高中生物課本九大實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)

高中生物課本九大實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)匯總，一定要看！

實(shí)驗(yàn)1

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

原理：DNA綠色，RNA紅色

分布：真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中，線(xiàn)粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量

的DNA；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

結(jié)果：細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色.

實(shí)驗(yàn)2

觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

材料：新鮮辭類(lèi)葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

原理：葉綠體在顯微鏡下觀察，綠色，球形或橢球形。

用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線(xiàn)粒體成藍(lán)綠色，細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色。

概要：取材制片低倍觀察高倍觀察

考點(diǎn)提示

01為什么可直接取用群類(lèi)的小葉，而不能直接取用菠菜葉？

因?yàn)檠︻?lèi)的小葉很薄，只有一層細(xì)胞組成，而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。

02取用菠菜葉的下表皮時(shí)，為何要稍帶些葉肉？

表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。

03怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度？最適溫度是多少？

進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片；25℃左右。

04對(duì)黑藻什么部位的細(xì)胞觀察，所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的現(xiàn)象最明顯？

葉脈附近的細(xì)胞。

05若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針，則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)

胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的？

仍為順時(shí)針。

實(shí)驗(yàn)3

比較酶和Fe3+的催化效率

考點(diǎn)提示

01為何要選新鮮的肝臟？

因?yàn)樵诓恍迈r的肝臟中，過(guò)氧化氫酶的活性會(huì)由于細(xì)菌的破壞而降低。

02該實(shí)驗(yàn)中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的？為什么？

應(yīng)選用較粗的，因?yàn)樵谳^細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡，而影響衛(wèi)生香

的復(fù)燃。

03為何要選動(dòng)物的肝臟組織來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其他動(dòng)植物的組織的研磨液能替代

嗎？

因?yàn)楦闻K組織中過(guò)氧化氫酶含量較豐富；其它動(dòng)植物組織也含有少量的過(guò)

氧化氫酶，所以能夠替代。

04相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液，哪一個(gè)催化效果好？為什么？

研磨液效果好；因?yàn)樗黾舆^(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫的接觸面積。

05滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時(shí)，可否共用下個(gè)吸管？為什么？

不可共用，防止過(guò)氧化氫酶與氯化鐵混合，而影響實(shí)驗(yàn)效果。

實(shí)驗(yàn)4

色素的提取和分離

原理：葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無(wú)水乙醇——提取色素

各色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同——分離

色素

步驟：

（1）提取色素研磨

（2）制備濾紙條

（3）畫(huà)濾液細(xì)線(xiàn)：均勻，直，細(xì)，重復(fù)若干次

（4）分離色素：不能讓濾液細(xì)線(xiàn)觸及層析液

（5）觀察和記錄：結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色（胡蘿卜素）、黃色

（葉黃素）、藍(lán)綠色（葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）

實(shí)驗(yàn)5

觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

條件：細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差，活細(xì)胞，大液泡

材料：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞（具紫色大液泡），質(zhì)量濃度0.3g/mL

的蔗糖溶液，清水等

步驟：制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片一觀察一蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,

另一側(cè)用吸水紙吸引一觀察（液泡由大到小,顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞

壁分離）一蓋玻片一側(cè)滴清水，另一側(cè)用吸水紙吸引一觀察（質(zhì)壁分離復(fù)原）

結(jié)論：細(xì)胞外溶液濃度>細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞失水質(zhì)壁分離

細(xì)胞外溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)溶液濃度，細(xì)胞吸水質(zhì)壁分離復(fù)原

概要：制片觀察加液觀察加水觀察

實(shí)驗(yàn)6

探究酵母菌的呼吸方式

原理：酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水：

在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳：

裝置：（見(jiàn)課本）

檢測(cè)：

（1）檢測(cè)C02的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使澳麝香草酚藍(lán)水溶液

由藍(lán)變綠再變黃。

（2）檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：橙色的重銘酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反

應(yīng)，變成灰綠色。

實(shí)驗(yàn)7

觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

目的要求：通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同

階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。

材料用具：蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，顯微鏡。

方法步驟：

（1）在低倍鏡下觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、

次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。

（2）先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂

中期、后期的細(xì)胞，再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。

討論

01如何判斷視野中的一個(gè)細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂還是減數(shù)第二次分

裂？

02減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂相比，中期細(xì)胞中的染色體的不同點(diǎn)

是什么？末期呢？

實(shí)驗(yàn)8

低溫誘導(dǎo)染色體加倍

原理：用低溫處理植物分生組織細(xì)胞，能夠抑制紡錘體的形成，以致影響

染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是，植物細(xì)胞染色

體數(shù)目發(fā)生變化。

步驟：

(1)洋蔥長(zhǎng)出約1cm左右的不定根時(shí)，放入冰箱的低溫室內(nèi)(4℃),誘

導(dǎo)培養(yǎng)36h

(2)剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5~1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以

固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次

(3)制作裝片：解離一漂洗一染色一制片

(4)觀察，比較:視野中既有正常的二倍體細(xì)胞，也有染色體數(shù)目發(fā)生改變

的細(xì)胞

討論

秋水仙素與低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，這兩種方法在原理上有什么相

似之處？

實(shí)驗(yàn)9

模擬探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系

原理：NaOH和酚麟相遇呈紫紅色

步驟：將含酚酸瓊脂塊切成三塊邊長(zhǎng)分別為3cm、2cm、1cm的正方體，

放入燒杯內(nèi)，加入

NaOH溶液，10min后取出，用紙巾吸干，用塑料刀將