2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年江蘇省鹽城一小六上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是不僅可以清楚的表示數(shù)量的多少,而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。(______)2.棱長(zhǎng)是6厘米的正方體表面積和體積相等。(________)3.一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的積一定比原來(lái)的數(shù)小,除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來(lái)的數(shù)大。(______)4.比較城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村家庭近十年教育支出的變化,應(yīng)選復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。(________)5.圓柱和圓錐的高有無(wú)數(shù)條。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6.籃球比賽中,3分線外投中一球得3分,3分線內(nèi)投中一球得2分.在一場(chǎng)比賽中,王明總共投中9個(gè)球(沒有罰球),得了20分,他投中(

)個(gè)2分球.A.7 B.4 C.57.甲輪滾動(dòng)2周的距離,乙輪要滾動(dòng)3周,甲輪與乙輪的直徑比是()A.9:4 B.3:2

C.2:3 D.9:18.世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到六位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是()A.劉徽 B.祖沖之 C.歐幾里德9.一個(gè)等腰三角形底角度數(shù)與頂角度數(shù)的比是1:3,它的頂角是(

)度.A.36B.108C.72D.4510.東湖小區(qū)今年擁有電腦的家庭有120戶,比去年增加了,東湖小區(qū)去年擁有電腦的家庭有多少戶?下面圖()正確表達(dá)了題目的意思。A. B.C.三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.某市的市內(nèi)電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示。通話時(shí)間收費(fèi)3分鐘以內(nèi)(含3分鐘)0.20元3分鐘以上,每增加1分鐘(不滿1分鐘也算作1分鐘)0.10元①打市內(nèi)電話5分鐘收費(fèi)(_________)元。②打一次市內(nèi)電話付費(fèi)1.2元,這次電話最長(zhǎng)打了(_________)分鐘。12.在橫線上填合適的數(shù)。40分=________時(shí)噸=________千克250m=________kmm2=________dm213.以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn):(1)郵局在學(xué)校________方向上,距離是________米.(2)書店在學(xué)校________偏________________°的方向上,距離是________米.(3)圖書館在學(xué)校________偏________________°的方向上,距離是________米.(4)電影院在學(xué)校________偏________________°的方向上,距離是________米.14.丁丁買了4盒鉛筆,每盒元,付給售貨員20元,應(yīng)找回(________)元。15.用10以內(nèi)的奇數(shù)做分子,偶數(shù)做分母,可以組成(____)個(gè)分?jǐn)?shù),是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概率是(_____).16.五年級(jí)一班有男生23人,女生27人,女生人數(shù)是全班人數(shù)的,男生人數(shù)是女生人數(shù)的。17.如圖,空氣的主要成份按照體積含量各占總體積百分比,在100L空氣中含有(______)氧氣.18.時(shí)()分;();。19.?dāng)?shù)學(xué)配套光盤的形狀是一個(gè)圓環(huán),王老師測(cè)量出它的內(nèi)圓直徑是2厘米,外圓直徑是12厘米,光盤的面積是(______)平方厘米。20.把改成百分?jǐn)?shù)是_____.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.口算。22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。①②③23.解方程?!聏=x=x×=五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.看分?jǐn)?shù)涂色。125.學(xué)校正西方向500m是少年宮,少年宮正北方向300m是動(dòng)物園,動(dòng)物園東偏南30°的方向400m處是醫(yī)院。先確定比例尺,再畫出上述地點(diǎn)的平面圖。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.仔細(xì)觀察下面的點(diǎn)子圖,根據(jù)每個(gè)圖中點(diǎn)子的排列規(guī)律,想一想,可以怎樣計(jì)算每個(gè)圖中點(diǎn)子的總個(gè)數(shù)?請(qǐng)你把下表填寫完整。序號(hào)12345…表示點(diǎn)子數(shù)的算式11+4…點(diǎn)子的總個(gè)數(shù)1…觀察表中數(shù)據(jù),如果用A表示第n個(gè)圖形中點(diǎn)子的總個(gè)數(shù),A和n之間的關(guān)系可以表示成A=_________。27.3.4與10.6的差,除以它們的和,商是多少?28.一塊菜地一面靠墻,另一面是用籬笆圍成的半圓形。已知籬笆全長(zhǎng),這塊菜地的面積有多大?29.明德學(xué)校舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng),楚楚計(jì)劃三天看完一本故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的,第三天還要看這本書的幾分之幾?30.一輛大巴從甲地開往乙地,行駛一段路程后,離乙地還有110千米,接著又行了全程的10%,這時(shí)已行路程與未行路程的比是3∶1.甲乙兩地相距多少千米

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較。復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示多種量的數(shù)量?!驹斀狻繌膹?fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可以判斷,復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示數(shù)量多少以及對(duì)比數(shù)據(jù)。故此題判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2、×【分析】根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,正方體的體積公式:v=a3,因?yàn)楸砻娣e和體積不是同類量,無(wú)法進(jìn)行比較;由此解答?!驹斀狻勘砻娣e:6×6×6=216(平方厘米)體積:6×6×6=216(立方厘米)因?yàn)楸砻娣e和體積不是同類量,無(wú)法進(jìn)行比較。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是明確:只有同類量才能進(jìn)行比較大小,不是同類量無(wú)法進(jìn)行比較。3、×【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)大;一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來(lái)的數(shù)小。一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商比原來(lái)的數(shù)??;一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商比原來(lái)的數(shù)大?!驹斀狻坷纾?×5=5,積比原來(lái)的數(shù)大;1÷5=,商比原來(lái)的數(shù)小。所以原題說法錯(cuò)誤;故答案:×?!军c(diǎn)睛】熟悉分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法,通過分析算式特點(diǎn)確定大小。4、√【分析】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不僅能看清數(shù)量的多少,還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖表示2個(gè)及以上的量的增減變化情況。【詳解】比較城鎮(zhèn)家庭和農(nóng)村家庭近十年教育支出的變化,應(yīng)選復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】一般來(lái)說,如果表示一個(gè)量或幾個(gè)量增減變化和發(fā)展變化趨勢(shì),選折線統(tǒng)計(jì)圖。5、×【分析】根據(jù)圓柱的特征,圓柱的上下面是完全相同的兩個(gè)圓,側(cè)面是曲面,上下面之間的距離叫做圓柱的高,圓柱有無(wú)數(shù)條高,再根據(jù)圓錐高的定義,從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高,它只有一條高,據(jù)此解答?!驹斀狻繄A柱上下面之間的距離叫做圓柱的高,圓柱有無(wú)數(shù)條高;圓錐從頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高,它只有一條高。因此,圓柱和圓錐的高有無(wú)數(shù)條。所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)圓柱和圓錐高數(shù)量的認(rèn)識(shí)。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)6、A【解析】略7、B【解析】略8、B【詳解】略9、B【解析】已知等腰三角形的底角度數(shù)與頂角度數(shù)的比,結(jié)合三角形的內(nèi)角和是180°,用按比例分配的方法解答,總量×部分量占總量的分率=部分量,據(jù)此解答.【詳解】總份數(shù)是1+1+3=5180°×=180°×=108°故答案為:B.10、B【分析】先確定所對(duì)應(yīng)的單位“1”,這里是以去年的數(shù)量為單位“1”,然后對(duì)A、B、C三個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排除。【詳解】A.是以去年的數(shù)量作為單位“1”,但今年比去年少,不符合題意,排除;B.是以去年的數(shù)量作為單位“1”,且今年比去年多,符合題意,B選項(xiàng)正確;C.是以今年的數(shù)量作為單位“1”,不符合題意,排除;故答案為:B。【點(diǎn)睛】不論是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,還是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,都要快速確定單位“1”,這一點(diǎn)至關(guān)重要。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、0.413【解析】略12、3750.2575【分析】1時(shí)=60分、1噸=1000千克、1千米=1000米、1平方米=100平方分米,高級(jí)單位轉(zhuǎn)化為低級(jí)單位乘以進(jìn)率,低級(jí)單位轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位除以進(jìn)率。【詳解】40÷60=時(shí);×1000=375千克;250÷1000=0.25km;×100=75dm2?!军c(diǎn)睛】能夠掌握各個(gè)單位間的進(jìn)率,明確高級(jí)單位與低級(jí)單位之間的相互轉(zhuǎn)化,是本題的解題關(guān)鍵。13、東偏北45°1000東南20600南西15400西北30800【詳解】確定一個(gè)物體的位置就是方向和距離,根據(jù)圖中標(biāo)注的寫出方向和度數(shù),再根據(jù)圖中的點(diǎn)算出距離。14、20-4x【解析】略15、25【解析】10以內(nèi)的奇數(shù)是1,3,5,7,9,偶數(shù)是2,4,6,8,10,當(dāng)分子是1時(shí),分母有5種可能,同理分子是3、7、9時(shí)各有5種可能,即可以組成5×5=25個(gè)分?jǐn)?shù).其中當(dāng)分子是1時(shí),可有5種最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),當(dāng)分子是3時(shí),可有4種最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),當(dāng)分子是5時(shí),可有4種最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),當(dāng)分子是7時(shí),可有5種最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),當(dāng)分子是9時(shí),可有4種最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),即共有5+4+4+5+4=22(個(gè)),因此是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概率是22÷25=.故答案為25,.16、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人數(shù)是50人;女生人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾=女生人數(shù)÷全班人數(shù);男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾=男生人數(shù)÷女生人數(shù)。據(jù)此代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?3+27=50(人)27÷50=23÷27=【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。17、21L【解析】略18、48;375;【分析】首先明確單位間的換算關(guān)系,1小時(shí)=60分,1t=1000kg,1m2=100dm2,大單位換算為小單位是乘進(jìn)率,小單位換算大單位是除以進(jìn)率,這道題就可以很容易得到答案?!驹斀狻繒r(shí)=×60=48分;t=×1000=375kg;240dm2=240÷100=m2?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,以及如何解決大小單位間的換算。19、109.9【分析】圓環(huán)的面積=π×(R2-r2),由此代入數(shù)據(jù)即可求出光盤的面積?!驹斀狻?2÷2=6(厘米)2÷2=1(厘米)3.14×(62-12)=3.14×(36-1)=3.14×35=109.9(平方厘米)【點(diǎn)睛】圓環(huán)的面積公式是解答此題的關(guān)鍵,學(xué)生要掌握。20、35%【詳解】==35%或=7÷20=0.35=35%故答案為35%.四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、;;;;;;;;;【詳解】略22、①;②;③【分析】①②分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的順序與整數(shù)一致;③運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻竣佗冖?3、;;;【詳解】略九、化簡(jiǎn)比和求比值五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】略25、見詳解【分析】可用比例尺1∶200進(jìn)行畫圖;根據(jù)地圖上的方向“上北下南,左西右東”及其他信息(角度、距離)來(lái)確定位置即可。【詳解】如圖:【點(diǎn)睛】確定位置時(shí),方向和角度一定要對(duì)應(yīng)。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、1+2×41+3×41+4×45913174n-3【分析】通過觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖的點(diǎn)子數(shù)是1,第二個(gè)圖的點(diǎn)子數(shù)是1+4=5,第三個(gè)圖的點(diǎn)子數(shù)是1+2×4=9,第4個(gè)圖的點(diǎn)子數(shù)是1+3×4=13,第五個(gè)圖的點(diǎn)子數(shù)是1+4×4=17,由此可知用A表示第n個(gè)圖形中點(diǎn)子的總個(gè)數(shù),A和n之間的關(guān)系可以表示成A=4n-3,據(jù)此解答即可?!驹斀狻咳鐖D:序號(hào)12345…表示點(diǎn)子數(shù)的算式11+41+2×41+3×41+4×4…點(diǎn)子的總個(gè)數(shù)1591317…由分析可得:A=1+4(n-1)=4n-3【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生根據(jù)圖形規(guī)律,歸納出規(guī)律關(guān)系式,然后進(jìn)行代數(shù)解答。27、18【解析】本題的重點(diǎn)是根據(jù)需要加上括號(hào),要先求和與差,需要改變運(yùn)算順序,需加括號(hào),據(jù)此列式解答.【詳解】(10.6﹣3.4)÷(3.4+10.6)=7.2÷14=18答:商是183528、14.13m2【分析】籬笆長(zhǎng)恰好是圓周長(zhǎng)的一半,據(jù)此利用圓周長(zhǎng)公式,將圓的半徑求出來(lái),再利用圓的面積公式將半圓的面積求出來(lái)即可。【詳解】圓的半徑:9.42×2÷2÷3.14=9.42÷3.14=3(米)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論