




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)信息技術(shù)蘇教版下冊教案教學(xué)評價與改進(jìn)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版小學(xué)信息技術(shù)下冊,第四章“網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”。具體包括第四節(jié)“瀏覽器的基本使用”。教學(xué)內(nèi)容主要包括:了解瀏覽器的基本功能,掌握瀏覽器的打開與關(guān)閉,網(wǎng)頁的切換與刷新,網(wǎng)址的輸入與保存等基本操作。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握瀏覽器的基本使用方法,能夠獨立瀏覽網(wǎng)頁,獲取所需信息。3.提高學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的能力,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。三、教學(xué)難點與重點重點:瀏覽器的基本功能,瀏覽器的打開與關(guān)閉,網(wǎng)頁的切換與刷新,網(wǎng)址的輸入與保存等基本操作。難點:如何快速找到所需信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:計算機(jī)、投影儀、教學(xué)課件。學(xué)具:學(xué)生計算機(jī)、學(xué)習(xí)手冊。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:讓學(xué)生打開計算機(jī),登錄教育網(wǎng)站,嘗試瀏覽一些感興趣的新聞或文章。2.講解與演示:教師通過投影儀演示如何使用瀏覽器查找信息,介紹瀏覽器的基本功能、操作方法等。3.學(xué)生練習(xí):學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行瀏覽器操作練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。4.例題講解:教師通過實例講解如何快速找到所需信息,教育學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。5.隨堂練習(xí):學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,運用瀏覽器進(jìn)行練習(xí),檢驗學(xué)習(xí)效果。六、板書設(shè)計板書內(nèi)容主要包括:瀏覽器的基本功能,瀏覽器的打開與關(guān)閉,網(wǎng)頁的切換與刷新,網(wǎng)址的輸入與保存等基本操作。七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:請用所學(xué)知識,瀏覽一個你感興趣的網(wǎng)站,并將網(wǎng)址保存到收藏夾中。2.作業(yè)答案:學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇一個網(wǎng)站,正確保存網(wǎng)址到收藏夾。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸:學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,嘗試使用瀏覽器查找更多相關(guān)信息,提高信息素養(yǎng)。教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時給予指導(dǎo)和幫助。重點和難點解析一、教學(xué)難點與重點重點:瀏覽器的基本功能,瀏覽器的打開與關(guān)閉,網(wǎng)頁的切換與刷新,網(wǎng)址的輸入與保存等基本操作。難點:如何快速找到所需信息,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。二、重點和難點解析1.瀏覽器的基本功能:瀏覽器是我們在網(wǎng)絡(luò)世界中探索的工具,掌握瀏覽器的基本功能是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。瀏覽器的基本功能包括瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息、收藏網(wǎng)頁等。解析:瀏覽器的瀏覽功能允許我們查看網(wǎng)頁的內(nèi)容,搜索功能可以幫助我們快速找到所需信息,收藏功能可以將我們常用的網(wǎng)頁保存在瀏覽器的收藏夾中,方便我們隨時訪問。2.瀏覽器的打開與關(guān)閉:打開瀏覽器和關(guān)閉瀏覽器是我們使用瀏覽器的基本操作,掌握這兩種操作對于瀏覽網(wǎng)頁是必要的。解析:打開瀏覽器通??梢酝ㄟ^計算機(jī)桌面上的瀏覽器圖標(biāo)或者通過任務(wù)欄中的瀏覽器圖標(biāo)來完成。關(guān)閉瀏覽器可以通過右上角的關(guān)閉按鈕或者通過任務(wù)欄中的關(guān)閉按鈕來完成。3.網(wǎng)頁的切換與刷新:在瀏覽網(wǎng)頁時,我們可能需要切換到其他網(wǎng)頁或者刷新當(dāng)前網(wǎng)頁,以獲取新的信息。解析:切換網(wǎng)頁可以通過瀏覽器標(biāo)簽頁上的其他網(wǎng)頁標(biāo)簽來完成,也可以通過地址欄中的網(wǎng)址來完成。刷新網(wǎng)頁可以通過瀏覽器工具欄上的刷新按鈕或者使用快捷鍵F5來完成。4.網(wǎng)址的輸入與保存:輸入網(wǎng)址是訪問網(wǎng)頁的第一步,保存網(wǎng)址可以幫助我們快速訪問常用的網(wǎng)頁。解析:輸入網(wǎng)址可以通過在地址欄中輸入網(wǎng)址來完成,保存網(wǎng)址可以通過收藏夾按鈕,選擇“添加到收藏夾”來完成。5.如何快速找到所需信息:在網(wǎng)絡(luò)世界中,信息量大,如何快速找到所需信息是我們需要掌握的技能。解析:快速找到所需信息可以通過使用搜索引擎進(jìn)行關(guān)鍵詞搜索,也可以通過瀏覽器的搜索框進(jìn)行搜索。我們還可以利用搜索引擎的高級搜索功能,如限定搜索范圍、排除特定詞匯等,來提高搜索效率。6.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源:網(wǎng)絡(luò)資源豐富多樣,但同時也存在信息過時、不準(zhǔn)確等問題,如何合理利用網(wǎng)絡(luò)資源是我們需要關(guān)注的問題。解析:合理利用網(wǎng)絡(luò)資源需要我們具備一定的信息辨別能力,學(xué)會判斷信息的來源、準(zhǔn)確性、時效性等。我們應(yīng)該選擇權(quán)威、可靠的網(wǎng)站獲取信息,避免盲目相信和傳播不實信息。同時,我們還需要學(xué)會篩選和整合網(wǎng)絡(luò)信息,將有用信息與無用信息區(qū)分開來,提高信息利用效率。三、教學(xué)過程1.實踐情景引入:讓學(xué)生打開計算機(jī),登錄教育網(wǎng)站,嘗試瀏覽一些感興趣的新聞或文章。2.講解與演示:教師通過投影儀演示如何使用瀏覽器查找信息,介紹瀏覽器的基本功能、操作方法等。3.學(xué)生練習(xí):學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行瀏覽器操作練習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容。4.例題講解:教師通過實例講解如何快速找到所需信息,教育學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。5.隨堂練習(xí):學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,運用瀏覽器進(jìn)行練習(xí),檢驗學(xué)習(xí)效果。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解瀏覽器的基本功能和操作方法時,教師應(yīng)該使用清晰、簡潔的語言,語調(diào)要生動、有趣,以便激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配:在教學(xué)過程中,教師應(yīng)合理分配時間,確保學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行實踐操作和練習(xí),同時也要留出時間進(jìn)行講解和答疑。3.課堂提問:教師可以通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時,提問也可以幫助教師了解學(xué)生對知識點的掌握情況。4.情景導(dǎo)入:在引入新課時,教師可以通過創(chuàng)設(shè)實踐情景,讓學(xué)生在實際操作中感受和理解瀏覽器的功能和操作方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。教案反思:1.在本節(jié)課中,我注重了語言的清晰和生動,盡量用簡單的語言解釋瀏覽器的基本功能和操作方法,讓學(xué)生易于理解和接受。2.在時間分配上,我確保了學(xué)生有足夠的時間進(jìn)行實踐操作和練習(xí),同時也留出時間進(jìn)行講解和答疑,讓學(xué)生能夠在實踐中掌握知識。3.在課堂提問環(huán)節(jié),我通過提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和參與課堂討論,了解學(xué)生對知識點的掌握情況,并及時進(jìn)行講解和解釋。4.在情景導(dǎo)入環(huán)節(jié),我讓學(xué)生在實際操作中感受和理解瀏覽器的功能和操作方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。5.在教學(xué)過程中,我也注意觀察學(xué)生的反應(yīng)和學(xué)習(xí)情況,根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行講解和指導(dǎo),確保學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程技術(shù)咨詢合同
- 出租車公司轉(zhuǎn)讓合同
- 房地產(chǎn)團(tuán)購協(xié)議合同
- 場化清運作業(yè)承包合同書
- 2025年新鄉(xiāng)a2貨運從業(yè)資格證考試
- 建房施工安全責(zé)任協(xié)議書
- 醫(yī)藥行業(yè)客戶關(guān)系管理策略
- 食堂供貨商供貨合同協(xié)議書
- 手房改房轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年西藏駕??荚嚳拓涍\從業(yè)資格證考試題庫
- 《竹里館》-(共32張)課件
- 機(jī)械設(shè)計傳送帶設(shè)計
- 圖解國家數(shù)據(jù)局《“數(shù)據(jù)要素×”三年行動計劃(2024-2026 年)(征求意見稿)》
- 老年人預(yù)防跌倒健康宣教
- GB/T 43526-2023用戶側(cè)電化學(xué)儲能系統(tǒng)接入配電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定
- 小組合作學(xué)習(xí)班級評價表
- 某公司新員工入職登記表格
- APQP新產(chǎn)品開發(fā)計劃ABCD表
- SAP-QM質(zhì)量管理模塊前臺操作詳解(S4系統(tǒng))
- 《民法典》婚姻家庭編解讀之夫妻共同債務(wù)(1064條)
- 初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況問卷調(diào)查及分析報告
評論
0/150
提交評論