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文檔簡介

師德監(jiān)督制度第一章總則為加強教師職業(yè)道德建設,提升教育質量,保障學生的合法權益,依據國家相關法律法規(guī)及行業(yè)標準,特制定本師德監(jiān)督制度。該制度旨在明確教師的職業(yè)道德要求,規(guī)范教師的行為,建立有效的監(jiān)督機制,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展。第二章制度目標1.規(guī)范教師行為:通過明確教師的職業(yè)道德規(guī)范,指導教師在教育教學過程中自覺遵守。2.提升教育質量:通過對教師職業(yè)道德的監(jiān)督,促進教師的專業(yè)發(fā)展與素質提升,從而提高整體教育質量。3.保障學生權益:通過建立有效的監(jiān)督機制,及時發(fā)現和處理違反師德的行為,保障學生的合法權益。4.促進家校合作:通過師德監(jiān)督,增強家長對教師的信任,促進家校之間的溝通與合作。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職員工,包括專職教師、兼職教師以及其他相關工作人員。所有教職員工在教育教學活動中均需遵守此制度。第四章相關法規(guī)依據1.《中華人民共和國教師法》2.《教師職業(yè)道德規(guī)范》3.《教育法》4.《未成年人保護法》第五章管理規(guī)范5.1教師職業(yè)道德要求教師在教育教學中應遵循以下職業(yè)道德規(guī)范:1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),認真履行教育職責,關心學生的發(fā)展。2.尊重學生:尊重學生的人格,保護學生的隱私權,尊重學生的意見和表達。3.公正客觀:在教學、評價、獎懲等方面做到公正客觀,不偏袒任何學生。4.嚴于律己:在道德行為上以身作則,嚴于律己,樹立良好的教師形象。5.終身學習:不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和道德水平,積極參加各類培訓和學習活動。5.2教師行為規(guī)范教師在日常工作中應遵守以下行為規(guī)范:1.課堂紀律:上課時不得使用手機和其他電子設備,不得缺席、遲到或早退。2.言行舉止:在校內外應注意自身言行,避免不當言論和行為,維護教師形象。3.師生關系:與學生應保持適當的距離,避免過于親密的關系,防止產生不當影響。4.家庭訪問:在進行家庭訪問時,應提前告知家長,并尊重家庭的隱私。第六章執(zhí)行流程6.1教師自查教師應定期進行自我檢查,反思自身的職業(yè)道德表現,記錄并改進不足之處。6.2同行評議教師之間可通過互評的方式,彼此幫助,共同提高職業(yè)道德水平。6.3學生反饋學校應定期對學生進行問卷調查,了解學生對教師職業(yè)道德的看法與建議。6.4家長意見定期組織家長會,收集家長對教師的意見和建議,增進家校了解。第七章監(jiān)督機制7.1設立師德監(jiān)督小組學校應成立師德監(jiān)督小組,負責監(jiān)督、評估教師的職業(yè)道德表現。小組成員由校領導、教師代表及家長代表組成。7.2監(jiān)督內容監(jiān)督小組定期檢查教師的職業(yè)道德表現,包括課堂教學、對待學生的態(tài)度、家校溝通等方面。7.3處理機制若發(fā)現教師有違反師德的行為,監(jiān)督小組應及時進行調查,并根據情節(jié)輕重給予相應的處理,包括但不限于:1.警告:對輕微違規(guī)行為給予警告。2.培訓:組織相關培訓,幫助教師改正錯誤。3.處分:對嚴重違反師德的行為,依規(guī)給予相應的處分。第八章記錄與反饋8.1記錄所有的監(jiān)督、評估及處理結果應詳細記錄,并形成書面材料,存檔備查。8.2反饋監(jiān)督小組應定期向全體教職員工反饋師德監(jiān)督的情況,包括優(yōu)秀案例和改進建議。第九章附則本制度由學校行政部門解釋,自發(fā)布之日起實施。若有需要修訂之處,需經全體教職員工會議討論通過后方可執(zhí)行。總結師德監(jiān)督制度是提升教師職業(yè)道德水平、保障學生權益的重要保障。通過明確

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