已閱讀5頁，還剩27頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
直接證明與間接證明第五節(jié)課前·雙基落實知識回扣，小題熱身，基穩(wěn)才能樓高課堂·考點突破練透基點，研通難點，備考不留死角課后·三維演練分層訓練，梯度設計，及時查漏補缺知識回扣，小題熱身，基穩(wěn)才能樓高課前雙基落實過基礎知識內容綜合法分析法定義利用已知條件和某些數(shù)學定義、公理、定理等，經(jīng)過一系列的_________，最后推導出所要證明的結論成立從要___________出發(fā)，逐步尋求使它成立的_________，直到最后，把要證明的結論歸結為判定一個明顯成立的條件(已知條件、定理、定義、公理等)為止思維過程由因導果(順推證法)執(zhí)果索因(逆推證法)過基礎小題練透基點，研通難點，備考不留死角課堂考點突破“課后·三維演練”見“課時跟蹤檢測（三十六）”普通高中適用作業(yè)
謝謝觀看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高級管理人員競業(yè)禁止合同
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金投入與財務管理手冊
- 開幕式致辭與未來發(fā)展展望報告
- 員工年終工作總結報告模板集萃
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告投放及推廣合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品減量增效技術指導手冊
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧政策及項目申報指導手冊
- 智能家居技術研發(fā)推廣合作協(xié)議
- 健身房客戶服務手冊
- 健身房健身器材租賃合同
- 環(huán)保監(jiān)測設備運維服務
- 醫(yī)德醫(yī)風考評內容及量化考評標準
- 小學信息技術-第8冊全冊-6年級下-電子工業(yè)出版社
- 《網(wǎng)絡攻擊與防御》課件第四章 基于系統(tǒng)的攻擊與防御
- 供電一把手講安全課
- JTG∕T F30-2014 公路水泥混凝土路面施工技術細則
- 建設工程施工專業(yè)分包合同(GF-2003-0213)
- 司法心理學課件
- 耳鼻喉科各項規(guī)章制度
- 湖南科技職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試參考試題庫（含答案）
- 玻璃分化板制作工藝
評論
0/150
提交評論