小學(xué)跳繩比賽活動方案(7篇)

第小學(xué)跳繩比賽活動方案(7篇)小學(xué)跳繩比賽活動方案2024-08-2909:43:15|健輝跳繩是一種富有樂趣和挑戰(zhàn)性的運(yùn)動，適合各個年齡段的人群參與。以下是小編為您整理的小學(xué)跳繩比賽活動方案，歡迎您的參閱。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇1一、活動目的：

為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。

二、活動口號：

跳出健康、跳出快樂。

三、活動時間：

第十一周

四、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

五、參賽人員：

1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。

六、裁判安排：

裁判員：陳秋林、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部

七、比賽規(guī)則

1、個人速度跳：參加對象：1－6年級比賽時間：一分鐘

比賽規(guī)則：

一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

2、團(tuán)體速度跳：參加對象：3-5年級。比賽時間：一分鐘。

比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把（全組）跳繩總次數(shù)除以全班（全組）人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

3、集體跳長繩

參加對象：3-5年級比賽時間：五分鐘比賽人數(shù)：全班學(xué)生

比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。

八、其他有關(guān)事項：

1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。

3、請參加比賽的團(tuán)隊（班級）賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級（組）視為自動棄權(quán)。

5、未盡事宜，另行通知。x小學(xué)跳繩比賽活動總結(jié)

20__年11月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽?？茨琴悎錾希焊世K飛舞，個個龍騰虎躍，一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情，豐富了同學(xué)們課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力，讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽(yù)，更讓同學(xué)們在運(yùn)動中體會到了快樂?！皳u繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動的主要健身功效，希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩；練好個人跳，集體跳，花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕，希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng)，再次掀起冬季陽光體育運(yùn)動的高潮。

本次比賽評出團(tuán)體優(yōu)勝獎三個；評出個人一等獎三個，二等獎六個，三等獎九個，學(xué)校給予表彰獎勵。團(tuán)體優(yōu)勝獎：第一組：二年級

第二組：四年級

第三組：六年級

個人一等獎：第一組：王明磊第二組：黑龍飛第三組：李浩然

個人二等獎：第一組：柏天虎黑俊杰第二組：鄭國鑫楊曉涌杜玉鶴第三組：杜波張峰

個人三等獎：第一組：陳宇軻陳宇軒杜珂第二組：杜秀健高笑媛

第三組：杜倩萍陳錦瑞杜秀芳

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇2一、活動背景：為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康，展現(xiàn)學(xué)生活力，特舉辦跳繩比賽活動。

二、活動目的：

增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提高跳繩技能。

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。

豐富課余生活，營造積極向上的校園氛圍。

三、活動對象：全校學(xué)生均可參加。

四、活動時間：____年__月__日。

五、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。

六、活動內(nèi)容：

單人跳繩比賽：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成盡可能多的跳繩次數(shù)。

團(tuán)體跳繩比賽：每隊選手協(xié)同完成跳繩任務(wù)，考驗團(tuán)隊協(xié)作能力。

七、活動流程：

報名階段：各班級組織報名，統(tǒng)計參賽選手信息。

比賽階段：按照賽程安排進(jìn)行比賽，評委現(xiàn)場打分。

頒獎階段：根據(jù)比賽成績，頒發(fā)獎項，表彰優(yōu)秀選手。

八、獎項設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎，鼓勵獎等，以表彰優(yōu)秀選手和團(tuán)隊。

九、活動預(yù)算：跳繩器材、獎品等費(fèi)用預(yù)計____元。

十、活動宣傳：通過校園廣播、海報等方式宣傳活動，提高參與度。

十一、活動總結(jié)：活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，分析活動效果，為今后的活動提供借鑒。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇3一、活動目的：

為豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，特舉辦本次跳繩比賽。

二、活動時間：

____年__月__日

三、活動地點(diǎn)：

學(xué)校操場

四、參賽對象：

全校學(xué)生

五、比賽項目：

個人速度跳繩

團(tuán)隊接力跳繩

六、比賽規(guī)則：

個人速度跳繩：每位參賽者有一分鐘時間跳繩，以跳繩次數(shù)多者為勝。

團(tuán)隊接力跳繩：每隊由5人組成，隊員依次接力跳繩，每跳過計數(shù)，之后以總次數(shù)多者為勝。

七、獎項設(shè)置：

個人速度跳繩：設(shè)一、二、三等獎若干名。

團(tuán)隊接力跳繩：設(shè)一、二、三等獎若干名。

八、報名方式：

各班級體育委員負(fù)責(zé)收集參賽者名單，統(tǒng)一上報至學(xué)校體育組。

九、活動宣傳：

通過校園廣播、海報等方式進(jìn)行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。

十、活動預(yù)算：

根據(jù)活動需要，合理安排活動預(yù)算，確?；顒禹樌M(jìn)行。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇4一、指導(dǎo)思想：

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)校體育活動，促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦本次跳繩比賽。請各班接此通知后，認(rèn)真組織，做好訓(xùn)練工作。

二、比賽日期及地點(diǎn)：

20__年12月18日下午第一節(jié)課，學(xué)校小廣場

三、參賽班級：

一至六年級

四、比賽項目：

跳繩

五、參賽辦法及要求：

1、各班自行組織初選；

2、每班派十名運(yùn)動員參加學(xué)校比賽；男生五名，女生五名。

六、競賽辦法：

1、男女生分開競賽。

2、比賽賽制：一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

七、獎勵辦法：

錄取年級組前兩名（男生、女生各兩名），給予獎勵。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇5一、指導(dǎo)思想：

跳繩是一項不受場地限制，很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運(yùn)動可以充分鍛煉學(xué)生的肩部，腰部以及腿部關(guān)節(jié)和肌肉，同時可以提高學(xué)生的肺活量及協(xié)調(diào)能力。通過這一運(yùn)動一方面使學(xué)生的身體得到充分的鍛煉，另一方面緩解學(xué)生由于久坐不動造成的疲勞，也起到了豐富學(xué)生課外活動的作用。

二、組織安排：

建立以體育組為首的訓(xùn)練小組，學(xué)生自愿報名參加。

三、訓(xùn)練任務(wù)：

1、通過練習(xí)在一定程度上使肺活量有所提高。

2、熟練掌握有節(jié)奏的跳躍。

3、掌握協(xié)調(diào)的手腳同拍跳躍。

四、訓(xùn)練時間：

周二下午

五、訓(xùn)練地點(diǎn)：

室外院區(qū)場地內(nèi)

六、具體訓(xùn)練內(nèi)容：

1、熱身準(zhǔn)備活動：繞院區(qū)慢跑一圈，整隊教師帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動。

2、跳躍練習(xí)：教師做蛙跳示范，學(xué)生散開自由模仿跳躍。通過這一練習(xí)學(xué)生在進(jìn)行跳繩運(yùn)動時腳下就更加靈活了。

3、空手跳練習(xí)：教師示范，一邊拍手一邊說“一、二、三”，隨著節(jié)奏雙腳跳躍。學(xué)生按照老師示范動作進(jìn)行空手跳練習(xí)。十個為一組，練習(xí)三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉(zhuǎn)搖動雙手。照例練習(xí)三組。

4、握繩練習(xí)：學(xué)生領(lǐng)跳繩，像剛才空手跳一樣的節(jié)奏練習(xí)跳繩。學(xué)生一只手握住繩的兩頭，按節(jié)奏模仿跳繩動作，要求繩落地時雙腳跳動?？梢宰蟆⒂沂纸惶婺美K。學(xué)生自由練習(xí)。

5、熟悉了上一動作，再教學(xué)生兩手握繩柄，像之前一樣有節(jié)奏練習(xí)。

6、分小組進(jìn)行簡單的正想跳繩比賽。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇6一、活動目的

為了進(jìn)一步促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的課外活動和課余生活，加強(qiáng)各班之間的交流，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行跳繩比賽。

二、活動口號

跳出健康、快樂成長。

三、活動時間

第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

四、組織方法

1.以年級為單位，由班主任組織訓(xùn)練，由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護(hù)、成績上報等)。

2.充分利用每天下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練。

五、比賽規(guī)則

(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)

1.比賽時間：一分鐘。

2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生

3.比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。

(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)

1.比賽時間：兩分鐘。

2.比賽人數(shù)：全班學(xué)生

3.比賽規(guī)則：兩分鐘時間內(nèi)，如果停頓自動退場。以后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。

(三)花樣跳繩比賽(分集體和個人，比賽規(guī)則同上)

低組：向前編花跳

中組：向前編花跳，向后編花跳。

高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環(huán)。

以班為單位進(jìn)行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結(jié)束。

六、獎項設(shè)置

1.每班評選“跳繩小明星”，頒發(fā)喜報。

2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導(dǎo)處，量化計入班級積分，后評出優(yōu)勝班級。

七、其他有關(guān)事項

1.各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。

3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。

4.活動器材學(xué)生自備。

5.按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。

小學(xué)跳繩比賽活動方案篇7一、比賽目的：豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)。

二、比賽時間4月3日(星期三)下午第一節(jié)課后

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校前院東側(cè)

四、參賽班級：一至六年級各班

五、比賽項目：(參賽隊員每人限報一項)

一、二年級單人速搖跳繩

三、四年級10人穿梭跳長繩7人集體“一”字跳繩

五、六年級10人“8”字跳長繩7人集體“一”字跳繩

六、比賽人數(shù)：

一、二年級每班選派20人。

三至六年級每班選派17人

7、比賽規(guī)則及注意事項：

1、比賽順序：(按班級順序開始)

第一項：一、二年級速搖跳，場地東側(cè)為女子組，場地西側(cè)為男子組。

第二項：三年級集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第三項：四年級集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第四項：五年級集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

第五項：六年級集體跳繩，1.“一”字跳繩跳2.穿梭跳長繩。

1、單人速搖跳繩(跳繩自己帶)，參賽隊員速搖跳為主。參賽運(yùn)動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈)，比賽過程中如跳繩拌腳中斷，除該次不計外，可繼續(xù)跳繩，連續(xù)記數(shù)。如繩子斷開可以補(bǔ)測一次。

2、穿梭跳長繩：兩個人搖繩，每人各握繩子的一端，對面站立，并同時向同一方向搖轉(zhuǎn)繩子。跳繩人正面對繩站立，當(dāng)繩著地瞬間，跳繩人立即跑入起跳1次，(可并腳跳、單腳跳)，順勢向前跑出。下一個跳繩人接著跳。

3、“8”字跳繩：學(xué)生站成一路縱隊，站在一搖繩人的一側(cè)。兩搖繩人向同側(cè)方向正搖繩，當(dāng)搖轉(zhuǎn)的繩子著地瞬間排頭先跑入，跳起一次后從反面跑出，繞過一側(cè)的搖繩人，站在繩的同側(cè)另一端。全隊依此輪流跳完，再從另一端開始。

4、“一”字跳繩：跳繩人先站在靜止繩(兩搖繩人)中間，側(cè)向繩站立。當(dāng)繩搖起將要著地瞬間，跳繩人原地雙腳跳起，繩子從兩腳下?lián)u過，連續(xù)跳數(shù)次。

5、比賽時間1分鐘。

6、第一節(jié)課后，各班自帶凳子到前廣場集合，聽從體育老師安排。

八、名次錄取

1、一、二年級單人速搖跳繩取男女各前八名次。班級所有學(xué)生按名次按常規(guī)方法計入團(tuán)體總分，積分高的名次列前，積分相同以班級內(nèi)所有學(xué)生總成績計算，得出班級名次。

2、三至六年級比賽以班級為單位進(jìn)行比賽，以項目各取年級第一名;

九、人員安排：

總裁判長：

一二年級裁判人員分工：

女子組跳繩裁判：