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2024年秋學(xué)期9月份獨(dú)立作業(yè)七年級(jí)道德與法治試卷分值:50分 考試時(shí)間:50分鐘一、單項(xiàng)選擇題1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。為了使中學(xué)生活更加充實(shí)、更有意義,我們應(yīng)當(dāng)()①上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考 ②專(zhuān)心學(xué)習(xí),把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上③專(zhuān)注自己的興趣愛(ài)好,少參與集體活動(dòng) ④利用課余時(shí)間,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著______________,也意味著______________。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。()①新的機(jī)會(huì)和可能 ②新的老師和同學(xué) ③新的學(xué)校和班級(jí) ④新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)A.①④ B.②③ C.②④ D.①③3.在中學(xué)新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變自己在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。下列對(duì)“我”的形象的描述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁 B.越來(lái)越有活力,會(huì)合作,能包容C.越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我 D.越來(lái)越有個(gè)性,很冷酷,無(wú)所懼4.習(xí)近平主席在2023新年賀詞中寄語(yǔ)廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)()A.編織人生夢(mèng)想,為精彩的明天做好準(zhǔn)備 B.早日投入工作,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.豐富知識(shí)儲(chǔ)備,把學(xué)習(xí)作為唯一的任務(wù) D.不負(fù)時(shí)代希望,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活5.以下是兩位同學(xué)在“我的國(guó)慶假期”主題班會(huì)上的發(fā)言。王芳:“我在國(guó)慶假期學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服、整理房間,不僅體會(huì)到長(zhǎng)輩的辛勞,也提高了自理能力?!崩钛螅骸拔以诩倨谇叭焱瓿闪藢W(xué)校布置的作業(yè),然后和父母一起去北京感受首都的魅力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這讓我覺(jué)得生活更有意義了!”他們的發(fā)言啟示我們()A.合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率 B.參與家務(wù)勞動(dòng),加重課業(yè)負(fù)擔(dān)C.重視社會(huì)實(shí)踐,放棄校內(nèi)學(xué)習(xí) D.做好合理規(guī)劃,促進(jìn)自我成長(zhǎng)6.人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人,卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己,才能不驕不躁,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)自己()A.取決于他人的評(píng)價(jià) B.可以促進(jìn)自我發(fā)展C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題7.七年級(jí)的小麗同學(xué)制作了如下學(xué)習(xí)專(zhuān)欄:?名言一角“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!薄鲎浴杜f唐書(shū)·魏徵傳》案例分享——我的球技最棒,你們都不如我,應(yīng)該由我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。觀點(diǎn)思辨——學(xué)會(huì)欣賞自己,就要欣賞自己的一切,缺點(diǎn)可以忽略不計(jì)。根據(jù)上述學(xué)習(xí)專(zhuān)欄的內(nèi)容,請(qǐng)你判斷“?”處應(yīng)該填入的標(biāo)題是()A.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) B.少年有夢(mèng) C.改正缺點(diǎn) D.認(rèn)識(shí)自己8.“e人”和“i人”的說(shuō)法風(fēng)靡全網(wǎng)。年輕人經(jīng)常利用MBTI來(lái)探討彼此的性格特點(diǎn),彰顯自我,接納自我,求同存異?!癷人”通常更喜歡獨(dú)處,不太熱衷于社交活動(dòng);而“e人”則喜歡與外部世界互動(dòng)和交流,對(duì)此你認(rèn)為()①M(fèi)BTI性格評(píng)估工具可以幫助我們最好的認(rèn)識(shí)自己②我們可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己③“知人者智,自知者明”我們要多把尺子量自己④在社會(huì)生活中,“e人”總是比“i人”更受歡迎A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.貓頭鷹因這里的人不喜歡它的叫聲要搬到東方去,斑鳩對(duì)它說(shuō):你若能改變你的叫聲,搬到東方是可以的,如果改變不了自己的叫聲,搬到東方,那里的人還是會(huì)討厭你的叫聲。這個(gè)寓言故事啟示我們,面對(duì)他人評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)()A.特立獨(dú)行,獨(dú)善其身 B.自我省察,取悅他人C.勇于面對(duì),理性分析 D.改正缺點(diǎn),激發(fā)潛能10.北斗導(dǎo)航、探月探火等重大戰(zhàn)略科技任務(wù)的許多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員平均年齡在30多歲。青年科技人才已成為我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍,是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分,這啟示我們()A.要悅納自我,接納自己全部 B.要完善自我,發(fā)掘自己潛能C.要認(rèn)識(shí)自我,勇于改正缺點(diǎn) D.要珍惜自我,享受美好青春11.小亮是出了名的“馬虎先生”,試卷忘寫(xiě)名字,文具忘在家里,紐扣扣錯(cuò)位置……他很想改正這些缺點(diǎn)。為了改正這些缺點(diǎn),你會(huì)建議他()①?gòu)氐缀雎宰约旱娜秉c(diǎn) ②從最難改正的缺點(diǎn)開(kāi)始③養(yǎng)成做事檢查的習(xí)慣 ④請(qǐng)求同學(xué)們協(xié)助監(jiān)督A.①② B.①③ C.③④ D.②④12.下列行為,屬于在為他人、為社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中做了“更好的自己”的是()①2023年7月10日,敦煌研究院名譽(yù)院長(zhǎng)樊錦詩(shī)向中國(guó)敦煌石窟保護(hù)研究基金會(huì)捐款1000萬(wàn)元用于敦煌文物事業(yè)的發(fā)展②2020年7月22日,“信陽(yáng)年度好人”淮濱小伙馬成龍不顧個(gè)人安危,救出落進(jìn)黃河的男子③小周同學(xué)害怕傷害朋友小潔的感情,在考試中答應(yīng)小潔的請(qǐng)求并給他傳答案④2024年6月,袁再宇勇挑責(zé)任、幫助群眾,用實(shí)際行動(dòng)鑄就了一道道防汛最美“風(fēng)景線”。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.1986年出生的桂海潮,從聽(tīng)到楊利偉駕乘神舟五號(hào)一飛沖天的消息,就開(kāi)始對(duì)飛向太空充滿向往,經(jīng)過(guò)20年的不懈努力奮斗,終于在2023年5月29日被確定和景海鵬、朱楊柱一起執(zhí)行神舟十六號(hào)任務(wù),最終圓夢(mèng)太空。這啟示我們()A.要從小樹(shù)立人生志向,并為之努力 B.只要樹(shù)立志向,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想C.追求個(gè)人的夢(mèng)想,要不惜任何代價(jià) D.早立志、立大志就能創(chuàng)造美好明天14.好的學(xué)習(xí)方法會(huì)讓學(xué)習(xí)輕松起來(lái),起到事半功倍的效果。下列哪項(xiàng)啟示我們要及時(shí)復(fù)習(xí)()A. B.C. D.15.對(duì)下列格言警句理解正確的一項(xiàng)是()A.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!f(shuō)明生活需要規(guī)劃。制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案,就一定能成功B.志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆?!嬖V我們志向是人生的航標(biāo),要早立志,立大志,立長(zhǎng)志C.為者常成,行者常至?!獑⑹疚覀儗W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!獑⑹疚覀円蛹{自己,正視缺點(diǎn),順其自然16.下列故事的寓意最能反映“學(xué)習(xí)與夢(mèng)想”的關(guān)系是()A.嫦娥六號(hào)任務(wù)總設(shè)計(jì)師胡浩,在接受采訪時(shí)指出:“我們把方案做到極致……就算中繼星失靈,嫦娥六號(hào)依然可以自主開(kāi)展采樣、起飛?!盉.2023年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者李德仁院士,心懷科技興國(guó)的理想,大學(xué)期間幾乎看遍學(xué)校圖書(shū)館中所有的測(cè)繪學(xué)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),為之后的科學(xué)研究打下了深厚的理論基礎(chǔ)C.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言小時(shí)候覺(jué)得自己丑,很難過(guò)。媽媽告訴他:“兒子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”D.廖俊越用時(shí)0.979秒走出五關(guān)華容道,創(chuàng)造了這個(gè)項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。他說(shuō):“接下來(lái),將繼續(xù)保持自己的學(xué)業(yè),沖刺理想的大學(xué);同時(shí),努力在華容道比賽中成為一位優(yōu)秀的導(dǎo)師,希望教出更多世界紀(jì)錄保持者,讓更多世界紀(jì)錄留在中國(guó)?!?7.小晉將下列兩句古語(yǔ)作為座右銘,寫(xiě)在道德與法治課本上,主要想告訴自己()古語(yǔ)1:學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。(陳獻(xiàn)章《與張廷實(shí)主事》)古語(yǔ)2:耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之。(劉向《說(shuō)苑·政理》)A.有夢(mèng)就有希望 B.在實(shí)踐中質(zhì)疑 C.質(zhì)疑所有知識(shí) D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣18.某校課題組開(kāi)展“學(xué)習(xí)任務(wù)單的設(shè)計(jì)和應(yīng)用”課題研究,為了保障課題能順利推進(jìn),課題組進(jìn)行明確分工,一組進(jìn)行理論研究,一組進(jìn)行實(shí)踐探索。由于各組密切配合,課題順利結(jié)題。該課題組的成功主要得益于()①高效的合作學(xué)習(xí)方式 ②能正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處③廣泛的學(xué)習(xí)興趣 ④科學(xué)的探究學(xué)習(xí)方式A.①③ B.①② C.①④ D.②④二、綜合探究題19.生命好像一場(chǎng)旅行,進(jìn)入中學(xué),我們迎來(lái)一段全新的生命旅程。如何過(guò)好中學(xué)生活?我校七年級(jí)同學(xué)就此開(kāi)展探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與?;顒?dòng)一:學(xué)校開(kāi)展“夢(mèng)想郵局”活動(dòng),同學(xué)們紛紛“寄存夢(mèng)想”給未來(lái)的自己。我要努力學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更美好!——小偉我要成為一名優(yōu)秀的記者,鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!——小蕾我要做一名導(dǎo)游,向游客講解祖國(guó)的壯美山河和悠久歷史!——小倩圍繞以上同學(xué)寄存的夢(mèng)想,同學(xué)們明確了兩點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)一:如果“寄存”的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想還有意義嗎?為什么?任務(wù)二:說(shuō)一說(shuō)作為新時(shí)代好青年,你將如何確立你的人生理想?(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你完成以上學(xué)習(xí)任務(wù)?;顒?dòng)二:學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想,同學(xué)們選擇了下面兩則素材激勵(lì)自己。被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”的華羅庚說(shuō):“在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺?!眹?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在訪問(wèn)瑞士時(shí)強(qiáng)調(diào):“無(wú)論工作多忙,都要抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如果不讀書(shū),就難以有思想的火花閃爍,也難以了解人類(lèi)文明進(jìn)程?!保?)請(qǐng)你為上述展板寫(xiě)一段講解詞,說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性?;顒?dòng)三:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,班級(jí)同學(xué)產(chǎn)生了一些困惑,請(qǐng)你幫忙開(kāi)導(dǎo)同學(xué)。小李同學(xué)的夢(mèng)想是將來(lái)做一名航天人,報(bào)效國(guó)家,特別是看到中國(guó)的空間站建立后,這個(gè)愿望更加強(qiáng)烈。但是,他常??刂撇蛔∽约?,認(rèn)為老師的上課內(nèi)容枯燥無(wú)味,上課時(shí)偷偷閱讀航天知識(shí)的雜志;周末經(jīng)常整夜觀看航天影視劇,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。學(xué)期過(guò)去一半,他依舊是這種狀態(tài),為此他深感焦慮。請(qǐng)你提出一些學(xué)習(xí)方面的建議,來(lái)幫助他擺脫當(dāng)前這種狀態(tài)。
參考答案一、選擇題(每小題2分,計(jì)36分)1-5BADAD 6-10BDCCB 11-15CBAAB 16-18BBC綜合探究題(共2題,計(jì)14分)19(1)任務(wù)一:有意義。夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了,也能引領(lǐng)方向。(1分)①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。②只有每個(gè)人都勇于追夢(mèng),才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。③有了夢(mèng)想,人類(lèi)社會(huì)才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。④編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要主題。(任意兩點(diǎn)3分)任務(wù)二:①做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。②做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。(2分)(2)①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②學(xué)習(xí)是我們
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