河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷含解析_第1頁
河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷含解析_第2頁
河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷含解析_第3頁
河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷含解析_第4頁
河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省滄州市2025屆高三最后一卷物理試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,靜止在勻強磁場中的某放射性元素的原子核,當它放出一個α粒子后,其速度方向與磁場方向垂直,測得α粒子和反沖核軌道半徑之比為44:1,則下列說法不正確的是()A.α粒子與反沖粒子的動量大小相等,方向相反B.原來放射性元素的原子核電荷數(shù)為90C.反沖核的核電荷數(shù)為88D.α粒子和反沖粒子的速度之比為1:882、如圖所示,A、B兩小球靜止在光滑水平面上,用輕彈簧相連接,A球的質量小于B球的質量.若用錘子敲擊A球使A得到v的速度,彈簧壓縮到最短時的長度為L1;若用錘子敲擊B球使B得到v的速度,彈簧壓縮到最短時的長度為L2,則L1與L2的大小關系為()A.L1>L2 B.L1<L2C.L1=L2 D.不能確定3、2017年諾貝爾物理學獎授予了三位美國科學家,以表彰他們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)引力波所作的貢獻。引力波被認為是時空彎曲的一種效應,物體加速運動時會給宇宙時空帶來擾動,這種擾動會以光速向外傳播能量。如圖為科學家們探測引力波的裝置示意圖,發(fā)射器發(fā)出的激光S經(jīng)半透光分束鏡分為相互垂直的兩束S1和S2,然后經(jīng)過4km長的兩臂,在兩臂端點處經(jīng)反射鏡反射回來,S1和S2相遇形成干涉,被探測器接收。精確調(diào)節(jié)兩臂,使探測器在無引力波作用時,接收到的信號強度為0。當有引力波作用時,兩臂長度將因此而發(fā)生改變,則接收到的信號強度不為0。下列說法正確的是A.引力波可以超光速傳播B.引力波不能傳播能量C.探測器接收到的兩束波的頻率相同D.無引力波作用時兩束激光到探測器的路程差為04、圖甲所示為氫原子能級圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級躍遷時能輻射出多種不同頻率的光,其中用從n=4能級向n=2能級躍遷時輻射的光照射圖乙所示光電管的陰極K時,電路中有光電流產(chǎn)生,則A.改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光,一定能使陰極K發(fā)生光電效應B.改用從n=3能級向n=1能級躍遷時輻射的光,不能使陰極K發(fā)生光電效應C.改用從n=4能級向n=1能級躍遷時輻射的光照射,逸出光電子的最大初動能不變D.入射光的強度增大,逸出光電子的最大初動能也增大5、近年來測g值的一種方法叫“對稱自由下落法”,它是將測g歸于測長度和時間,以穩(wěn)定的氦氖激光波長為長度標準,用光學干涉的方法測距離,以銣原子鐘或其他手段測時間,能將g值測得很準,具體做法是:將真空長直管沿豎直方向放置,自其中O點豎直向上拋出小球,小球又落到原處的時間為T2,在小球運動過程中要經(jīng)過比O點高H的P點,小球離開P點到又回到P點所用的時間為T1,測得T1、T2和H,可求得g等于()A. B. C. D.6、物體做勻速圓周運動時,在任意相同時間間隔內(nèi),速度的變化量()A.大小相同、方向相同 B.大小相同、方向不同C.大小不同、方向不同 D.大小不同、方向相同二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,在勻強磁場中有一矩形,場強方向平行于該矩形平面。已知,。各點的電勢分別為。電子電荷量的大小為。則下列表述正確的是()A.電場強度的大小為B.點的電勢為C.電子在點的電勢能比在點低D.電子從點運動到點,電場力做功為8、如圖所示,電阻不計的兩光滑平行導軌固定在絕緣水平面上,導軌間距為1m,導軌中部有一個直徑也為1m的圓形勻強磁場區(qū)域,與兩導軌相切于M、N兩點,磁感應強度大小為1T、方向豎直向下,長度略大于1m的金屬棒垂直導軌水平放置在磁場區(qū)域中,并與區(qū)域圓直徑MN重合。金屬棒的有效電阻為0.5Ω,一勁度系數(shù)為3N/m的水平輕質彈簧一端與金屬棒中心相連,另一端固定在墻壁上,此時彈簧恰好處于原長.兩導軌通過一阻值為1Ω的電阻與一電動勢為4V、內(nèi)阻為0.5Ω的電源相連,導軌電阻不計。若開關S閉合一段時間后,金屬棒停在導軌上的位置,下列說法正確的是()A.金屬棒停止的位置在MN的右側B.停止時,金屬棒中的電流為4AC.停止時,金屬棒到MN的距離為0.4mD.停止時,舉報受到的安培力大小為2N9、如圖所示,兩個光滑擋板之間夾了一個質量一定的小球,右側擋板豎直,左側擋板與豎直方向夾角為θ。若θ減小,小球始終保持靜止,下列說法正確的是()A.左側擋板對小球的作用力將增大B.右側擋板對小球的作用力不變C.小球受到的合力不變,兩擋板對小球的作用力的合力不變D.若將左側擋板撤走,小球在右側擋板作用下做平拋運動10、近年來,我國的高速鐵路網(wǎng)建設取得巨大成就,高鐵技術正走出國門。在一次高鐵技術測試中,機車由靜止開始做直線運動,測試段內(nèi)機車速度的二次方v2與對應位移x的關系圖象如圖所示。在該測試段內(nèi),下列說法正確的是()A.機車的加速度越來越大 B.機車的加速度越來越小C.機車的平均速度大于 D.機車的平均速度小于三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學要將一滿偏電流為3mA的毫安表G改裝為量程為30mA的電流表。他先測量出毫安表G的電阻,然后對表進行改裝,最后再利用一標準毫安表,對改裝后的電流表進行檢測具體實驗步驟如下:①按電路原理圖a連接線路②將R1的阻值調(diào)到最大,閉合開關S1后調(diào)節(jié)R1的阻值,使毫安表G的指針偏轉到滿刻度③閉合S2,保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使毫安表G的指針偏轉到滿刻度的三分之一的位置④記下R2的阻值回答下列問題:(1)如果按正確操作步驟測得R2的阻值為90Ω,則毫安表G內(nèi)阻的測量值Rg=___Ω,與毫安表內(nèi)阻的真實值相比,Rg____(填“>”、“=”或“<”)(2)若忽略實驗的誤差,將上述毫安表G改裝成量程為30mA的電流表,則需要并聯(lián)一個阻值R=___Ω的電阻(3)根據(jù)圖b所示電路對改裝后的電表進行檢測,當標準毫安表的示數(shù)為16.0mA時,改裝表的指針位置如圖c所示,由此可以推測出改裝的電表量程不是預期值,改裝電流表的量程是__mA(4)要達到預期目的,無論測得的內(nèi)阻值是否正確,都不必重新測量,只需要將阻值為R的電阻換為一個阻值為kR的電阻即可,其中k=____12.(12分)實驗:用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關系,帶滑輪的長木板水平放置,彈簧測力計固定在墻上.(1)實驗時,一定要進行的操作是___________(填選項前的字母).A.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F.B.改變小車的質量,打出幾條紙帶C.用天平測出沙和沙桶的總質量D.為減小誤差,實驗中一定要保證沙和沙桶的總質量遠小于小車的質量(1)在實驗中,有同學得到一條打點的紙帶,取打點清晰部分做如下標記,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為a=_______m/s1.(結果保留3位有效數(shù)字)(3)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a—F圖像,可能是下圖中的__________圖線.(4)下圖是實驗室測定水平面和小物塊之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置,曲面AB與水平面相切于B點且固定.帶有遮光條的小物塊自曲面上面某一點釋放后沿水平面滑行最終停在C點,P為光電計時器的光電門.已知當?shù)刂亓铀俣葹間.①利用游標卡尺測得遮光條的寬度如圖乙所示,則遮光條的寬度___________cm.②實驗中除了遮光條的寬度,還需要測量的物理量有__________.A.小物塊質量B.遮光條通過光電門的時間C.遮光條到C點的距離D.小物塊釋放點的高度③為了減小實驗誤差,同學們選擇圖象法來找出動摩擦因數(shù),那么他們應該選擇_____關系圖象來求解(利用測量的物理量表示).四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合金屬線框abcd,線框平面與磁場垂直.已知磁場的磁感應強度為B0,線框匝數(shù)為n、面積為S、總電阻為R。現(xiàn)將線框繞cd邊轉動,經(jīng)過Δt時間轉過90°。求線框在上述過程中(1)感應電動勢平均值E;(2)感應電流平均值I;(3)通過導線橫截面的電荷量q。14.(16分)如圖所示,足夠長的金屬導軌MNC和PQD平行且間距為L左右兩側導軌平面與水平面夾角分別為α=37°、β=53°,導軌左側空間磁場平行導軌向下,右側空間磁場垂直導軌平面向下,磁感應強度大小均為B。均勻金屬棒ab和ef質量均為m,長度均為L,電阻均為R,運動過程中,兩金屬棒與導軌保持良好接觸,始終垂直于導軌,金屬棒ab與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,金屬棒ef光滑。同時由靜止釋放兩金屬棒,并對金屬棒ef施加外力F,使ef棒保持a=0.2g的加速度沿斜面向下勻加速運動。導軌電阻不計,重力加速度大小為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)金屬棒ab運動過程中最大加速度的大?。唬?)金屬棒ab達到最大速度所用的時間;(3)金屬棒ab運動過程中,外力F對ef棒的沖量。15.(12分)如圖所示,豎直放置的汽缸內(nèi)有一定質量的理想氣體,活塞橫截面積為S=0.10m2,活塞的質量忽略不計,氣缸側壁有一個小孔與裝有水銀的U形玻璃管相通。開始活塞被鎖定,汽缸內(nèi)封閉了一段高為80cm的氣柱(U形管內(nèi)的氣體體積不計),此時缸內(nèi)氣體溫度為27℃,U形管內(nèi)水銀面高度差h1=15cm。已知大氣壓強p0=75cmHg。(1)讓汽缸緩慢降溫,直至U形管內(nèi)兩邊水銀面相平,求這時封閉氣體的溫度;(2)接著解除對活塞的鎖定,活塞可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動,同時對汽缸緩慢加熱,直至汽缸內(nèi)封閉的氣柱高度達到96cm,求整個過程中氣體與外界交換的熱量(p0=75cmHg=1.0×105Pa)。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

微粒之間相互作用的過程中遵守動量守恒定律,由于初始總動量為零,則末動量也為零,即α粒子和反沖核的動量大小相等,方向相反;由于釋放的α粒子和反沖核均在垂直于磁場的平面內(nèi),且在洛倫茲力作用下做圓周運動;由得:,若原來放射性元素的核電荷數(shù)為Q,則對α粒子:,對反沖核:,由于,根據(jù),解得,反沖核的核電荷數(shù)為,它們的速度大小與質量成反比,由于不知道質量關系,無法確定速度大小關系,故A、B、C正確,D錯誤;2、C【解析】

若用錘子敲擊A球,兩球組成的系統(tǒng)動量守恒,當彈簧最短時,兩者共速,則mAv=(mA+mB)v′解得v′=彈性勢能最大,最大為ΔEp=mAv2-(mA+mB)v′2=若用錘子敲擊B球,同理可得mBv=(mA+mB)v″解得v″=彈性勢能最大為ΔEp=mBv2-(mA+mB)v′2=即兩種情況下彈簧壓縮最短時,彈性勢能相等,故L1=L2故C正確。故選C。3、C【解析】A、B項:由題干中信息可知,引力波以光速向外傳播能量,故A,B均錯誤;C項:光在傳播過程中頻率保持不變,故C正確;D項:兩個波能形成干涉,故兩個波傳播在無引力波作用時的傳播路程一定不同,故D錯誤。點晴:此題屬于科普信息閱讀題,一般從文章中結合學過的知識即可直接獲得答案,難度一般不會太難,但是需要學生能夠快速閱讀,并從文章中準確的獲得關鍵信息,也體現(xiàn)了北京高考靈活性高的特點。4、A【解析】在躍遷的過程中釋放或吸收的光子能量等于兩能級間的能級差,,此種光的頻率大于金屬的極限頻率,故發(fā)生了光電效應.A、,同樣光的頻率大于金屬的極限頻率,故一定發(fā)生了光電效應,則A正確.B、,也能讓金屬發(fā)生光電效應,則B錯誤;C、由光電效應方程,入射光的頻率變大,飛出的光電子的最大初動能也變大,故C錯誤;D、由知光電子的最大初動能由入射光的頻率和金屬的逸出功決定,而與入射光的光強無關,則D錯誤;故選A.【點睛】波爾的能級躍遷和光電效應規(guī)律的結合;掌握躍遷公式,光的頻率,光電效應方程.5、A【解析】小球從O點上升到最大高度過程中:①

小球從P點上升的最大高度:②

依據(jù)題意:h2-h1=H③

聯(lián)立①②③解得:,故選A.點睛:對稱自由落體法實際上利用了豎直上拋運動的對稱性,所以解決本題的關鍵是將整個運動分解成向上的勻減速運動和向下勻加速運動,利用下降階段即自由落體運動階段解題.6、B【解析】

物體做勻速圓周運動時,速度的變化量,由于加速度的大小不變但方向時刻在變化,所以在任意相同時間間隔內(nèi),速度的變化量大小相等,方向不同。A.大小相同、方向相同,與分析不符,故A錯誤;B.大小相同、方向不同,與分析相符,故B正確C.大小不同、方向不同,與分析不符,故C錯誤;D.大小不同、方向相同,與分析不符,故D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】

A.如圖所示在延長線上取。則電勢則連線在等勢面上。由幾何關系得則則電場強度的大小為故A錯誤;B.電場中的電勢差有則故B正確;C.因為則電子在點的電勢能比點低,故C正確;D.因為則電子由點運動到點時電勢能減小,則電場力做功為,故D錯誤。故選BC。8、AC【解析】

A.由金屬棒中電流方向從M到N可知,金屬棒所受的安培力向右,則金屬棒停止的位置在MN的右側,故A正確;B.停止時,金屬棒中的電流I==2A故B錯誤;C.設棒向右移動的距離為x,金屬棒在磁場中的長度為2y,則kx=BI(2y)x2+y2=解得x=0.4m、2y=0.6m故C正確;D.金屬棒受到的安培力F=BI(2y)=1.2N故D錯誤。故選AC。9、AC【解析】

AB.對小球受力分析,如圖共點力平衡N1=N2cosθ,mg=N2sinθ隨著θ減小,根據(jù)公式可知N1、N2都在增大,A正確,B錯誤;C.根據(jù)共點力平衡可知,兩擋板對小球的作用力的合力始終不變,大小等于小球的重力,所以作用力的合力不變,C正確;D.若將左側擋板撤走,右側擋板對小球的作用力也為零,小球做自由落體運動,D錯誤。故選AC。10、BC【解析】

AB.如圖所示,在該測試段內(nèi),隨著機車位移的增大,在相等位移上,速度的二次方的差值逐漸減小,由可知,機車的加速度逐漸減小,故A錯誤,B正確;CD.由于機車做加速度減小的變加速直線運動,故在該測試段內(nèi)機車的平均速度大于,故C正確,D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、180<20)32【解析】

(1)[1]由于指針指在三分之一的位置,說明R2分得電流為電流計電流的兩倍,所以電流計電阻是R2的兩倍,為180Ω。閉合S2后,R2與Rg的并聯(lián)值R并<Rg,所以I總>Ig,而此時G的示數(shù)為滿偏電流的三分之一,所以IR2大于三分之二滿偏電流,所以2R2<,即Rg<;(2)[2]由并聯(lián)電路分流特點,得Ω=20Ω(3)[3]標準毫安表的示數(shù)為16.0mA時,改裝后的電表顯示為刻度盤的中值刻度,故改裝電流表的量程為32mA;(4)[4]把毫安表改裝成電流表需要并聯(lián)分流電阻,并聯(lián)電阻阻值當量程為32mA時,則有當量程為30mA時,則有聯(lián)立解得12、A1.93C1.015BCB【解析】

(1)A、打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質量的關系,要記錄彈簧測力計的示數(shù),A正確;B、改變砂和砂桶質量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關系,不需要改變小車的質量,B錯誤;C、本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,故CD錯誤.故選A;(1)由于相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來,計數(shù)點間的時間間隔:T=5×0.01=0.1s,

由勻變速直線運動的推論:△x=aT1可得,加速度(3)實驗時,若遺漏了平衡摩擦力這一步驟,則需要先用一定的力克服掉摩擦力后才能產(chǎn)生加速度,即,a—F圖象中橫軸會有截距,故選C;(4)①遮光條的寬度②實驗的原理:根據(jù)遮光條的寬度與滑塊通過光電門的時間即可求得滑塊的速度:B到C的過程中,摩擦力做功,根據(jù)動能定理得:,解得:,即,還需測量的物理量是遮光條通過光電門的時間t和遮光條到C點的距離s,故選BC.③要通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論