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27巨人的花園自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想一想:課文講了一個怎樣的故事?許yǔnqìxiàolǚ允砌墻嘯呼縷一fù覆蓋lǒu摟住jiá臉頰shuò碩果我會寫/孩子們在美麗的花園

,巨人回來后筑起了

,沒有了孩子,花園也沒有了

,后來,孩子從

里進入花園,花園又是一片

。玩耍圍墻春天墻洞勃勃生機巨人的花園變化了幾次?12345678910111213141527這是一個很可愛的大花園。園里長滿了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹,春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花,秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥們在樹上唱著悅耳的歌,歌聲是那么動聽,孩子們都停止了游戲來聽他們唱歌?!拔覀冊谶@兒多么快樂!”孩子們歡叫著。jiē青草花朵桃樹鮮花果子小鳥們你仿佛看到了什么,聞到了什么,聽到了什么?園里長滿了柔嫩的(),草叢中到處露出星星似的美麗()。青草花朵桃樹還有十二棵()春天開出()淡紅色和珍珠色的鮮花秋天結(jié)出()豐碩的果子jiē小鳥們()在樹上唱著悅耳的歌“我們在這兒多么快樂!”這是一座怎樣的花園?這是一個很可愛的大花園。園里長滿了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹,春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花,秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥們在樹上唱著悅耳的歌,歌聲是那么動聽,孩子們都停止了游戲來聽他們唱歌?!拔覀冊谶@兒多么快樂!”孩子們歡叫著。美麗可愛大歡樂

巨人筑起圍墻后,花園又是怎樣的景象呢?默讀第7自然段,邊讀邊想象畫面,說說你的感受。春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩。”于是雹也來了。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象?;▓@內(nèi)花園外春夏秋冬春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩?!庇谑潜⒁瞾砹恕K刻炜傄谖蓓斏萧[三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。

小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。如果你是小鳥,你會說如果你是桃花,你會說如果你是小花,你會說說一說春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩。”于是雹也來了。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。

高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”春天來了,鄉(xiāng)下到處開著小花,到處有小鳥歌唱。單單在巨人的花園里,仍舊是冬天的景象。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌溃骸按禾彀堰@個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩?!庇谑潜⒁瞾砹?。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。他說:“這是個好地方,我們一定要請雹來玩一玩?!庇谑潜⒁瞾砹?。他每天總要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。雪用他的白色大衣覆蓋著青草霜把所有的樹都涂成了銀色北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。于是雹也來了。他每天都要在屋頂上鬧三個鐘頭,然后又在花園里繞著圈子用力跑。你可以用一個詞語形容一下此時的花園嗎?寒冷、凄涼,沒有生機萬物重新煥發(fā)生機的花園回顧:巨人的花園變化了幾次?比較花園三次變化的樣子,思考:花園的景色為什么會發(fā)生這樣的變化呢?巨人的轉(zhuǎn)變巨人回來前,有孩子玩的花園十分美麗。巨人回來后,是怎么說,怎么做的?讀一讀,想一想,體會巨人的形象。語言、行為你們在這兒做什么?我自己的花園就是我自己的花園,這是隨便什么人都懂得的。除了我自己之外,我不允許任何人在里面玩。禁止入內(nèi)違者重懲孤傲、自私蠻橫、自以為是內(nèi)心深處很孤獨巨人筑起圍墻后,花園變得寒冷、凄涼,此時巨人是怎樣的心情?語言疑惑盼望春天到來的急切心情孩子從墻洞里進入后的花園重新煥發(fā)了生機,巨人的心情又發(fā)生了什么變化?小組對讀,讀出不同景色帶來的不同心情。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。桃樹看見孩子們回來十分高興,紛紛用花朵把自己裝飾起來,還在孩子們頭上輕輕地舞動胳膊。小鳥們快樂地飛舞歌唱。花兒們也從綠草叢中伸出頭來。討論交流匯報“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了!”巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著她的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。善良對孩子的愛

巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著她的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。溫柔巨人對他們說:“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了?!彼贸鲆话汛蟾?,拆除了圍墻。寬容無私巨人的轉(zhuǎn)變寬容、無私自私、蠻橫疑惑、盼望春天后悔、自責(zé)巨人把花園還給了孩子的花園巨人孩子哪個階段巨人更幸福,為什么?從花園的變化中,巨人明白了喚來寒冬的是什么?自私、冷酷與大家一起分享才是真正的快樂。我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花。孩子們象征著無私和愛,孩子們帶來了春天,讓花兒開放,有孩子的地方就有春天,所以說孩子們是最美的花。如果巨人拆除圍墻后更換了一塊布告牌,你覺得巨人會在布告牌上寫些什么呢?花園風(fēng)光,你我共賞。學(xué)完這篇童話后,你明白了什么道理?人不要太自私??鞓窇?yīng)當(dāng)和大家分享。小練筆巨人用分享的心喚回了春天。從那以后,巨人又是怎樣和小朋友們相處的?發(fā)揮想象,把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。春天,樹木剛剛吐出嫩芽,小動物剛從冬眠中清醒過來,巨人已和孩子們在一起玩耍了。巨人背靠著一棵參天大樹,雙腿曲起,一手落地,孩子們爬上了巨人的手,再從巨人的腿上滑下去,瞧!巨人成了一個人工滑梯。

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