2024年運城市臨猗縣六年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題含解析

2024年運城市臨猗縣六年級數(shù)學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．直接寫出得數(shù)．＝÷33＝15×＝﹣＝÷＝×＝2.4÷20%＝×2＝2．怎樣簡便就怎樣算．（1）（2）（3）（77-63×）÷（4）15÷（）3．解方程．（1）9x-2.7=1.8（2）6x+0.2×7=25.4（3）3x+2x=25二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．-39讀作________，氣溫30攝氏度記作________

°C。5．以電影院為觀測點。（1）學校在電影院的南偏（________）（________）°的方向上，距離電影院（________）千米。（2）兒童書店在電影院北偏（________）（________）°的方向上，距離電影院（________）千米。（3）超市在電影院北偏（________）（________）°的方向上，距離電影院（________）千米。6．1小時15分=_____小時（填小數(shù)）=_______小時（填分數(shù)）．7．21÷（________）＝＝35∶（________）＝（________）∶64＝（________）（小數(shù)）。8．用正負數(shù)表示出下面各城市一月某天的平均氣溫，并把各城市的氣溫按從高到低的順序排列出來。城市成都大連哈爾濱福州平均氣溫零上6℃零下2℃零下16℃零上11℃用正負數(shù)表示（______）（______）（______）（______）（______）＞（______）＞（______）＞（______）9．為了緩解交通擁擠的狀況，某市正在進行道路拓寬。凱旋路的路寬由原來的18m增加到27m，拓寬了（________）%。10．4÷5====（）（填小數(shù)）11．（清華附中考題）10名同學參加數(shù)學競賽，前4名同學平均得分150分，后6名同學平均得分比10人的平均分少20分，這10名同學的平均分是________分.12．一個數(shù)是60的因數(shù)，又是15的倍數(shù)，這個數(shù)是（______），（______）或（______）。13．天冬學校健美操隊有50人，周一至周五每天早晨都要進行訓練，下面是健美操隊一周參加訓練的出勤人數(shù)統(tǒng)計表。星期一二三四五出勤人數(shù)49人48人45人47人50人（1）星期二的出勤率是________。（2）星期________的出勤率最高。14．2.4∶0.45化成最簡整數(shù)比是______，比值是_____。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．一項工程，平均每天完成它的，需要（

）天才能完成．A．3 B．2 C． D．316．一個環(huán)形，內圓半徑是3分米，外圓半徑是5分米，這個環(huán)形的面積多少？列式正確的是（

）．A．3.14×(5×2－3×2)，3.14×52－3.14×32B．3.14×(5×2－3×2)

，3.14×(52－32)C．3.14÷52－3.14×32

，3.14×(52－32)17．甲數(shù)是80，甲數(shù)的相當于乙數(shù)，乙數(shù)是多少？列式計算是（）。A． B．C． D．18．下圖表示的是一些圖形之間的關系，①②③④是變化需要的條件。那么四個條件中錯誤的是（）。A．①兩組對邊分別平行 B．②只有一組對邊平行C．③兩組對邊分別相等 D．④相鄰的邊長度相等19．根據(jù)條件“六（1）班有女生25人，正好是全年級人數(shù)的”，我們能夠解決的問題是（）。A．六（1）班有多少人？ B．全年級有多少人？ C．全年級女生有多少人？ D．六（1）班男生有多少人？四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．仔細看圖，完成下面各題．（1）小文家在學校的方向，距離是米．（2）學校在小方家的方向，距離是米．（3）小明家在學校的西偏南20°方向，距離是250米，請你在平面圖上畫出小明家的位置．21．操作題（1）在上圖選擇一個點D作為頂點，并與已有的三個頂點A，B，C，連成一個平行四邊形。（2）分別用數(shù)對表示出這個平行四邊形的四個頂點A，B，C，D。（3）將這個平行四邊形向右平移2格，畫出平移后的圖形A1B1C1D1。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答下列問題．（1）（）月份收入和支出相差最小，9月份收入和支出相差（）萬元．（2）全年實際收入（）萬元，平均每月支出（）萬元．（3）你還獲得了哪些信息？23．小明兩天看完一本240頁的故事書。第一天看了全書總頁數(shù)的，第二天應看多少頁？24．下面是六年級300名學生喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖，請根據(jù)統(tǒng)計圖完成下面各題。

（1）喜歡看《走進科學》的同學人數(shù)占全年級人數(shù)的（）%。（2）喜歡看《新聞聯(lián)播》節(jié)目的有（）人。（3）喜歡看《焦點訪談》的人數(shù)是喜歡看《大風車》人數(shù)的百分之幾？25．小明每分走55m，小青每分走45m。兩人同時從家出發(fā)相向而行，幾分后相遇？在圖中標出相遇的大概位置。26．一個長方體，如果高增加2厘米就變成了一個正方體．這時表面積比原來增加64平方厘米．原來長方體的體積是多少？27．學生參加環(huán)保行動．五年級清運垃圾噸，比六年級少清運噸．五六年級共清運垃圾多少噸？28．在一幅比例尺是的平面圖形上，量得一塊直角三角形的鋼板的兩條直角邊共長5.4厘米，它們的長度比是5∶4，這塊鋼板的實際長和寬各是多少米？（5分）

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、1212【詳解】略2、（1）（2）（3）77（4）36【詳解】略3、x=0.5;x=4;x=5【詳解】略二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、負三十九30【解析】讀負數(shù)時先讀負號，再讀出數(shù)字；30攝氏度是0攝氏度以上，可以在數(shù)字前面加上“+”號，也可以不寫?！驹斀狻?39讀作：負三十九；氣溫在30攝氏度記作：30℃。故答案為：負三十九；30。5、東459西708東405【分析】將方向和距離結合起來描述位置時，要注意三個要素：一是觀測點，二是方向，三是距離?！驹斀狻浚?）學校在電影院的南偏東45°的方向上，距離電影院9千米。（2）兒童書店在電影院北偏西70°的方向上，距離電影院8千米。（3）超市在電影院北偏東40°的方向上，距離電影院5千米?！军c睛】本題考查了根據(jù)方向和距離確定位置，在確定夾角時，要根據(jù)方向來確定，比如北偏東，就是把正北方向對應量角器上的0°刻度線。南偏東就是把正南方向對應量角器商的0°刻度線。6、1.251【解析】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率．【詳解】把1小時15分換算為小時數(shù)，先把15分換算為小時，用15除以進率60，然后加上1即可.1小時15分=1.25小時=1小時；故答案為1.25，1．7、2440560.875【分析】根據(jù)分數(shù)、除法和比的關系，利用比的性質，直接填空即可?！驹斀狻坑捎?，＝7÷8＝21÷24＝35∶40＝56∶64＝0.875，所以21÷24＝＝35∶40＝56∶64＝0.875。【點睛】本題考查了比、分數(shù)和除法的關系，明確三者關系，靈活運用比的性質是解題的關鍵。8、﹢6℃﹣2℃﹣16℃﹢11℃﹢11℃﹢6℃﹣2℃﹣16℃【分析】先根據(jù)零上溫度用正數(shù)表示，零下溫度用負數(shù)表示；根據(jù)正數(shù)＞0＞負數(shù)，幾個負數(shù)比較大小時，數(shù)字越大的負數(shù)數(shù)值越小解答即可。【詳解】填表如下：城市成都大連哈爾濱福州平均氣溫零上6℃零下2℃零下16℃零上11℃用正負數(shù)表示﹢6℃﹣2℃﹣16℃﹢11℃﹢11℃＞﹢6℃＞﹣2℃＞﹣16℃。故答案為：﹢6℃；﹣2℃；﹣16℃；﹢11℃；﹢11℃；﹢6℃；﹣2℃；﹣16℃。【點睛】此題主要考查了正、負數(shù)、0的大小比較。9、50【分析】用（現(xiàn)在的寬度－原來的寬度）÷原來的寬度即可?！驹斀狻浚?7－18）÷18＝9÷18＝50%【點睛】差÷較小數(shù)＝增加百分之幾。10、;;;0.8【詳解】略11、120【解析】設10人的平均分為a分，這樣后6名同學的平均分為a-20分，所以列方程：[10a-6×（a-20）]÷4=150解得：a=120。12、153060【分析】根據(jù)一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身，最小的倍數(shù)也是它本身進行分析，利用因式分解找出60的因數(shù)，再算出15的倍數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?0的因數(shù)有：1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、6015的倍數(shù)有：15、30、45、60、75……所以既是15的倍數(shù)，又是60的因數(shù)有：15、30、60故答案為：15、30、60【點睛】此題考查的是因數(shù)倍數(shù)的求法，依據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的性質是解題的關鍵。13、96%五【分析】（1）要求健美操隊星期二的出勤率，實際就是求星期二實際出勤人數(shù)占應出勤人數(shù)的百分之幾，根據(jù)“求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，用除法計算”即可列式解答；（2）通過對出勤率的理解可知，出勤率是實際出勤人數(shù)占應出勤人數(shù)的占比，實際出勤人數(shù)越多，那么出勤率就越高，以此進行判斷即可?！驹斀狻浚?）48÷50×100%＝0.96×100%＝96%（2）應出勤人數(shù)是50人，每天實際出勤人數(shù)大小比較為：45＜47＜48＜49＜50，根據(jù)分析可知，周五的出勤人數(shù)最高，即出勤率最高。【點睛】此題主要考查學生對百分率的理解與實際應用解題能力，需要掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾，用除法計算。14、16∶3【分析】根據(jù)比的基本性質化簡成整數(shù)比即可；用比的前項除以比的后項求比值即可?！驹斀狻?.4÷0.45＝【點睛】本題主要考查化簡比及求比值的方法。三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、A【解析】略16、C【解析】環(huán)形的面積為外圓的面積減去內圓的面積，即52×3.14－32×3.14＝3.14×(52－32)，故選C17、B【詳解】略18、C【分析】根據(jù)四邊形、平行四邊形、梯形、長方形、正方形的概念和認識，逐項分析判斷即可?！驹斀狻緼．兩組對邊分別平行的四邊形為平行四邊形，故A不符合題意；B．只有一組對邊平行的四邊形為梯形，故B選項不符合題意；C．兩組對邊分別相等的平行四邊形不一定是長方形，故C選項符合題意；D．相鄰兩邊分別相等的長方形是正方形，故D不符合題意。故答案為：C【點睛】考查了四邊形的分類和特點，基礎題，要熟練掌握。19、B【分析】已知女生人數(shù)和女生人數(shù)占全年級的分率，據(jù)此逐項分析。【詳解】A.女生占六（1）班總人數(shù)的分率未知，不能求出六（1）班有多少人；B.根據(jù)已知信息，用女生人數(shù)除以占全年級的分率即可求出全年級有多少人；C.可以求出全年級的人數(shù)，但全年級男生人數(shù)未知，則不能求出全年級女生有多少人；D.無法求出六（1）班有多少人，則也不能求出六（1）班男生有多少人。故答案為：B【點睛】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，可以用除法求出這個數(shù)。本題要認真審題，分析已知信息，從而解決問題。四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、（1）東南；300；（2）西南；1．（3）小明家的位置如圖所示：【詳解】（1）100×3＝300（米）答：小文家在學校東南方向300米處．（2）100×4＝1（米）答：學校在小方家西南方向1米處．（3）250÷100＝2.5（厘米）所以，小明家的位置如圖所示：故答案為東南；300；西南；1．21、（1）（2）A(4，3),B(6，7),C(7，5),D(5，1)（3）【解析】（1）根據(jù)平行四邊形特征，對邊平行且相等，分別畫出AB、BC的平行線并相交于一點，即為D點。（2）數(shù)對表示物體位置時，前一個數(shù)字表示列，后一個數(shù)字表示行，在方格圖上確定，豎排為列，橫排為行。（3）圖形的平移特征是平移后的圖形形狀、大小、方西都不變，位置發(fā)生改變。先找到平行四邊形四個頂點平移2格后的位置，再順次連接。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、（1）4，30（2）740，30（3）從統(tǒng)計圖可知：7月份收入和支出相差最大．【分析】（1）月份收入和支出相差最小，就是在折線統(tǒng)計圖上兩條線非常接近的甚至相交的月份；用9月份收入的減去支出的就是相差的；（2）把12個月的收入錢數(shù)加起來即可；把12個月的支出錢數(shù)加起來，再除以12即可；（3）從圖中獲得正確信息即可．【詳解】（1）從圖上看出是4月份收入和支出相差最??；70﹣40=30（萬元）；答：4月份收入和支出相差最小，9月份收入和支出相差30萬元．（2）40+60+30+30+50+60+80+70+70+80+90+80=740（萬元）；（20+30+10+20+20+30+20+30+40+50+40+50）÷12=360÷12=30（萬元）；答：全年實際收入740萬元，平均每月支出30萬元．（3）從統(tǒng)計圖可知：7月份收入和支出相差最大．23、100頁【分析】整本書的頁數(shù)是單位“1”，第一天看了全書總頁數(shù)的，兩天看完，第二天應看全書總頁數(shù)的（1－），用總頁數(shù)×第二天對應分率＝第二天應看的頁數(shù)?！驹斀狻?40×（1－）＝240×＝100（頁）答：第二天應看100頁。【點睛】本題考查了分數(shù)四則復合應用題，關鍵是確定單位“1”，找到對應分率。24、（1）38；（2）66；（3）60%【分析】（1）總人數(shù)看作單位“1”，用1－已知的其它三項的對應百分率＝走近