平面鏡同步課件 2024-2025學年蘇科版物理八年級上冊

八年級物理上冊?蘇科版第二章——光現象三、平面鏡“煙花三月，我和幾個同學相約去公園游玩。只見桃紅柳綠連綿數里，藍天、白云倒映在碧水之中，好似‘天上有行云，人在行云里’。遠眺五亭橋，湖水倒映著她的倩影。一陣微風吹來，湖面上波光粼粼，讓人眼花繚亂...-”以上摘自小明的日記。你是否也有類似的經歷?你能提出哪些與光有關的問題?導入新課一、平面鏡生活中常用的鏡子是平面的，叫作平面鏡（plancmirror）。平面鏡例如：平靜的水面、平板玻璃、平滑的金屬面，都能看做是平面鏡。鏡子中的樣子叫做像。二、探究平面鏡成像的特點像物平面鏡所成的像與物體之間有什么關系？二、探究平面鏡成像的特點看一看如圖所示，通過平面鏡觀察自己的像；改變人到鏡面的距離，像到鏡面的距離如何變化?從平面鏡中觀察周圍遠近不同的物體的像。說一說根據你觀察到的現象，你認為平面鏡所成的像在鏡前、鏡后還是在鏡面上?像和物的大小有什么關系?1.觀察平面鏡中的像二、探究平面鏡成像的特點2.探究平面鏡成像的特點提出猜想1.像的位置在平面鏡______（上/前/后）；3.像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離______（相等/不相等）。2.像和物大小______（相等/不相等）；4.像是

（實像/虛像）.能被人看見，但不能在屏幕上呈現的像叫作虛像。二、探究平面鏡成像的特點【實驗設計】1.怎樣確定像的位置？2.怎樣比較像與物的大小？3.怎樣比較像與物到平面鏡的距離？4.怎樣確定像是實像還是虛像？用玻璃板代替平面鏡用相同大小的蠟燭替代點燃蠟燭的像（等效替代法）標記像與物的位置，測出像與物到鏡面的距離將白紙板放在像的位置，不經過玻璃板能否直接在屏幕上呈現二、探究平面鏡成像的特點【操作與記錄】薄玻璃板、支架、兩只完全相同的蠟燭、方格紙、刻度尺、筆、白紙一張等1.實驗器材

薄玻璃板蠟燭A與蠟燭A等大的蠟燭B二、探究平面鏡成像的特點（4）像和物的位置關系和數學上講的什么內容相類似呢？【交流與小結】（1）像和物的大小有什么關系?（2）像和物到平面鏡的距離有什么關系？（3）平面鏡所成的像是實像還是虛像？你是怎么知道的?二、探究平面鏡成像的特點實驗結論：平面鏡成像的特點1、平面鏡所成的像是___像2、像和物的大小_____3、像與物到鏡面的距離_____4、像與物對應點的連線與鏡面_____5.像與物相對于鏡面是______的相等相等垂直虛對稱拓展提升觀察平面鏡中的像:請同學們用平面鏡觀察自己的臉，思考下列問題:

(1)臉和臉的像大小相等嗎？(2)眨右眼時，平面鏡中的像也眨右眼嗎?臉和臉的像大小相等平面鏡中的像是眨左眼課堂練習平面鏡成“對稱像”的游戲小游戲

課堂練習③透過玻璃板觀察蠟燭的像時，看到在像的后面還有一個較模糊與像有部分重疊的像，出現兩個像的原因是_______________。為盡量避免此現象，應選用較____(選填“厚”或“薄”)的玻璃板做實驗。④實驗中小明無論怎樣調節(jié)后面的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像重合，請你推測可能的原因是_____。（不考慮蠟燭燃燒時長度的變化）【例題1】如圖所示，小明在探究“平面鏡成像特點”

的實驗。①實驗中用玻璃板來代替平面鏡是為了_________。②在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B