四季度重慶合川區(qū)事業(yè)單位招聘真題_第1頁
四季度重慶合川區(qū)事業(yè)單位招聘真題_第2頁
四季度重慶合川區(qū)事業(yè)單位招聘真題_第3頁
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文檔簡介

中公備考2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考四季度重慶合川區(qū)事業(yè)單位招聘真題第一部分常識(shí)判斷1.2022年1月20日,廣東省宣布,2021年廣東省地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)12.4萬億元,同比增長8%。廣東成為國內(nèi)唯一一個(gè)GDP超12萬億元的省份,連續(xù)()居全國第一。A.30年B.35年C.28年D.33年【答案】:D2.國家統(tǒng)計(jì)局2022年1月26日發(fā)布數(shù)據(jù),2021年我國全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)27864億元,我國研發(fā)投入強(qiáng)度再創(chuàng)新高,科技創(chuàng)新能力在132個(gè)經(jīng)濟(jì)體中位列()。A.第2位B.第12位C.第15位D.第10位【答案】:B3.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首詩中的“佳節(jié)”是指()。A.中秋節(jié)B.重陽節(jié)C.端午節(jié)D.清明節(jié)【答案】:B4.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,商品價(jià)格的基礎(chǔ)是()。A.購置者的承受能力B.供求關(guān)系C.企業(yè)的盈利目標(biāo)D.商品價(jià)值【答案】:D5.下列關(guān)于我國古代文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的是()。A.辛棄疾是宋詞婉約派的代表人物B.唐朝詩人杜甫被世人尊為“詩圣”C.《楚辭》是我國第一部浪漫主義詩歌總集D.韓愈和柳宗元是我國唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者【答案】:A6.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對象對應(yīng)關(guān)系正確的是()。A.恩格爾系數(shù)——收入分配差距B.基尼系數(shù)——居民生活水平C.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)——貨幣供應(yīng)量D.赤字率——財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)【答案】:D7.滅火器是常見的防火設(shè)施之一,不同種類的滅火筒內(nèi)裝填的成份不一,使用時(shí)必須注意以免產(chǎn)生反效果而引起危險(xiǎn)。其中,泡沫滅火器適用()引起的火災(zāi)。A.電器設(shè)備B.水溶性可燃、易燃液體C.醇、酯等物質(zhì)D.油制品【答案】:D8.人類社會(huì)的歷史,歸根到底是()A.階級斗爭的發(fā)展史B.國家政權(quán)的更替史C.生產(chǎn)勞動(dòng)的發(fā)展史D.精神文明的發(fā)展史【答案】:C9.上級機(jī)關(guān)要求所屬下級機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行相關(guān)事宜時(shí),應(yīng)使用()。A.指導(dǎo)性意見B.建議性意見C.參考性意見D.征詢性意見【答案】:A10.社會(huì)發(fā)展的總趨勢是()。A.在幾種狀態(tài)下不斷循環(huán)B.一個(gè)階級戰(zhàn)勝另一個(gè)階級C.不會(huì)出現(xiàn)跳躍和倒退D.在曲線中前進(jìn)和上升【答案】:D11.成語“狡兔三窟”的主人公是()。A.信陵君B.平原君C.孟嘗君D.春申君【答案】:C12.著有《美育書簡》的美學(xué)家(),還是一名著名的文學(xué)家,他的悲劇作品《陰謀與愛情》是18世紀(jì)德國“狂飆突進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的代表作。A.海涅B.歌德C.席勒D.黑格爾【答案】:C13.下列關(guān)于我國國情的表述正確的是()。A.伴隨著我國成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體,我國已成為發(fā)達(dá)國家B.黃河是中華民族的發(fā)源地,也是我國最長的河流C.我國主要糧食作物品種中,產(chǎn)量居于首位的是小麥D.我國國土遼闊,區(qū)域差異大【答案】:D14.“以德治民,取信于民”體現(xiàn)了()的思想。A.道家B.儒家C.墨家D.法家【答案】:B15.法律作為一種行為規(guī)范,具有判斷、衡量他人行為合法與否的作用。這體現(xiàn)了法的()。作用。A.預(yù)測B.指引C.評價(jià)D.強(qiáng)制【答案】:C16.近年來,減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的話題,一直受到社會(huì)各界的重視。目前學(xué)生負(fù)擔(dān)過重表現(xiàn)在:一是課程門類偏多,內(nèi)容偏難;二是書本太多;三是作業(yè)多、補(bǔ)習(xí)多、辦班多。這些都給中小學(xué)生的身心健康、智力發(fā)展造成嚴(yán)重?fù)p害。從辯證法角度看,造成中小學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因是()。A.否認(rèn)了物質(zhì)的決定作用B.忽視了量的積累C.曲解了肯定與否定辯證關(guān)系D.違背了適度原則【答案】:D17.人們對未來的預(yù)測,應(yīng)該這樣認(rèn)識(shí)——()。

①它是人腦對客觀事物的反映②它根源于現(xiàn)階段的客觀事物

③它有正確和錯(cuò)誤的區(qū)別④它屬于人腦對客觀事物的反映形式A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:A18.侵犯公民人身自由構(gòu)成行政賠償?shù)模咳盏馁r償金按照國家()職工日平均工資計(jì)算。A.近三年B.下年度C.上年度D.本年度【答案】:C19.具有行政審批職能的部門,對審批事項(xiàng)中涉及消防安全的法定條件要依法嚴(yán)格審批,凡不符合法定條件的,()核發(fā)相關(guān)許可證照或批準(zhǔn)開辦。A.禁止B.可以C.不應(yīng)D.不得【答案】:D20.行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于(),并應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件。當(dāng)事人或者有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)如實(shí)回答詢問,并協(xié)助調(diào)查或者檢查,不得阻撓。詢問或者檢查應(yīng)當(dāng)制作筆錄。A.兩人B.四人C.三人D.五人【答案】:A第二部分言語理解與表達(dá)21.小高有著很嚴(yán)重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無法解決的時(shí)候就想逃避,而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識(shí)到,不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自大B.退縮C.自卑D.畏縮【答案】:B22.外匯是指以外國貨幣表示的,用于國際結(jié)算的支付手段。一切存在國外銀行的外幣存款,在國外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn),統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義,下列不屬于外匯范疇的是()。A.美國政府發(fā)行的國債B.將1000萬日元兌換成人民幣后取得的存款憑證C.瑞士銀行的存款憑證D.1000萬歐元【答案】:B23.當(dāng)春帶著她特有的______,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的____,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.綠色溫存漫畫B.新綠溫煦畫布C.顏色味道圖畫D.綠意溫度畫卷【答案】:B24.人們需要堅(jiān)決維護(hù)若無充足理由沒有權(quán)力毀滅其他生命這一道德和法律底線。否則,將有可能打開濫用和殘害自然生命的大門。一個(gè)偷獵者喪命于野生動(dòng)物口中,人們?yōu)樗麌@息;但如果他聲稱是為了保護(hù)自己而打死了受保護(hù)的野生動(dòng)物,人們?nèi)匀徊荒茏屗用摲傻膽土P。對本段中有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()。A.作者認(rèn)為,野生動(dòng)物是應(yīng)該受到保護(hù)的,而偷獵者受到懲罰和喪命于野生動(dòng)物完全是咎由自取,不值得人們同情,今后更要加大打擊的力度B.—個(gè)偷獵者有武器而不用,喪命于野生動(dòng)物是值得同.情的C.為維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,應(yīng)懲罰聲稱為保護(hù)自己而打死受保護(hù)的野生動(dòng)物的偷獵者D.人們不維護(hù)對待自然生命的道德和法律底線,就會(huì)導(dǎo)致殘害自然生命、破壞生態(tài)平衡的后果【答案】:C25.建筑是人的反映,是社會(huì)的反映,有什么樣的人,什么樣的社會(huì),就會(huì)有什么樣的建筑,什么樣的城市。建筑告訴人們,我們是誰,我們從哪里來,我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理,建筑也是我們對生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說明()。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑C.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)D.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀【答案】:D26.在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟惖奈幕瘎?chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.司空見慣B.轉(zhuǎn)瞬即逝C.微不足道D.一成不變【答案】:C27.()在現(xiàn)有稅制基礎(chǔ)上增開資本利得稅或房產(chǎn)稅,可使房價(jià)下降,()這類改革總會(huì)導(dǎo)致更惡化的福利分配結(jié)果,()會(huì)導(dǎo)致改善型住戶福利出現(xiàn)較大幅度下降。A.雖然、但、就B.即使、但、而且C.即使、但、也D.雖然、但、尤其【答案】:D28.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()A.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相B.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持C.霍金過往對“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神D.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的【答案】:A29.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長”的概念?!熬G色增長”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來最有可能講述的是()。A.綠色增長的主要特點(diǎn)B.綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀C.綠色增長的未來前景D.綠色增長的優(yōu)缺點(diǎn)【答案】:B30.下列各句中,沒有語病的一句是()。A.這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好B.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變C.很多人利用長假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示D.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)【答案】:D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.113,202,222,400,()。A.479B.440C.416D.522【答案】:B32.甲、乙兩人從5項(xiàng)健身項(xiàng)目中各選2項(xiàng),則甲、乙所選的健身項(xiàng)目中至少有1項(xiàng)不相同的選法共有()。A.81種B.36種C.100種D.90種【答案】:D33.小明家離火車站很近,他每天都可以根據(jù)車站大樓的鐘聲起床。車站大樓的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,間隔1秒后再敲第二下。假如從第一下鐘聲響起,小明就醒了,那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過了幾秒鐘?()。A.12B.20C.24D.10【答案】:C34.有a、6、c三個(gè)數(shù),首先加入27這個(gè)數(shù),此時(shí)這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是36;然后撤出數(shù)c,余下三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是37;然后撤出27,余下兩個(gè)數(shù)之差是24,問a、b、c三個(gè)數(shù)中第二大的數(shù)是多少?()。A.48B.33C.54D.60【答案】:B35.有甲、乙兩個(gè)課外活動(dòng)小組,甲組的人數(shù)是乙組的4/5,后來又從乙組調(diào)16人到甲組,這時(shí)乙組人數(shù)是甲組的3/4,甲、乙兩組原來各有多少人?()。A.甲組40人,乙組50人B.甲組56人,乙組70人C.甲組80人,乙組100人D.甲組48人,乙組60人【答案】:B36.某種產(chǎn)品每箱48個(gè)。小李制作這種產(chǎn)品,第1天制作了1個(gè),以后每天都比前一天多制作1個(gè)。X天后總共制作了整數(shù)箱產(chǎn)品。問X的最小值在以下哪個(gè)范圍內(nèi)()A.不到20B.超過60C.在20~40之間D.在41~60之間【答案】:C37.2006-2011年,人均用電量年均增長:()A.262千瓦時(shí)B.218千瓦時(shí)C.437千瓦時(shí)D.364千瓦時(shí)【答案】:A38.某商品按定價(jià)賣出可得到利潤960元,如果按定價(jià)的80%出售,則虧損832元,該商品購入價(jià)是多少元?()。A.7500B.7000C.8000D.6000【答案】:C39.某公司計(jì)劃全年完成收入2907萬元,前八個(gè)月完成了2131萬元,請問這個(gè)公司前八個(gè)月完成了計(jì)劃的比例為多少?()A.80.4%B.68.7%C.78.1%D.73.3%【答案】:D40.某學(xué)校數(shù)學(xué)系的120名學(xué)生需要選修人文類的選修課,有三門課供學(xué)生選擇,每人至少選擇一門課。已知三門課的選修人數(shù)各不相同,選擇文學(xué)欣賞課的人數(shù)最多,且恰為選擇音樂欣賞課的人數(shù)的兩倍,未選擇電影欣賞課的為70人,問:最多有多少人只選擇了一門選修課?()A.112B.118C.114D.116【答案】:D41.A、B兩人要到沙漠中探險(xiǎn),他們每天向沙漠深處走20千米,已知每人最多可以攜帶一個(gè)人24天的食物和水。如果可以將部分食物存放于途中以備返回時(shí)取用,問:其中一人最多可以深入沙漠多少千米?()A.240B.280C.360D.400【答案】:C42.46,33,22,15,10,()。A.1B.7C.5D.3【答案】:B43.甲購買了A、B、C三種書籍各若干本捐贈(zèng)給希望小學(xué)。其中B書籍比C書籍少3本,比A書籍多2本;B書籍的單價(jià)比A書籍低4元,比C書籍高4元。其購買B書籍的總開銷比C書籍相當(dāng),比A書籍少4元。問甲購買三種書籍一共用了多少元?()A.940B.724C.1084D.772【答案】:C44.由3、4、5、6組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù),將這些四位數(shù)從小到大排起來,6345是第()。A.18個(gè)B.16個(gè)C.17個(gè)D.19個(gè)【答案】:D45.某公司推出的新產(chǎn)品預(yù)計(jì)每天銷售5萬件,每件定價(jià)為40元,利潤為產(chǎn)品定價(jià)的30%,公司為了打開市場推出九折促銷活動(dòng),并且以每天10萬元的費(fèi)用作為產(chǎn)品和促銷活動(dòng)的廣告宣傳,問銷量至少要達(dá)到預(yù)計(jì)銷量的多少倍以上,每天的盈利才能超過促銷活動(dòng)之前?A.3.25B.2.75C.2.25D.1.75【答案】:D第四部分判斷推理46.成功:水到渠成A.喜悅:一帆風(fēng)順B.謹(jǐn)慎:反復(fù)研究C.政治:大政方針D.焦慮:愁眉苦臉【答案】:D47.小高到超市買水果,售貨員問他想買什么水果,小高說我不像討厭荔枝那樣討厭蘋果,我不像討厭梨那樣討厭葡萄,我不像喜歡柑橘那樣喜歡蘋果,我對葡萄不如對荔枝那樣喜歡?!毙「咦詈髸?huì)選擇的水果是()。A.葡萄B.C蘋果C.荔枝D.柑橘【答案】:D48.某班分小組進(jìn)行了摘草莓趣味比賽,甲、乙、丙3人分屬3個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情況如下:甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣,丙比屬于第1小組的那位摘得少,3人中第3小組的那位比乙摘得多。據(jù)此,將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列,正確的是()。A.乙、甲、丙B.丙、甲、乙C.甲、丙、乙D.甲、乙、丙【答案】:C49.為了避免耐藥性基因在全球蔓延,必須減少抗生素的濫用。一旦大腸桿菌等腸道棲息生物產(chǎn)生耐藥性,那么對革蘭氏陰性菌有很強(qiáng)殺菌作用的多粘菌素就是我們僅剩的為數(shù)不多的選擇之一。但諷刺的是,在包括中國在內(nèi)的一些國家,多粘菌素等抗生素常被用作動(dòng)物飼料的添加劑,因?yàn)樗軌虼偈箘?dòng)物更快地長肉,這導(dǎo)致耐藥性細(xì)菌甚至超級耐藥細(xì)菌接連出現(xiàn)。由此可以推出()。A.多粘菌素最常見的作用就是添加在動(dòng)物飼料中,促使動(dòng)物更快長肉B.腸道棲息生物不產(chǎn)生耐藥性,多粘菌素就不會(huì)是我們僅有的選擇之一C.超級耐藥細(xì)菌接二連三出現(xiàn)主要是由于抗生素濫用而導(dǎo)致的D.除非減少抗生素的濫用,否則耐藥性基因?qū)?huì)在全球蔓延【答案】:D50.公交卡:乘車()。A.會(huì)員卡:購物B.SIM卡:手機(jī)C.信用卡:透支D.飯卡:吃飯【答案】:D51.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》B.1886年霍金斯的《教育心理學(xué)》C.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》D.1899年詹姆斯的《對教師的談話》【答案】:A52.在高等教育活動(dòng)中

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