安大版綜合實踐四年級上冊《水的世界》作業(yè)設(shè)計

1基本信息學科年級學期教材版本單元名稱綜合實踐活動四年級第一學期安大版水的世界單元組織7自然單元□重組單元課時信息課時名稱對應(yīng)教材內(nèi)容1奇妙的水2有限的淡水3節(jié)約用水(一)課標要求學習內(nèi)容四年級學習目標重要性；觀察了解水的不同形態(tài)；造成的不良后果。象，制訂節(jié)水計劃。通過“斷水”士，提高社會責任感。23式，達到四年級學生100%了解當前我國水資源狀況以及本地水資源情況；80%以上學生知曉當?shù)匾恍┕┧O(shè)施和污水處理設(shè)施；70%以上學生及家庭掌握家庭日基礎(chǔ)性作業(yè)：口渴體驗(課堂交流)記錄口渴的時長(三個水滴)記錄口渴的時長和感受(四個水滴)4記錄口渴的時間、感受，寫出原理(五個水滴)完成時間：一周(在家長配合下進行)姓名學生參與自主設(shè)計：認真閱讀第4頁“植物生長離不開水”的資料，結(jié)合范寫出觀察方法、記錄實驗過程(三個水滴)寫出觀察方法、記錄實驗過程，得出結(jié)論(四個水滴)寫出觀察方法、記錄實驗過程，得出結(jié)論，寫出感受(五個水滴)完成時間：三周長期連續(xù)觀察(與語文課觀察習作相結(jié)合)5植物飲水觀察記錄(參考圖文結(jié)合)

圖文結(jié)合10月25日10月25日11月10日9月25日子是淺綠色創(chuàng)新性作業(yè)：冰的融化小組一：取一塊冰放入玻璃杯中，放入常溫的室內(nèi)自然融化，每隔三分鐘觀察冰塊和杯壁的變化，記錄你的發(fā)現(xiàn)。小組二：取一塊冰放入玻璃杯中，用一根吸管或其它工具不斷地向冰塊的某一部分吹熱氣，觀察冰塊和杯壁的變化，記錄你的發(fā)現(xiàn)。該項作業(yè)與三年級科學課《冰融化了》進行了有效結(jié)合。在三年級時，學生通過科學課已經(jīng)了解到冰(固體)融化成水(液體)的原因(周圍的溫度高于冰的溫度),現(xiàn)結(jié)合科學知識進行物理實驗，學生通過仔細觀察可以看出冰在融化過程中固體形狀逐漸縮小，液態(tài)水逐漸增多。學生在觀察、記錄和思考后可以得出結(jié)論：水在自然界有氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)三種存在狀態(tài)，水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)，水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的。致的態(tài)度，從而獲得更多的發(fā)現(xiàn)。實驗成功(三個水滴)6實驗成功，記錄清晰有條理(四個水滴)實驗成功，記錄清晰有條理，得出結(jié)論(五個水滴)約1小時現(xiàn)象(變化)吸管方案一1.把手浸入水中至手腕處，體驗手部有什么感覺。(圖一)你感受到了什么?(圖二、圖三)7人類造成的災(zāi)害。說一說：我們對于“水”應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度?與同學或家人81.積極參與活動，發(fā)放宣傳單30份以上(三個水滴)水滴)9第二課時有限的淡水調(diào)查不夠完整的3朵小紅花調(diào)查很完整的5朵小紅花調(diào)查人員調(diào)研地點主要水源水源繪畫一般、設(shè)計一般2朵小紅花繪畫美觀、設(shè)計巧妙5朵小紅花初始污泥回流污泥漿液過濾泥漿濃縮泥漿脫水加藥農(nóng)用混凝沉淀過濾2朵小紅花4朵小紅花5朵小紅花2021.9---2021.11(科技實踐活動)文字記錄、圖片記錄5條以上(三顆星)文字記錄、圖片記錄10條以上(四顆星)文字記錄、圖片記錄15條以上(五顆星)小組討論10分鐘文字記錄圖片記錄實踐性作業(yè)1:(結(jié)合四年級數(shù)學設(shè)計)觀察一滴水的水龍頭，量一量，一個小時的滴水量記錄實驗過程，得出實驗結(jié)論(三顆星)實驗過程記錄清楚有條理，有計算過程及結(jié)論(四顆星)實驗過程記錄清楚有條理，有計算過程及結(jié)論，實驗感悟深刻(五顆星)實驗人員實驗過程記錄實驗過程記錄文字說明)實踐性作業(yè)2:活動讓學生及家長感受缺水帶來的不方便，明白水對我們的生命起著重要作用，文字列出家庭節(jié)水計劃(三顆星)根據(jù)節(jié)水計劃節(jié)約用水(四顆星)根據(jù)節(jié)水計劃能堅持節(jié)約用水(五顆星)“缺水體驗”堅持1天，寫出感受(三顆星)“缺水體驗”堅持2天，寫出感受表達清晰(四顆星)主題鮮明，中心明確，內(nèi)容豐富(三顆星)版面設(shè)計美觀，圖文并茂(四顆星)文字工整清晰，色彩搭配協(xié)調(diào)(五顆星)附：活動成果及設(shè)計(P39-P48)綜合實踐活動四年級上冊第一單元《水的世界》實踐性作業(yè)成果及活動設(shè)計(第三課時)榮譽證書太和縣術(shù)協(xié)會大和局太和技術(shù)局2019年4月榮譽證書珍惜水資源課外活動小組：在2019年太和技創(chuàng)新大賽中，榮獲青少年科技實踐活動比賽項目一等獎。特發(fā)此證，以資鼓勵。太和阜陽市青少年科技創(chuàng)新大賽獲獎證書特發(fā)此證，以資鼓勵。項目名稱：珍惜水資源，保護生命之源安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽茲發(fā)給青少年科技實踐活動比賽指導教師：安徽省教育廳安徽省教育廳安徽省體育局安徽省體育局2019年6月榮譽證書在2022年太和縣青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲青少年科技實踐活動項目一等獎?！驾o導員創(chuàng)新成果材料匯編 1 4 4.1.1發(fā)言稿 4.1.2活動記錄 4.2水的“前世今生”主題班會 4.2.1主題班會照片 4.2.2活動記錄 4.3資料搜集 4.3.1網(wǎng)上搜集的資料 4.3.2調(diào)查問卷 4.3.3活動記錄 4.4實地參觀太和縣污水處理廠 4.4.1實地參觀照片 494.4.2活動記錄 4.5制作簡易污水凈化裝置，污水處理實驗 4.5.1實驗照片 4.5.2活動記錄 維權(quán)抗議活動嗎?(人)中其水物負活有淀沉作淀沉上日特中其水物負活有淀沉作淀沉上日,,占又進沉沉菌氣池濃液菌氣池濃液去質(zhì)行池淀了,。黑二慢面,滿團 ,中氮浮的中氮浮的2特起澄的物物接的物物接點于著清。,的泥濃縮第三課時節(jié)約用水時間：2018年9月——2018年12月6.制作問卷調(diào)查。4.保護環(huán)境演講比賽