在圖中的DI層,即地殼中,A對。
該地位于地中海-喜馬拉雅地震帶上,B對。此次地震屬于淺源地震,C錯。發(fā)生時應(yīng)該抓住時機,
迅速走步行樓梯逃離出建筑物,D錯。
(4)有些飛機在飛行過程中會發(fā)生上下顛簸的現(xiàn)象,此現(xiàn)象一般發(fā)生在大氣垂直分層中的對流層;
有利于高空飛行的是平流層,該層大氣密度小,水汽含量小,空氣透明度高,能見度高。隨高度增
加氣溫升高,大氣以水平運動為主。
8.答案:(1)到達地面的太陽輻射地面輻射大氣逆輻射
(2)B
(3)甲白天多云,云層反射作用強,氣溫不高;夜晚多云,大氣逆輻射增強,氣溫(較高)不低,
因此,晝夜溫差小。
解析:(1)本題主要考查大氣的受熱過程,旨在考查學(xué)生的解讀圖文西你和調(diào)運地理知識的能力。
解題的關(guān)鍵是掌握大氣受熱的基本過程。根據(jù)大氣受熱的基本過程結(jié)合本題我們可知①到達大氣上
界太陽輻射,②到達地面的太陽輻射,③地面輻射,④大氣逆輻射。
(2)本題主要考查大氣的的保溫效應(yīng),旨在考查學(xué)生的調(diào)運地理知識應(yīng)用分析的能力。解題的關(guān)鍵
是理解保溫效應(yīng)。大氣逆輻射把熱量還給地面,對地面起到保溫作用。故B正確。
(3)本題主要考查晝夜溫差的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生獲取,調(diào)運地理知識應(yīng)用分析的能力。掌握
不同天氣條件下的溫差關(guān)系及原因是解決本題的關(guān)鍵。從圖中直接可以看出甲地白天多云,云層反
射作用強,氣溫不高;夜晚多云,大氣逆輻射增強,氣溫(較高)不低,因此,甲地晝夜溫差小。
9.答案:(1)沉積巖冷卻凝固
⑵乙城市
(3)東北信風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶
(4)增溫增濕丙
⑸①夏季
解析:(1)本題考查地殼的物質(zhì)循環(huán)及三大類巖石,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息能力及調(diào)動
和運用知識能力。熟練掌握是解題的關(guān)鍵。如果該圖為巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程圖,甲代表巖漿,則
②代表巖漿噴出冷卻凝固,形成丙巖漿巖。③代表變質(zhì)作用,則乙為變質(zhì)巖,故丁為沉積巖,④為
外力作用。
(2)本題考查熱力環(huán)流的有關(guān)知識,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息能力及調(diào)動和運用知識能力。
熟練掌握熱力環(huán)流的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。上升氣流在近地面形成低氣壓,在高空形成高氣壓;
下沉氣流在近地面形成高氣壓,在高空形成低氣壓。因此,在同一水平面上,氣壓:乙〉甲,丙〉丁。
又因為在同一垂直方向上,海拔越高,氣壓越低,所以氣壓:甲〉丙,乙〉丁.綜上分析可得,氣壓
值由大到小的排列順序是乙>甲>丙>丁。若該環(huán)流位于城市與郊區(qū)之間,因為城市是熱源(生活、生
產(chǎn)排放的廢熱等),氣流受熱上升,所以甲處為城市。
(3)本題考查氣壓帶風(fēng)帶的有關(guān)知識,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息能力及調(diào)動和運用知識能
力。熟練掌握氣壓帶風(fēng)帶的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。在北半球低緯度大氣環(huán)流圈中,赤道地區(qū)盛行
上升氣流,形成赤道低壓帶;3(TN附近盛行下沉氣流,形成副熱帶高氣壓帶;兩者之間形成由副熱
帶高氣壓帶吹向赤道低壓帶的東北信風(fēng)帶。據(jù)此讀圖可知,乙代表副熱帶高氣壓帶,①代表東北信
風(fēng)帶。
(4)本題考查洋流的有關(guān)知識,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息能力及調(diào)動和運用知識能力。熟
練掌握洋流的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。若該圖表示部分海域洋流模式圖,則為中低緯大洋環(huán)流。北
半球中低緯大洋環(huán)流呈順時針,南半球中低緯大洋環(huán)流呈逆時針,據(jù)此讀圖可知,此圖為北半球中
低緯大洋環(huán)流。則①洋流為東北信風(fēng)吹拂下形成的北赤道暖流;②洋流為由低緯度流向較高緯度的
暖流,其對沿岸地區(qū)具有增溫增濕。丙處位于由低緯度流向較高緯度的暖流②,與其北部海域自較
高緯度流向較低緯度的寒流的交匯處,易形成大漁場。
(5)本題考查海陸間水循環(huán)的有關(guān)知識,旨在考查學(xué)生獲取和解讀圖形信息能力及調(diào)動和運用知識
能力。熟練掌握海陸間水循環(huán)的有關(guān)知識是解題的關(guān)鍵。若為“海陸間水循環(huán)示意圖”,則②由地
面指向高空為蒸發(fā),③由高空指向地面為降水,④為海洋上空到陸地上空的水汽輸送,①為陸地指
向海洋的地表徑流。地表徑流不斷地塑造著地表形態(tài),形成流水侵蝕或堆積地貌等,故能塑造地表
形態(tài)的環(huán)節(jié)是①。在我國東部季風(fēng)區(qū),海洋上空向陸地的水汽輸送主要在夏季。
10.答案:(1)地表冷熱不均氣壓差異水平(3分)
(2)(2分)
C-D■高處(可看作育空)
B-—_?_?***^*1-低處(可看作近地面)
(J'鐵板(可看作地面)
(3)房間內(nèi)的暖氣裝在下部,空調(diào)冷風(fēng)口裝在上部;孔明燈等言之有理即可。
解析:本題考查熱力環(huán)流的知識,旨在考查學(xué)生讀圖及運用所學(xué)知識分析解決問題的能力。掌握熱
力環(huán)流形成的原理是解題的關(guān)鍵。
(1)熱力環(huán)流是由于近地面受熱不均,形成垂直運動,而后形成水平方向上的氣壓差,繼而形成水
平氣壓梯度力使大氣在水平方向上從高壓流向低壓,從而形成熱力環(huán)流。
(2)大氣等壓面根據(jù)高高低低規(guī)律即可,即高壓處等壓面上凸,低壓處等壓面下凹。A處受熱空氣
上升形成低壓,故為下凹,高空為上凸,兩側(cè)相反。
C-D高處(可看作高空)
--A~低處(可看作近地面)
10r,鐵板(可看作地面)
(3)孔明燈、熱氣球利用了熱力環(huán)流原理加熱;房間內(nèi)的暖氣裝在下部,空調(diào)冷風(fēng)口裝在上部都是
應(yīng)用熱力環(huán)流的原理。
11.答案:從市中心向郊區(qū)波動下降植被覆蓋率高的地方氣溫低
解析:解:(1)讀取圖中信息結(jié)合所學(xué)知識歸納,城市由于排放各種廢熱,溫度較周邊地區(qū)高,即
熱鳥效應(yīng),溫度由市中心向郊外呈波浪式降低;植被的比熱容大,所以在植被覆蓋率低的地方氣溫
較高,植被覆蓋率高的地方氣溫較低。
(2)經(jīng)過綠化的屋頂與普通的水泥屋頂相比,在吸收等量太陽輻射的條件下,經(jīng)綠化的屋頂溫度上
升較慢,表面溫度較低,向大氣發(fā)出的地面輻射較弱,使得大氣增溫較慢,氣溫較低;同時,經(jīng)綠
化的屋頂上的植被能吸收大氣中的二氧化碳,降低大氣氧化碳濃度,使大氣吸收地面輻射的能力減
弱,間接使得氣溫降低;而且,相較普通的水泥屋頂,經(jīng)綠化的屋頂上所覆蓋的土壤中的水分,在
蒸發(fā)過程中和植被蒸騰作用的過程中,均能大量吸收周圍的熱量,同樣能使周圍環(huán)境氣溫下降。通
過上述分析,城市氣溫將有所下降,與郊區(qū)的溫差將會減小,因此,綠化屋頂在一定程度上將減輕
城市的熱島效應(yīng)。
(3)鋼鐵廠大氣污染嚴重,結(jié)合城市風(fēng)的形成,近地面風(fēng)從郊區(qū)吹向城市把污染的大氣帶到市區(qū)。
除了需要考慮在城市中的方位外,應(yīng)布局在城郊熱力環(huán)流圈以外。
(4)城市中心氣溫高于郊區(qū),多上升氣流,城市空氣中多煙塵,提供了充足的凝結(jié)核,氣流在上升
過程中遇冷容易凝結(jié)降水。因此,城市降水多于郊區(qū)。
故答案為:
(1)①從市中心向郊區(qū)波動下降:②植被覆蓋率高的地方氣溫低(植被覆蓋率低的地方氣溫高)
(2)等量的太陽輻射使覆蓋植被的綠地比水泥面增溫慢,溫度低,地面輻射弱,被大氣吸收的熱量
相對就少,氣溫較低;綠地吸收二氧化碳,大氣中二氧化碳減少,大氣吸收地面輻射減弱,氣溫降
低;土壤水分的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用吸收周圍的熱量,也起到降溫作用。
(3)不合理。乙處位于熱力環(huán)流圈內(nèi),污染物會隨城市風(fēng)吹向市中心。
(4)城市氣溫高,盛行上升氣流,城市塵埃物質(zhì)多,凝結(jié)核多,水汽易凝結(jié)。
結(jié)合圖文材料信息,(1)分析等溫曲線總體趨勢總結(jié)規(guī)律,植被的比熱容大,增溫慢,降溫慢.
(2)從植被的比熱、吸收二氧化碳、土壤水分的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用等方面,分析屋頂綠化對緩
解城市熱島效應(yīng)的影響。
(3)從城市風(fēng)對大氣污染物的影響,分析評價工業(yè)區(qū)位選擇。
(4)本題主要考查城市雨島的原因。水汽和凝結(jié)核是成云致雨的必要條件。
本題考查了城市熱島效應(yīng)以及城市風(fēng)熱力環(huán)流對城市環(huán)境的影響,考查了考生獲取和解讀地理信息、
調(diào)動和運用地理知識、描述和闡釋地理事物的能力,滲透了區(qū)域認知綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀等學(xué)科
核心素養(yǎng)。
12.答案:(1)DCAD
(2)冷鋒太陽輻射地面輻射
(3)亞洲低壓東南西南
解析:本題考查常見的天氣系統(tǒng)和大氣受熱過程相關(guān)知識。
(1)讀圖,圖示冷空氣主動前進,D、C兩處相比,D處受暖氣團控制,氣溫較高,C處受冷氣團
控制,氣壓較高。A、D兩處相比,白天A處是晴天,氣溫較高。夜晚受大氣逆輻射弱影響,D處
氣溫較高。
(2)圖中所示的是冷鋒氣系統(tǒng),數(shù)字代號所表示的現(xiàn)象分別是:①是太陽輻射,②是地面輻射,③
是云層反射。
(3)若該鋒面形成了我國北方的暴雨天氣,為北半球夏季,影響亞洲的主要氣壓中心是亞洲低壓,
我國盛行東南季風(fēng)和西南季風(fēng)。
13.答案:(1)熱力環(huán)流
⑵②③①
(3)郊區(qū)城市甲乙
解析:(1)本題考查熱力環(huán)流,旨在考查學(xué)生調(diào)動知識和獲取材料信息分析問題的能力。通過觀察
實驗,熱水處上升,冰塊處下沉,即地面冷熱不均,煙霧在玻璃缸中順時針方向飄動,證明了熱力
環(huán)流原理。
(2)本題考查熱力環(huán)流實驗先后順序,旨在考查學(xué)生調(diào)動知識和獲取材料信息分析問題的能力。由
實驗可以得出,這種環(huán)流形成過程中各環(huán)節(jié)發(fā)生的先后順序依次是:近地面受熱和冷卻
->②—>③―>①。
(3)本題考查熱力環(huán)流原理的原因,旨在考查學(xué)生調(diào)動知識和獲取材料信息分析問題的能力。圖2
是城市熱島效應(yīng)示意圖,城市氣溫高,氣流上升,近地面為低壓,郊區(qū)氣流近地面為高壓,風(fēng)向由
郊區(qū)吹向城市。讀圖可知,該市擬建化工廠,化工廠大氣污染嚴重,除了需要考慮在城市中的方位
外,應(yīng)布局在城郊熱力環(huán)流圈以外。甲城郊熱力環(huán)流圈以外,乙在城郊熱力環(huán)流圈以內(nèi),故甲地更
加適合。綠化帶應(yīng)該建在城市和郊區(qū)之間,有利于凈化空氣,在乙處適合。
14.答案:(1)西南風(fēng)東南信風(fēng)帶
(2)①降水量大;②地形平坦,排水不暢:③地表易積水(或易發(fā)生澇災(zāi)、河流易泛濫);④生物
量大。
(3)①全球變暖,海平面上漲;②過度抽取地下水和城市建設(shè),地面沉降。
(4)①帶動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);②帶動建筑業(yè)、房地產(chǎn)、旅游業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展(或促進產(chǎn)業(yè)結(jié)
構(gòu)調(diào)整):③地方財政和居民收入增加。
解析:(1)本題主要考查影響馬來西亞、新加坡的煙霾的風(fēng)向及成因,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識的能
力和讀圖分析能力。熟練掌握氣壓帶風(fēng)帶的移動是解題的關(guān)鍵。據(jù)題圖信息可知,煙霾向東北擴散,
故盛行西南風(fēng)。此風(fēng)的形成是由于南半球的東南信風(fēng)越過赤道右偏而成。
(2)本題主要考查泥炭地形成的自然條件,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識的能力。準確把握圖示區(qū)域的地
理特征是解題的關(guān)鍵。據(jù)題圖信息可知,泥炭地主要分布在沿海地區(qū)。成因分析時可從氣候、地形、
植被等方面著手。泥炭地形成的自然條件主要有①降水量大;②地形平坦,排水不暢:③地表易積
水(或易發(fā)生澇災(zāi)、河流易泛濫);④生物量大等。
(3)本題主要考查近十幾年來雅加達市海拔大面積低于海平面的原因,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識的能
力。熟練掌握海平面上升的原因是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué)知識可知,近十幾年來雅加達市海拔大面積
低于海平面的原因主要有①全球變暖,海平面上漲;②過度抽取地下水和城市建設(shè),地面沉降等。
(4)本題主要考查印尼遷都對新首都地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的積極影響,旨在考查學(xué)生調(diào)用知識的能力。熟
練掌握人口和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響。新首都屬于遷入地,經(jīng)濟欠發(fā)達,印尼遷都對新首都地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展
的積極影響主要表現(xiàn)為①帶動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);②帶動建筑業(yè)、房地產(chǎn)、旅游業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)
展(或促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整);③地方財政和居民收入增加等。
15.答案:(1)西北風(fēng)
(2)寒潮天氣
(3)AB天氣系統(tǒng)到來之前,這里氣溫較高,氣壓較低,天氣晴朗;到來時,有較大風(fēng),可能出現(xiàn)
陰雨天氣;過后氣溫降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴。
解析:本題考查風(fēng)向的判斷及冷鋒天氣,旨在考查學(xué)生闡述地理基本原理與規(guī)律的能力。本題解答
的關(guān)鍵是掌握冷鋒過境前后的天氣特點。
(1)根據(jù)緯度判斷此圖是北半球的,風(fēng)向右偏,高壓水平氣流呈順時針方向,并且向外輻散,根據(jù)
甲的位置基本都是在高壓的東側(cè),所以甲的風(fēng)向是西北風(fēng)。
(2)D天氣系統(tǒng)是高壓系統(tǒng),D天氣系統(tǒng)強烈發(fā)展后,若入侵我國東部沿海,帶來大幅降溫天氣,
帶來寒潮天氣災(zāi)害。
(3)據(jù)圖可知,AB天氣系統(tǒng)是冷鋒天氣,AB天氣系統(tǒng)到來之前,這里氣溫較高,氣壓較低,天氣
晴朗;到來時,有較大風(fēng),可能出現(xiàn)陰雨天氣;過后氣溫降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴。
16.答案:B、D、EA甲低東南
解析:解:(1)同一等壓面上氣壓值相等,故相等的是B、D、E,同一地點海拔越高,氣壓越低,
故等壓面位置越偏上氣壓值越低,反之越高,所以氣壓值最高的為A。
(2)結(jié)合熱力環(huán)流的過程推理:近地面甲地溫度高,氣體膨脹上升,形成低壓;近地面乙地溫度低,
氣體收縮下沉,形成高壓。
(3)由上題可知,甲地氣壓低于乙地,在水平方向上,氣流從高壓流向低壓,北半球水平運動的氣
流受地轉(zhuǎn)偏向力影響,因此丙處形成東南風(fēng)。
故選:
(1)B、D、E;A。
(2)甲。
(3)低;東南。
(1)根據(jù)課本知識可知,海拔越高,大氣越稀薄,氣壓值越低;同一等壓面上各點氣壓值相等。
(2)據(jù)熱力環(huán)流的形成過程可知,地面冷熱不均引起大氣垂直運動,即甲地?zé)峥諝馍仙业乩淇?/p>
氣下降。
(3)甲地?zé)峥諝馍仙孛婵諝饷芏冉档?,氣壓的值減小,乙地冷空氣下沉,地面附近空氣密度加
大,氣壓值升高;據(jù)圖可知,近地面氣流由乙流向甲,在受地轉(zhuǎn)偏向力的影響形成東南風(fēng)。
本題考查了熱力環(huán)流的形成原因及過程,屬于基礎(chǔ)知識,難度不大,據(jù)圖中信息分析判斷即可。
17.答案:(1)到達大氣上界的太陽輻射大氣逆輻射③
(2)削弱作用
(3)D
(4)小陰雨天氣的削弱作用大于
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