中國電信集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

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一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、到中世紀(jì)時(shí)期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以______。唯獨(dú)在西方，曾盛行一時(shí)的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清

了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨(dú)特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、______世界諸海路的

社會動力。這一重大發(fā)展______了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．鏟除把持宣判

B．根除控制宣告

C．清除操縱宣布

D．消除掌握宣示

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，應(yīng)填入“根除”。第二空，填入“控制”與前面的“擴(kuò)張”構(gòu)成動作上的遞進(jìn)關(guān)系。第三

空，“宣告”與“結(jié)束”是習(xí)慣搭配。因此B項(xiàng)正確。

2、甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，一些學(xué)者_(dá)___________，對甲骨文研究工作孜孜以求，既以對甲骨文的深刻研

究探究漢字形成和演變的歷史，完善對中國文化史的了解，又據(jù)此錨定中華文明史的起始時(shí)間，考據(jù)商代最原始、最真實(shí)的時(shí)事和生活。說到

底，甲骨文研究的價(jià)值和意義，不在世俗意義上的“有用”“無用”，而在對中華文脈的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前仆后繼正本清源

B．皓首窮經(jīng)追根溯源

C．嘔心瀝血賡續(xù)傳承

D．皓首蒼顏按圖索驥

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“對甲骨文研究工作孜孜以求”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)研究甲骨文的學(xué)者努力鉆研之意。B項(xiàng)“皓首窮經(jīng)”指

一直到年老之時(shí)還在深入鉆研經(jīng)書和古籍，C項(xiàng)“嘔心瀝血”形容費(fèi)盡心血和精力，均符合文意，保留。A項(xiàng)“前仆后繼”指前面

的人倒下了，后面的人緊跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲，D項(xiàng)“皓首蒼顏”形容老年人的容貌，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“既以對甲骨文的深刻研究探究漢字形成和演變的歷史······考據(jù)商代最原始、最真實(shí)的時(shí)事和生活”可知，橫線

處所填成語應(yīng)體現(xiàn)對中華文脈的追溯之意，B項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“賡續(xù)傳承”指繼續(xù)

傳承，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《甲骨文上熱搜是對“冷門有用”的正名》

3、文以載道，詩以言志，自古以來的中華經(jīng)典無一不是智慧的深泉、文化的航標(biāo)、思想的峰巒。從春秋楚國屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之

多艱”的仰天長嘆，到戰(zhàn)國時(shí)期荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的慷慨悲歌，再到北宋范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的

振臂長抒；從南宋文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的耿耿忠心，到清代林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的昭昭義膽，再

到毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮”的浩浩胸懷，為國、利國、報(bào)國是中華兒女的價(jià)值追求，也是中華詩詞的思想高地。歷覽前賢先烈，他們在詩

詞中凝聚了最濃烈、最真摯、最深沉、最持久的愛國情感。在凝成民族性格、傳承民族精神、塑造民族心理方面，中華詩詞功不可沒、無可替

代。

這段文字意在說明：

A．中華詩詞富含了美好情愫

B．中華詩詞揭示了人生哲理

C．中華詩詞承載了愛國主義

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D．中華詩詞寄托了共同情感

《正確答案》

C

《專家解析》

文段先指出“文以載道，詩以言志”，后引用“屈原”“范仲淹”等人的詩句，指出了“為國、利國、報(bào)國”即愛國主義思想是中華詩

詞的思想高地，文人會利用中華詩詞來抒發(fā)愛國情感，故文段意在說明中華詩詞中承載了愛國主義思想，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“美好情愫”、B項(xiàng)“人生哲理”、D項(xiàng)“共同情感”均未明確體現(xiàn)“愛國主義”，表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《飛揚(yáng)的詩詞文化的鄉(xiāng)愁》

4、機(jī)場乃是飛機(jī)起落之地，是現(xiàn)代社會重要的公共基礎(chǔ)設(shè)施，但在某些年輕人的定義里，機(jī)場似乎主要不是坐飛機(jī)的地方，而是追星的地方。

因?yàn)槊餍浅鲂卸嗍亲w機(jī)，機(jī)場于是莫名其妙成了追星地，想要近距離接觸明星的瘋狂粉絲，為了遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼而守候尖叫。要知道，追星也

是在追自己，追自己理想中的某種人設(shè)，追現(xiàn)實(shí)世界里無法完美實(shí)現(xiàn)的某種愿望。如果因?yàn)樽沸嵌ダ硇?，而無視公共規(guī)則，無視他人利

益，則既追不到想要追的閃光點(diǎn)，也無法成為想要成為的更好的人。

這段文字強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：

A．文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守

B．追星族的過分追星行為對社會造成影響

C．理性追星比盲目追星更有意義

D．追星要把握適度原則衡量利弊

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出機(jī)場屬于公共基礎(chǔ)設(shè)施，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出在年輕人眼里，現(xiàn)在機(jī)場成為了追星的地方，“因?yàn)椤苯忉屧?/p>

因，明星出行多是乘坐飛機(jī)，機(jī)場就成為了追星的地方，隨后通過“要知道”指出，追星也是在追自己，尾句通過反面論證強(qiáng)

調(diào)如果追星不理性，無視公共規(guī)則，無視他人利益，那么也無法成為一個(gè)想要成為的更好的人，因此文段重在強(qiáng)調(diào)，追星要

理性，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“對社會造成影響”屬于問題類表述，排除；

C項(xiàng)，文段并未將“理性追星”與“盲目追星”作對比，不符合文意，排除；

D項(xiàng)，“把握適度原則衡量利弊”非文段重點(diǎn)，文段的重點(diǎn)在于“追星要理性”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文明理性追星是合格粉絲的應(yīng)有操守》

5、①高空中兩塊帶有不同電荷的對流云在太陽風(fēng)的作用下相互碰撞，造成局部地區(qū)的空中水蒸氣含量過大，形成雨滴

②夏季的“太陽雨”多出現(xiàn)在熱帶和亞熱帶地區(qū)，它的出現(xiàn)是由高云天氣引起的

③事實(shí)上，下太陽雨時(shí)，云還是存在的，我們看不到，只是因?yàn)樵茮]有遮住太陽，或是云已經(jīng)被強(qiáng)風(fēng)吹到了別處而已

④但太陽輻射強(qiáng)烈，使水汽蒸發(fā)得迅速，讓本來水分就少的薄云層快速消失，而此時(shí)雨還沒落地

⑤夏季的日輻射較強(qiáng)，對流旺盛，容易形成范圍大小不一的對流云

⑥所以，在雨降下時(shí)云已經(jīng)消失，自然出現(xiàn)了晴朗的天氣卻下雨的場景，而這種陣雨也是局部出現(xiàn)的

將以上6個(gè)句子重新排序，語序正確的一項(xiàng)是：

A．①③④②⑤⑥

B．①⑤⑥③②④

C．②③⑥⑤④①

D．②⑤①④⑥③

《正確答案》

D

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《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。①句具體論述高空中兩塊對流云的活動，②句引入話題“太陽雨”，對比后發(fā)現(xiàn)②句更適合作首句，排

除A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，根據(jù)①句“形成雨滴”、④句“雨還沒落地”、⑥句“雨降下時(shí)”的先后順序，應(yīng)按照①④⑥的邏輯順序進(jìn)行排列，

排除C項(xiàng)，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《詩詞中的氣象——東邊日出西邊雨》

6、談?wù)撊绾巍白x書”的書出彩的并不多，沒有絕大的眼光和細(xì)膩的心得，很容易落入“嚼飯哺人”一流。陳平原先生是現(xiàn)代文學(xué)研究的知名學(xué)者，

可他也深知其中的陷阱，明白若擺出一副______的姿態(tài)，學(xué)生和讀者都不會______，徒然辜負(fù)了一番“勸學(xué)”的良苦用心。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．耳提面命買賬

B．趾高氣揚(yáng)認(rèn)同

C．苦口婆心理睬

D．誨人不倦接受

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文中強(qiáng)調(diào)的是對人“勸學(xué)”不應(yīng)該以高高在上或長輩的姿態(tài)自居，否則最終結(jié)果將正如文段最后所提到的“徒然辜負(fù)了

一番‘勸學(xué)’的良名用心”?！岸崦婷庇糜陂L輩對晚輩熱心懇切教導(dǎo)，符合文意。因此答案選A。

7、“大思政課”之大，大在是一門社會大課、一項(xiàng)系統(tǒng)工程。講好新時(shí)代大思政課，要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力。一方面，組織開展多

樣化的實(shí)踐教學(xué)，把思政課堂搬到更多現(xiàn)實(shí)場景中，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識社會、錘煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入人生選

擇和現(xiàn)實(shí)行動，為青少年構(gòu)筑精神基石、夯實(shí)人生根基。另一方面，拓展工作格局，整合多方資源，擴(kuò)展課堂半徑，形成覆蓋課堂、校園、社

會，“點(diǎn)線面”一體的思政大課堂，匯聚全社會育人合力，于是，在潛移默化、潤物無聲中形成啟智潤心的育人整體氛圍。

這段文字意在說明：

A．大思政課需要“春風(fēng)化雨”的整體氛圍

B．大思政課需要多樣化的實(shí)踐教學(xué)

C．大思政課需要拓展工作格局

D．如何講好新時(shí)代大思政課

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句強(qiáng)調(diào)“大思政課”需要善用“大”的資源、匯聚“大”的合力，隨后從一方面善用“大”的資源和另一方面匯聚“大”的合力兩

個(gè)方面展開詳細(xì)論述，故文段為“總分“結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹大思政課如何才能講好，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對應(yīng)文段分析說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B、C兩項(xiàng)，均僅對應(yīng)具體解釋說明的部分內(nèi)容，表述片面且非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《講好用好新時(shí)代“大思政課”》

8、1萬多年前進(jìn)入新石器時(shí)代后，中國中東部地區(qū)形成五大文化系統(tǒng)，彼此之間已有一些聯(lián)系，經(jīng)過幾千年的文化交流，中國大部地區(qū)整合成

四個(gè)文化系統(tǒng)并開始接觸融合：受上山文化的陶壺等泥質(zhì)陶器的影響，中原地區(qū)裴李崗文化出現(xiàn)泥質(zhì)陶，裴李崗文化人群的西進(jìn)催生了白家文

化，而且向北對磁山文化、向南對彭頭山文化都有影響。裴李崗文化發(fā)揮了紐帶作用，四個(gè)文化系統(tǒng)初步聯(lián)結(jié)為一個(gè)相對的文化共同體，從而

有了早期中國文化圈或文化上早期中國的起源。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A．中國文化共同體源于新石器時(shí)代

B．中國文化圈地理范圍不斷演變發(fā)展

C．裴李崗文化是早期中國文化圈的核心

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D．文化上早期中國源于各文化系統(tǒng)的交融

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹進(jìn)入新石器時(shí)代后，中國大部地區(qū)經(jīng)過幾千年的文化交流后整合成了四個(gè)文化系統(tǒng)并開始融合，隨后通過冒號

對文化系統(tǒng)之間接觸融合的過程進(jìn)行解釋，接著指出在裴李崗文化的作用下，多個(gè)文化系統(tǒng)逐漸形成了一個(gè)相對的文化共同

體，從而構(gòu)成了早期的中國文化。故文段為分總結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)多個(gè)文化系統(tǒng)融合之后形成了早期的中國文化，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)文段開篇部分，非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)各文化系統(tǒng)融合是早期中國文化的起源，而非強(qiáng)調(diào)“新石器時(shí)代”的重要性，

排除；

B項(xiàng)，“地理范圍不斷演變發(fā)展”對應(yīng)解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“裴李崗文化”對應(yīng)結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民論壇網(wǎng)《文化上和政治上早期中國的起源與形成》

9、有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對環(huán)境有危險(xiǎn)。比如在美國栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花，可能加快出現(xiàn)一些更難對付的害蟲。這類作物的

所有分子都分泌出一些微量的“殺蟲藥”，一種像任何一種農(nóng)藥一樣能選擇殺死某些害蟲的“霧劑”。

對這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。

A．新害蟲的出現(xiàn)與能抗蟲害作物分泌的“霧劑”污染環(huán)境有關(guān)

B．美國的轉(zhuǎn)基因玉米和棉花品種是無法對付害蟲的

C．能抗蟲害的作物可能促使更難殺死的害蟲出現(xiàn)

D．能抗蟲害的作物，在抗蟲害的同時(shí)，又保護(hù)了一些害蟲

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒有涉及。B項(xiàng)錯(cuò)誤，美國栽種轉(zhuǎn)基因玉米和棉花品種“可能加快出現(xiàn)一些更難對付的害蟲”，而不是它不能對

付害蟲。C項(xiàng)正確，由“比如在美國栽種的那種能抗蟲害的玉米和棉花，可能加快出現(xiàn)一些更難對付的害蟲”可知，轉(zhuǎn)基因作物

可能促使更難對付的害蟲出現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“選擇殺死某些害蟲”是指作物分泌的“殺蟲劑”具有一定的局限性和針對性，而不

是“保護(hù)害蟲”。因此答案選C。

10、戰(zhàn)爭文化研究運(yùn)用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來解釋戰(zhàn)爭與社會文化之間的互動關(guān)系，遠(yuǎn)比運(yùn)用單一學(xué)科解釋要______得多，

可以修正過去一些錯(cuò)誤或存在______的觀點(diǎn)，也可以對歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．合理偏差

B．科學(xué)誤會

C．深刻誤差

D．客觀分歧

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，用某一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭文化是一種比較科學(xué)的行為，不能說運(yùn)用了多種學(xué)科、理論、方法的科學(xué)性就比

運(yùn)用單一學(xué)科要“科學(xué)”得多；“客觀”是指不摻雜個(gè)人主觀色彩，用單一學(xué)科解釋戰(zhàn)爭文化不一定就是主觀的。第二空，“誤

差”多用來形容一些具體的數(shù)字等，“偏差”則是指偏離了事物原本的面貌；“誤會”、“分歧”和“誤差”都不能與橫線前面的動

詞“修正”搭配，只有“偏差”可與之搭配。因此A項(xiàng)正確。

11、如今，進(jìn)入很多小區(qū)需要人臉識別，一些酒店推出“刷臉”辦理入住手續(xù)，有的地方甚至上廁所也要“刷臉”以便節(jié)約廁紙······而事實(shí)上，在

絕大部分已經(jīng)推廣的使用場景中，人臉識別并非剛需。明明使用其他信息登記也可以完成的驗(yàn)證，強(qiáng)制要求人臉識別，是技術(shù)濫用、無視個(gè)體

隱私的表現(xiàn)。所以，目前快速普及的人臉識別技術(shù)在應(yīng)用過程中確實(shí)存在著諸多風(fēng)險(xiǎn)，亟需監(jiān)管部門出臺干預(yù)措施，盡可能規(guī)避技術(shù)濫用對個(gè)

人信息安全、財(cái)產(chǎn)安全帶來的隱患。這除了需要個(gè)體建立隱私保護(hù)意識，更需要有專業(yè)機(jī)構(gòu)對人臉識別劃定使用邊界，即對人臉識別的適用范

圍、使用過程中落實(shí)“事先告知、事后刪除”等條款作出持續(xù)的規(guī)范和跟進(jìn)。

這段文字旨在說明：

A．專業(yè)機(jī)構(gòu)要明確人臉識別的相關(guān)管理辦法

B．監(jiān)管部門應(yīng)防控人臉識別帶來的安全風(fēng)險(xiǎn)

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C．人臉識別在大多數(shù)的使用場景中并非剛需

D．應(yīng)酌情使用人臉識別和其他信息登記方式

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過背景介紹引出“人臉識別”這一話題，然后以轉(zhuǎn)折詞“而事實(shí)上”提出問題，即在并非剛需的場景中強(qiáng)制使用人臉識

別是技術(shù)濫用和無視個(gè)體隱私的表現(xiàn)，接著以結(jié)論詞“所以”提出對策，指出監(jiān)管部門應(yīng)當(dāng)出臺干預(yù)措施來防控人臉識別帶來

的風(fēng)險(xiǎn)，最后以指代詞“這”總結(jié)前文，得出對策性結(jié)論，強(qiáng)調(diào)專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)對人臉識別的適用范圍和使用條款進(jìn)行規(guī)范和跟

進(jìn)。整個(gè)文段是分-總結(jié)構(gòu)，圍繞人臉識別技術(shù)應(yīng)用中存在的問題和解決問題的對策進(jìn)行論述，解決問題的對策是重點(diǎn)，對應(yīng)

A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“監(jiān)管部門”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)機(jī)構(gòu)的對策，排除；

C項(xiàng)，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“其他信息登記方式”出現(xiàn)在結(jié)論之前，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“人臉識別”普及需要怎樣的邊界》

12、女承母業(yè)、子承母業(yè)，這對于蘇繡大師們來說，是一種幸?！吷鶎W(xué)有了________，還有成天說不完的共同話語。有時(shí)候甚至為了

創(chuàng)新中的一些細(xì)枝末節(jié)，兩代人爭得面紅耳赤。爭論的結(jié)果，往往是大師們帶著________，鼓勵(lì)年輕人大膽探索、大膽嘗試。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．依托欣賞

B．傳承妥協(xié)

C．方向包容

D．基石讓步

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“女承母業(yè)、子承母業(yè)”可知，蘇繡大師的畢生所學(xué)有了傳承人，A項(xiàng)“依托”指依靠、托付，B項(xiàng)“傳承”體現(xiàn)傳授和

繼承，均符合文意，保留；C項(xiàng)“方向”體現(xiàn)的是目的，蘇繡大師學(xué)習(xí)蘇繡的目的并不是為了傳承，排除；D項(xiàng)“基石”比喻基礎(chǔ)

或中堅(jiān)力量，子女是傳承者，故無法體現(xiàn)中堅(jiān)力量的作用，排除。

第二空，根據(jù)“鼓勵(lì)年輕人大膽探索、大膽嘗試”可知，大師們對待年輕人的探索嘗試是持鼓勵(lì)態(tài)度的，A項(xiàng)“欣賞”符合文意，

當(dāng)選；B項(xiàng)“妥協(xié)”指用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí)，“妥協(xié)”無法體現(xiàn)出后文“鼓勵(lì)”的欣慰態(tài)度，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《蘇繡藝術(shù)：絕技傳千載絲線連古今》

13、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí)，水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動，而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動，

甚至是水平往復(fù)振動。對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動，并在水面時(shí)運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加，半徑迅速

減小，在水面以下約半個(gè)波長位置處，水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動。對于水深比較淺的情形，靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動，其運(yùn)動軌跡是一

個(gè)橢圓，隨著深度的增加，橢圓逐漸變扁，到達(dá)水底時(shí)，那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動了。

對上述文段理解正確的是：

A．水平的往復(fù)振動才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

B．水深時(shí)，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡由橢圓變扁

C．水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡隨水深的減少而趨圓

D．波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動表象

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動，而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動，甚至是水平往復(fù)振動”可知，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

并非只有“水平的往復(fù)振動”，還有“圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動”，表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，由“對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動”可知，在水深很大的情況下，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡并非橢圓，表述錯(cuò)

誤，排除；

C項(xiàng)，由“對于水深很大的情況，波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動，并在水面時(shí)運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加，半徑

迅速減小”可知，在水深很大的情況下，水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡一直都是圓周運(yùn)動，“隨水深的減少而趨圓”表述錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)，由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí)，水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動”可知，表述

正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

14、____________________。年輕人結(jié)婚年齡普遍推后，極晚婚現(xiàn)象擠壓了“婚內(nèi)生育空間”，結(jié)果必然是極晚育和極少生。年齡在35歲以

上的高齡孕婦所占比例逐年攀升。顯然，高房價(jià)抑制了生育意愿，生育焦慮指數(shù)非常之高，“房奴”“孩奴”成為事實(shí)，有人測算過從孩子出生到成

家需要數(shù)百萬之巨，高房價(jià)、高生養(yǎng)成本已經(jīng)如此普遍，很少有家庭可以擺脫高成本約束的生養(yǎng)模式。雖然理想子女?dāng)?shù)平均接近2，但條件生育

率卻不到1，高房價(jià)、高撫育成本及不確定的巨大機(jī)會成本，都成了很多家庭想生而不敢生的障礙因素。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多數(shù)年輕人是因?yàn)槟壳吧畛杀咎?，無奈中選擇少育晚育

B．年輕人生育趨向“被動性晚婚晚育”“選擇性優(yōu)生優(yōu)育”模式

C．社會轉(zhuǎn)型導(dǎo)致生養(yǎng)成本急劇升高讓年輕夫婦產(chǎn)生“恐育”心理

D．我國當(dāng)代人口婚育模式表現(xiàn)出極晚婚、極晚育、極少育的趨勢

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語句填空題，橫線在開頭，需對后文內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)。后文論述年輕人普遍晚婚，從而導(dǎo)致極晚育和極少生。之后

解釋原因，列舉了年輕人不敢生的障礙因素，即高房價(jià)、高撫育成本及不確定的巨大機(jī)會成本等等。故文段主要強(qiáng)調(diào)年輕人

因?yàn)楦叻績r(jià)、高生養(yǎng)成本等因素，想生不敢生，結(jié)果導(dǎo)致極晚育和極少生，A項(xiàng)，“生活成本太高”對應(yīng)文段“高房價(jià)、高撫育

成本及不確定的巨大機(jī)會成本”，“無奈”對應(yīng)文段“想生而不敢生”，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“選擇性優(yōu)生優(yōu)育”指主動選擇讓每個(gè)出生的孩子都受到良好的教育，文段未提及，無中生有，排除。

C項(xiàng)，文段僅提到“生養(yǎng)成本”很高，但未提及是因?yàn)椤吧鐣D(zhuǎn)型”導(dǎo)致的“生養(yǎng)成本急劇升高”，無中生有，排除。

D項(xiàng)，文段不僅論述了現(xiàn)代“極晚婚、極晚育、極少育的趨勢”，還強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是生育成本過高，故該項(xiàng)對后文的

概括不全面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《當(dāng)代青年的“恐育”心理和生育觀》

15、“政貴有恒，治須有?！薄Ｒ粡埶{(lán)圖繪到底，一茬接著一茬干，這是我們制度的優(yōu)勢。正是因?yàn)橛辛顺种院愕摹癬_________”，我們攻克

了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，打贏了一場又一場勝仗。立足當(dāng)下，著眼長遠(yuǎn)，始終聚焦高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，保持歷史________和戰(zhàn)略定力，鍥

而不舍、久久為功，就能將各項(xiàng)事業(yè)____________推向前進(jìn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拉鋸戰(zhàn)擔(dān)當(dāng)由表及里

B．淘汰賽自信循序漸進(jìn)

C．接力賽耐心穩(wěn)扎穩(wěn)打

D．車輪戰(zhàn)主動善作善成

《正確答案》

C

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中國電信集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號：bef865b5fbe9c638834e560397d5d573

《專家解析》

第一空，根據(jù)“一茬接著一茬干”“持之以恒”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)需要長時(shí)間持續(xù)進(jìn)行之意，A項(xiàng)“拉鋸戰(zhàn)”指雙方反復(fù)地爭奪同

一地點(diǎn)，奪而復(fù)失，失而復(fù)得，戰(zhàn)線拉得特別長，對峙時(shí)間特別長，可體現(xiàn)長時(shí)間持續(xù)進(jìn)行之意，C項(xiàng)“接力賽”是一種相互配

合的集體運(yùn)動項(xiàng)目，側(cè)重彼此團(tuán)結(jié)協(xié)作共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，能夠?qū)?yīng)文段“一茬接著一茬干”，D項(xiàng)“車輪戰(zhàn)”指己方分散兵力，輪流

與敵人作戰(zhàn)，或采取迂回戰(zhàn)術(shù)，在體力和智力上使別人疲勞，然后消滅敵人，可體現(xiàn)長時(shí)間持續(xù)進(jìn)行之意，均保留。B項(xiàng)“淘

汰賽”是體育運(yùn)動競賽方式之一，按排定的次序比賽，失敗者被淘汰，獲勝者繼續(xù)參加比賽，到?jīng)Q出冠軍為止，文段并非要決

出冠軍，與文意不符，排除。

第二空，搭配“歷史”，根據(jù)“立足當(dāng)下，著眼長遠(yuǎn)”“鍥而不舍、久久為功”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)不急于求成，長期堅(jiān)持之意，C

項(xiàng)“耐心”指不急躁、不厭煩，符合文意，保留。A項(xiàng)“擔(dān)當(dāng)”指承擔(dān)、擔(dān)負(fù)任務(wù)責(zé)任，D項(xiàng)“主動”指不待外力推動而行動，側(cè)重主

觀能動性，均與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“穩(wěn)扎穩(wěn)打”泛指穩(wěn)當(dāng)而有把握地做事，可體現(xiàn)始終聚焦高質(zhì)量發(fā)展會讓各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《保障中國發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)的制度優(yōu)勢——新征程上滿懷信心開新局展新貌系列述評之三》

16、廣湛高鐵湛江灣海底隧道工程、福廈高鐵接觸網(wǎng)工程近日取得新進(jìn)展。福廈高鐵是加強(qiáng)福建與長三角、珠三角聯(lián)系的重要紐帶，對

________東南沿海高速鐵路大通道、________現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系、推動沿線新型城鎮(zhèn)化建設(shè)具有重要意義。廣湛高鐵通車后，將在

廣東對外合作“陸海內(nèi)外________、東西雙向互濟(jì)”發(fā)展中發(fā)揮重要引領(lǐng)作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．會通建構(gòu)互惠

B．聯(lián)通建立聯(lián)合

C．疏通構(gòu)筑互動

D．打通構(gòu)建聯(lián)動

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“大通道”，根據(jù)“福廈高鐵是加強(qiáng)福建與長三角、珠三角聯(lián)系的重要紐帶”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“紐帶”之意，即使

事物聯(lián)系的作用，B項(xiàng)“聯(lián)通”指連接、相通，D項(xiàng)“打通”指建立關(guān)系，建立聯(lián)系，均與“大通道”搭配恰當(dāng)，且可體現(xiàn)使事物聯(lián)系

的作用，保留。A項(xiàng)“會通”指融會貫通，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“疏通”指疏導(dǎo)，調(diào)解雙方的爭執(zhí)，文段并無堵塞、爭執(zhí)的語

境，排除。

第二空，搭配“體系”，B項(xiàng)“建立”指開始成立，開始形成，D項(xiàng)“構(gòu)建”指建立（多用于抽象事物），均與“體系”搭配恰當(dāng)，保

留。

第三空，根據(jù)“、”表并列可知，橫線處需與“互濟(jì)”語義相近，“互濟(jì)”指相互幫助之意，D項(xiàng)“聯(lián)動”指相關(guān)聯(lián)的事物，一個(gè)運(yùn)動

或變化時(shí)，其他的也跟著運(yùn)動或變化，可體現(xiàn)事物的相互關(guān)系，當(dāng)選。B項(xiàng)“聯(lián)合”指結(jié)合在一起，文段并無結(jié)合之意，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《設(shè)計(jì)時(shí)速350公里！兩條高鐵項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展》

17、為新生經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航，立法是一條行之有效的捷徑。對于____________的職業(yè)陪伴師、陪伴經(jīng)濟(jì)，有必要在立法上進(jìn)行探索。當(dāng)然，立

法也不是萬能丹藥。職業(yè)陪伴師的出現(xiàn)，用經(jīng)濟(jì)力量在一定程度上彌補(bǔ)了人際交往、人際互助的不足，但并非____________之策。我們在推

進(jìn)專項(xiàng)立法的同時(shí)，還需要加強(qiáng)社會保障制度建設(shè)，讓老有所依，進(jìn)一步________和繁榮大眾文化，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化特別是社

會需求，共同擁抱更加溫暖的未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．如日中天正本清源弘揚(yáng)

B．方興未艾釜底抽薪活躍

C．異軍突起安然無虞發(fā)展

D．蔚然成風(fēng)一勞永逸豐富

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，橫線處所填成語修飾“職業(yè)陪伴師、陪伴經(jīng)濟(jì)”，且呼應(yīng)“新生經(jīng)濟(jì)”，表示職業(yè)陪伴師、陪伴經(jīng)濟(jì)剛剛興起。B項(xiàng)“方興

未艾”指事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會終止，C項(xiàng)“異軍突起”比喻另一支新的力量突然出現(xiàn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“如日

中天”比喻事物正發(fā)展到最興盛的階段，與文意不符，排除；D項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，置于

此處用法不當(dāng)，排除。

第二空，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折前強(qiáng)調(diào)職業(yè)陪伴師的出現(xiàn)能在一定程度上彌補(bǔ)人際交往、人際互助的不足，所以轉(zhuǎn)折后應(yīng)體現(xiàn)不

起作用之意。B項(xiàng)“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題，與橫線前的否定詞連用可以體現(xiàn)不起作用之意，符合文意，保留。C

項(xiàng)“安然無虞”指平安無事，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，橫線處所填詞語與“繁榮”并列，且根據(jù)“滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化特別是社會需求”可知，此處強(qiáng)調(diào)要

讓大眾文化能夠滿足人們的需求。B項(xiàng)“活躍”指使活潑而積極地行動，可與“繁榮”構(gòu)成并列，且符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《職業(yè)陪伴師走俏，立法應(yīng)加快》

18、香茅不僅外觀平常，其貌不揚(yáng)，它們的生長習(xí)性也非常低調(diào)，十分隨遇而安。由于根系特別發(fā)達(dá)，香茅對生長環(huán)境的要求不高，既能耐干

旱，又能耐瘠薄，生命力非常頑強(qiáng)。作為原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的植物，香茅喜高溫、多雨氣候，在無霜或少霜地區(qū)都能良好生長；但也正是原產(chǎn)熱

帶地區(qū)的緣故，溫度又成了香茅在世界各地拓展分布的重要限制因素，因?yàn)橹灰谐掷m(xù)的霜凍發(fā)生，香茅的葉片就會受到凍害。一旦氣溫降至

左右，香茅的葉片就會全軍覆沒，完全被凍壞。因此，在冬季低溫時(shí)間長、霜凍比較嚴(yán)重的地區(qū)，香茅無法在野外自然越冬。

關(guān)于“香茅”，這段文字未介紹其：

A．植物特征

B．成長速度

C．限制因素

D．生存環(huán)境

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“外觀平常，其貌不揚(yáng)”“根系特別發(fā)達(dá)”可知，介紹的是香茅的“植物特征”，排除；

B項(xiàng)，香茅的“成長速度”文段并未介紹，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“但也正是原產(chǎn)熱帶地區(qū)的緣故，溫度又成了香茅在世界各地拓展分布的重要限制因素，因?yàn)橹灰谐掷m(xù)的霜凍發(fā)

生，香茅的葉片就會受到凍害”可知，介紹的是香茅的“限制因素”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“香茅對生長環(huán)境的要求不高，既能耐干旱，又能耐瘠薄，生命力非常頑強(qiáng)”“香茅喜高溫、多雨氣候，在無霜或少

霜地區(qū)都能良好生長”可知，介紹的是香茅的“生存環(huán)境”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《香茅開心又開胃》

19、人們對VR的體驗(yàn)期望越來越高，當(dāng)前只靠陀螺儀或靠頭部轉(zhuǎn)動來實(shí)現(xiàn)視角轉(zhuǎn)換的交互方式，已不能為用戶帶來驚艷的產(chǎn)品體驗(yàn)。而眼球追

蹤技術(shù)的出現(xiàn)，則有效解決了VR發(fā)展的這一瓶頸問題。眼球追蹤與頭部轉(zhuǎn)動協(xié)同控制視角變化，可讓人擺脫不自然頭部轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的畫面晃動。

因此，眼球追蹤技術(shù)被大部分VR研究者認(rèn)為，這是解決VR頭顯設(shè)備眩暈問題的突破之處。通過傳感器捕獲、提取眼球運(yùn)動信息，可以分析預(yù)測

用戶的狀態(tài)和需求，并根據(jù)人眼的注視點(diǎn)位置提供最佳的3D顯示效果，使圖像更自然、清晰，延遲更小。

關(guān)于“眼球追蹤技術(shù)”，這段文字未介紹：

A．技術(shù)優(yōu)勢

B．工作原理

C．發(fā)展背景

D．技術(shù)瓶頸

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)文段“眼球追蹤與頭部轉(zhuǎn)動協(xié)同控制視角變化，可讓人擺脫不自然頭部轉(zhuǎn)動產(chǎn)生的畫面晃動。因此，眼球追蹤技術(shù)

被大部分VR研究者認(rèn)為，這是解決VR頭顯設(shè)備眩暈問題的突破之處”可知，介紹的是“技術(shù)優(yōu)勢”，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“通過傳感器捕獲、提取眼球運(yùn)動信息”可知，介紹的是“工作原理”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“而眼球追蹤技術(shù)的出現(xiàn)，則有效解決了VR發(fā)展的這一瓶頸問題”可知，介紹的是“發(fā)展背景”，排除；

D項(xiàng)，“技術(shù)瓶頸”文段并未介紹，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《眼球追蹤技術(shù)》

20、成熟了，卻不______，依然一顆童心。成功了，卻不虛榮，依然一顆平常心。兼此二心者，我稱之為慧心。童心和成熟并不相互

______。一個(gè)人在精神上足夠成熟，能夠正視和承受人生的苦難，同時(shí)心靈依然單純，對世界依然懷著兒童般的______，這完全是可能的。我

不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟，真正的成熟應(yīng)該具有生長能力，因而毋寧說在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．世故排斥興致

B．老練影響興趣

C．圓滑矛盾興味

D．幼稚聯(lián)系熱情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，所填詞語與“童心”意思相反，“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的，因此應(yīng)選“世故”；第二空，

用“影響”，會產(chǎn)生歧義，是好的影響還是壞的影響都無法確定。因此A項(xiàng)正確。

21、產(chǎn)學(xué)研合作一直是我國科技體制改革的核心議題之一。政府在涉及國家安全等重大技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)推動產(chǎn)學(xué)研合作責(zé)無旁貸，然而，在很多情

況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會力量組織完成。科技類社會組織既不屬于層級制管理下的政府，又不是追逐利潤的企業(yè)，這使得它能夠?qū)Ｗ⒂?/p>

反映創(chuàng)新主體的訴求，形成區(qū)域創(chuàng)新體系內(nèi)信息反饋的節(jié)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)，可以填補(bǔ)產(chǎn)學(xué)研資源供給方和需求方間的信息鴻溝，以一種更加靈活有效

的方式協(xié)調(diào)各方利益，促進(jìn)合作達(dá)成。因此，除了把產(chǎn)學(xué)研合作的動力留給市場之外，“留給社會”也是解決產(chǎn)學(xué)研合作動力問題的一種方式。

這段文字意在說明：

A．產(chǎn)學(xué)研合作動力不足源于社會力量參與度不夠

B．應(yīng)鼓勵(lì)科技類社會組織參與到產(chǎn)學(xué)研合作中來

C．如何在科技體制改革的核心議題上獲得新的突破

D．應(yīng)發(fā)揮社會組織在解決產(chǎn)學(xué)研合作動力中的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出“產(chǎn)學(xué)研”合作這一話題，接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出，很多情況下產(chǎn)學(xué)研合作完全可以由社會力量組織來完

成，后文進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，論證社會組織在推動產(chǎn)學(xué)研合作上的優(yōu)勢，尾句通過“因此”總結(jié)前文，再次強(qiáng)調(diào)應(yīng)發(fā)揮社會組

織在推動產(chǎn)學(xué)研方面的作用，D項(xiàng)為文段核心內(nèi)容的同義替換。

A項(xiàng)，“產(chǎn)學(xué)研合作動力不足”為問題的表述，而文段已經(jīng)給了解決問題的對策，故非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“科技類社會組織”為舉例論證部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“如何”表述不明確，并未直接指出應(yīng)發(fā)揮社會力量的作用，故偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技類社會組織在區(qū)域創(chuàng)新體系中的作用》

22、從失敗中汲取的教訓(xùn)是______的，獲得的經(jīng)驗(yàn)是切身的，在最終解決這個(gè)問題上，失敗過的人比壁上旁觀或______的“永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤”的

人，有更深入全面的認(rèn)識、更透徹的理解、更富有效率的手段，也擁有更大的發(fā)言權(quán)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．可靠置之不理

B．必要銷聲匿跡

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C．確鑿身臨其境

D．深刻隔岸觀火

《正確答案》

D

《專家解析》

第二空，所填詞語與“壁上旁觀”語意相近。“隔岸觀火”比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度，含有旁觀的意思，與“壁

上旁觀”語意最接近。因此D項(xiàng)正確。

23、一些文藝評論者越來越不好好說話，字里行間總要刻意“________”一些英文術(shù)語，語言晦澀難懂，繞來繞去令人如墜五里霧中······大道

至簡，真正的學(xué)問大家都推崇____________的文風(fēng)。正如錢鐘書先生所說：“一切妝腔都起于自卑心理，知道自己比不上人，有意做出勝如人

的樣子，拼命妝著高出自己的樣子，把外面的有余來掩飾里面的不足?！?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．藻飾言簡意賅

B．穿插秀外慧中

C．點(diǎn)綴鞭辟入里

D．鑲嵌深入淺出

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)橫線前“大道至簡”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)大道理用簡單的話說明白的意思，A項(xiàng)“言簡意賅”形容

言語簡練而意思完整，D項(xiàng)“深入淺出”指用淺顯易懂的話把深刻的道理表達(dá)出來，均符合文意，保留。B項(xiàng)“秀外慧中”指外表

秀麗，內(nèi)心聰明，C項(xiàng)“鞭辟入里”形容做學(xué)問切實(shí)，也形容分析透徹，切中要害，體現(xiàn)的是“深入”，無法與“大道至簡”對應(yīng)，

均與文意不符，排除。

第一空，根據(jù)后文“有意做出勝如人的樣子，拼命妝著高出自己的樣子”可知，橫線處詞語應(yīng)表達(dá)一些文藝評論者在評論中使

用英文術(shù)語是為了美化自己，D項(xiàng)“鑲嵌”指以物嵌入，作為裝飾，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“藻飾”指用辭藻修飾，與文意不符，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《要知道梨子的真正滋味，就得親口吃一吃——談文學(xué)創(chuàng)作對于學(xué)術(shù)研究的意義》

24、在中國魏晉時(shí)期，卷草紋主要以金銀花的莖蔓為原型，經(jīng)過提煉加工后，形成了花瓣細(xì)長、葉形簡練的S形波狀裝飾帶，也被稱為忍冬紋，

主要用作建筑的邊飾，如門框、碑刻邊飾等。同時(shí)，由于波狀結(jié)構(gòu)自然產(chǎn)生一種連綿不斷、輪回往復(fù)的藝術(shù)效果，它也成為佛教藝術(shù)的主要裝

飾紋樣，常出現(xiàn)在佛龕外沿、石窟壁畫的邊飾等位置。后來，古代匠師們根據(jù)波狀結(jié)構(gòu)伸縮性好、節(jié)奏感強(qiáng)的特點(diǎn)，開始基于裝飾空間的大小

和形狀來進(jìn)行靈活變化，生發(fā)出了弧形、圓形、桃形等多種形式，卷草紋擴(kuò)展至佛像的圓形頭光、背光、藻井，甚至邊角空隙等位置，在佛教

建筑中營造出彼此觀照、相映成趣的藝術(shù)氛圍。

關(guān)于“卷草紋”，這段文字并未介紹：

A．應(yīng)用范圍

B．宗教含義

C．演變過程

D．結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

《正確答案》

B

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“主要用作建筑的邊飾，如門框、碑刻邊飾等”“常出現(xiàn)在佛龕外沿、石窟壁畫的邊飾等位置”可知，文段介紹了“卷草

紋”的“應(yīng)用范圍”，排除；

B項(xiàng)，文段并未介紹“卷草紋”的“宗教含義”，當(dāng)選；

C項(xiàng)，根據(jù)“后來，古代匠師們根據(jù)波狀結(jié)構(gòu)伸縮性好、節(jié)奏感強(qiáng)的特點(diǎn)，開始基于裝飾空間的大小和形狀來進(jìn)行靈活變化，

生發(fā)出了弧形、圓形、桃形等多種形式”可知，文段介紹了“卷草紋”的“演變過程”，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“由于波狀結(jié)構(gòu)自然產(chǎn)生一種連綿不斷、輪回往復(fù)的藝術(shù)效果”“波狀結(jié)構(gòu)伸縮性好、節(jié)奏感強(qiáng)的特點(diǎn)”可知，文段介

紹了“卷草紋”的“結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《吉祥寓意東方審美——傳統(tǒng)裝飾圖案的融合與變遷》

25、近年來，網(wǎng)信、公安、教育等部門對涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著，平臺自律程度也不斷提高。但也要看到，隨著互聯(lián)網(wǎng)新

技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn)，涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不斷“花樣翻新”，給治理帶來了新的挑戰(zhàn)。比如，一些不法分子利用“AI換臉”“AI繪圖”等技術(shù)，

對未成年人實(shí)施詐騙；還有人通過虛假擺拍鼓吹“霸凌風(fēng)”“家暴妝”等畸形審美，傳播以強(qiáng)凌弱、以暴制暴等不良內(nèi)容。對這些問題，必須與時(shí)俱

進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管，從深從細(xì)全面整治，從嚴(yán)從重處置處罰，創(chuàng)造更加健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓青少年在充滿陽光的數(shù)字世界健康成長。

最適合做本文標(biāo)題的是：

A．為青少年?duì)I造出清朗的網(wǎng)絡(luò)空間

B．花樣翻新為網(wǎng)絡(luò)治理帶來新挑戰(zhàn)

C．零容忍——要從深從細(xì)強(qiáng)化監(jiān)管

D．讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子連接世界的橋梁

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇闡述對涉未成年人的互聯(lián)網(wǎng)亂象打擊整治成效顯著，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出問題，即涉青少年的網(wǎng)絡(luò)亂象也在不

斷“花樣翻新”，隨后通過“比如”進(jìn)行舉例說明，闡述其如何進(jìn)行“花樣翻新”，最后提出對策，強(qiáng)調(diào)要與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)監(jiān)管，保護(hù)

好青少年的用網(wǎng)環(huán)境，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“花樣翻新為網(wǎng)絡(luò)治理帶來新挑戰(zhàn)”為問題表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，未提及主題詞“網(wǎng)絡(luò)”，偏離文段核心，排除；

D項(xiàng)，“讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子連接世界的橋梁”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段命名】《為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間》

26、歷史精神是歷史的產(chǎn)物，離開了基本歷史事實(shí)，就不可能展現(xiàn)真正的歷史精神。以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國風(fēng)格樣式，矮

化中國歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的____________了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．漸行漸遠(yuǎn)

B．分庭抗禮

C．背道而馳

D．分道揚(yáng)鑣

《正確答案》

C

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《專家解析》

根據(jù)文段“以藝術(shù)虛構(gòu)的名義隨意化用、跟風(fēng)模仿外國風(fēng)格樣式，矮化中國歷史，那就與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

根本目的······了”可知，橫線處所填成語要體現(xiàn)出矮化中國歷史與古裝劇弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根本目的相違背的意

思，C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動跟既定的方向完全相反，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀念、背景、立場等的不同，導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離，側(cè)重發(fā)生了偏離，而文段側(cè)

重強(qiáng)調(diào)相反、相違背，置于此處程度較輕，排除；B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻雙方平起平坐，實(shí)力相當(dāng)，與文意不符，排除；D項(xiàng)“分

道揚(yáng)鑣”比喻因志向或目標(biāo)不同而各走各的路，與文段語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《馬上評｜尊重歷史尊重觀眾，古裝劇才能精品佳作迭出》

27、新舟60增雨機(jī)先后在陜西西安、安康和商洛地區(qū)實(shí)施飛機(jī)增雨作業(yè)，在自然降水和人工增雨作業(yè)的共同影響下，這些地區(qū)普降小雨，有效

改善空氣質(zhì)量，降低森林火險(xiǎn)并為當(dāng)?shù)卮蚝萌贽r(nóng)業(yè)生產(chǎn)“第一仗”____________。此次人工增雨將進(jìn)一步提升區(qū)域氣象高質(zhì)量發(fā)展能力，全

力保障當(dāng)?shù)卮杭巨r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．李代桃僵

B．防微杜漸

C．錦上添花

D．保駕護(hù)航

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)“這些地區(qū)普降小雨”以及“并為當(dāng)?shù)卮蚝萌贽r(nóng)業(yè)生產(chǎn)‘第一仗’”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)降雨對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的保護(hù)作用，D項(xiàng)“保

駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展，可體現(xiàn)降雨能夠保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之意，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“李代桃僵”用來表示頂替或代人受過，B項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí)，就加以制止和杜絕，不讓它發(fā)展

下去，C項(xiàng)“錦上添花”比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，均與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《新舟60增雨機(jī)執(zhí)行四川雅江森林火場增雨任務(wù)》

28、我們往往喜歡弄清楚某件事“到底是黑還是白”，這種思維方式稱為“非黑即白的思維方式”。但是，“非A即B”的思維方式從邏輯學(xué)來看是錯(cuò)誤

的。當(dāng)陷入非黑即白的思維方式時(shí)，我們所看到的只有極端的選擇，所以容易做出錯(cuò)誤判斷，甚至上當(dāng)受騙。例如，“不買這個(gè)壺會招來不幸

哦”，賣壺的騙子巧妙利用語言，讓人陷入“買這個(gè)壺會招來好運(yùn)，不買這個(gè)壺會招來不幸”的非黑即白的思維方式中。實(shí)際上，還有“不買壺會招

來好運(yùn)”“買了壺會招來不幸”的情況。因此，當(dāng)你被迫做出“A或B”的選擇時(shí)，不妨停下來思考一下所有的4個(gè)選擇。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．世界充滿了非黑即白的思維方式

B．要避免陷入非黑即白的思維誤區(qū)

C．“非A即B”從邏輯上講是錯(cuò)誤的

D．“非A即B”易讓人做出錯(cuò)誤判斷

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先論述人們往往有一種“非黑即白的思維方式”，接著通過轉(zhuǎn)折詞提出這種思維方式從邏輯學(xué)來看是錯(cuò)誤的，容易讓我

們做出錯(cuò)誤判斷，甚至上當(dāng)受騙，然后列舉了賣壺的例子論證，并用“實(shí)際上”引出跳出“非A即B”的思維方式還有另外兩種情

況。最后通過“因此”提出文段重點(diǎn)，建議我們要被迫做出“A或B”的選擇時(shí)應(yīng)停下來思考一下所有的4個(gè)選擇，即應(yīng)避免陷入非

黑即白的思維誤區(qū)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“世界充滿了非黑即白的思維方式”對應(yīng)首句，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng),“從邏輯上講是錯(cuò)誤的”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“易讓人做出錯(cuò)誤判斷”對應(yīng)結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】科學(xué)世界2021年第3期《非黑即白的誤區(qū)“非A即B”在邏輯上是錯(cuò)誤的》

29、讓綠色成為發(fā)展底色，讓節(jié)約成為日常習(xí)慣，讓節(jié)能成為生活態(tài)度，每一個(gè)人都應(yīng)成為綠色低碳生活的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者。從綠色

低碳出行到落實(shí)生活垃圾分類，從厲行“光盤行動”到節(jié)水節(jié)紙節(jié)電節(jié)能，從義務(wù)植樹、“云端植樹”到擔(dān)任民間河長湖長，低碳生活就在身邊，點(diǎn)

滴行動就能為美麗中國、低碳中國出一把力。

這段文字意在說明：

A．生態(tài)文明建設(shè)事關(guān)每個(gè)人

B．綠色低碳生活需要你我他

C．用點(diǎn)滴行動共建低碳中國

D．要讓綠色新文明蔚然成風(fēng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出每個(gè)人都應(yīng)參與到綠色低碳生活中，接著具體說明生活中人們的點(diǎn)滴行動都能為低碳中國出一把力，故文段圍

繞綠色低碳生活的話題，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)成為綠色低碳生活的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段話題是“綠色低碳”，“生態(tài)文明建設(shè)”范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人都要參與，“點(diǎn)滴行動”是具體解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，表述不明確，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要每個(gè)人都參與到綠色低碳生活中，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《厚植綠色低碳新文明風(fēng)尚》

30、中考試題如果能注重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，則會表現(xiàn)出探究性、開放性和__________特質(zhì)。在以往的義務(wù)教

育階段教學(xué)中，進(jìn)入課程的知識是普適性的，與此相聯(lián)系的知識任務(wù)情境卻往往是__________的，是脫離現(xiàn)實(shí)生活、為“用知識”而“用知

識”的“純凈”情境，這便與真實(shí)世界紛繁多樣的問題解決形成了鮮明反差。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．研究性獨(dú)特性

B．實(shí)用性大眾化

C．綜合性特異性

D．實(shí)踐性同質(zhì)化

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知橫線處應(yīng)體現(xiàn)中考試題的特質(zhì)。B項(xiàng)“實(shí)用性”、C項(xiàng)“綜合性”、D項(xiàng)“實(shí)踐性”均可體現(xiàn)中考試題的特質(zhì)，

保留。A項(xiàng)“研究性”與“探究性”語義重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)“卻”可知，橫線處與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)不普適、特殊之意。C項(xiàng)“特異性”指區(qū)別于其他事物的性質(zhì)，當(dāng)

選。B項(xiàng)“大眾化”、D項(xiàng)“同質(zhì)化”均無法與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中考命題：創(chuàng)設(shè)問題情境、考查能力素養(yǎng)》

31、病來如山倒，病去如抽絲。對于世界經(jīng)濟(jì)而言，狀況同樣如此。在金融海嘯的沖擊下，短短幾個(gè)月內(nèi)，危機(jī)愈演愈烈，世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出風(fēng)

雨飄搖之勢。而相對于危機(jī)來勢之迅猛，危機(jī)消退則要緩慢得多。2010年，世界經(jīng)濟(jì)注定將走在“病后初愈”的漫漫康復(fù)之路上。

文中“病來如山倒，病去如抽絲”中的“病”指的是（）。

A．世界經(jīng)濟(jì)

B．金融海嘯

C．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

D．正在復(fù)蘇的世界經(jīng)濟(jì)

《正確答案》

C

《專家解析》

“相對于危機(jī)來勢之迅猛，危機(jī)消退則要緩慢得多”對應(yīng)“病來如山倒，病去如抽絲”，即“病”指的是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此C項(xiàng)正

確。

32、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一個(gè)探索性事業(yè)，還有許多未知領(lǐng)域，需要我們在實(shí)踐中去大膽探索，通過改革創(chuàng)新來推動事業(yè)發(fā)展，決不能

____________、____________。要增強(qiáng)戰(zhàn)略的____________，準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的必然趨勢，敏銳洞悉前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的機(jī)遇和

挑戰(zhàn)，以科學(xué)的戰(zhàn)略預(yù)見未來、引領(lǐng)未來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．故步自封墨守成規(guī)復(fù)雜性

B．刻舟求劍守株待兔前瞻性

C．飲鴆止渴竭澤而漁預(yù)見性

D．緣木求魚蕭規(guī)曹隨創(chuàng)造性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一、二空，根據(jù)橫線中間的頓號以及“通過改革創(chuàng)新來推動事業(yè)發(fā)展”“以科學(xué)的戰(zhàn)略預(yù)見未來、引領(lǐng)未來”可知，橫線處所填

成語語義相近，且應(yīng)體現(xiàn)出不創(chuàng)新、守舊之意。A項(xiàng)“故步自封”比喻保守，安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)步，“墨守成規(guī)”形容思想保守，

按老規(guī)矩辦事，不求改進(jìn)，二者語義相近且均符合文意，保留；B項(xiàng)“刻舟求劍”比喻辦事刻板，拘泥而不知變通，“守株待

兔”比喻死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通，均有不知變通之意，語義相近且符合文意，保留。C項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻只求解決目前困

難而不計(jì)后果，“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算，二者雖語義相近但強(qiáng)調(diào)的均是貪圖眼前利益，卻對未來有

害，和文段強(qiáng)調(diào)的“不創(chuàng)新、守舊”無關(guān)，排除；D項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事的方向、方法不對，必將勞而無功，“蕭規(guī)曹隨”比喻

后一輩的人完全照前一輩的方式進(jìn)行工作，二者語義并不相近，排除。

第三空，根據(jù)“準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的必然趨勢，敏銳洞悉前進(jìn)道路上可能出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對

于未來道路的預(yù)判之意。B項(xiàng)“前瞻性”指眼光放得長遠(yuǎn)，思想上具有敏銳的洞察力和預(yù)見性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“復(fù)雜

性”強(qiáng)調(diào)不簡略單一，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《習(xí)近平總書記2023年2月7日在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)

代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上的講話》

33、以史實(shí)而言，春秋社會是一個(gè)“禮崩樂壞”的時(shí)代，周王室衰微、僭越成風(fēng)，“臣弒其君者”“子弒其父者”綿延不絕，即使是諸侯霸主也著眼于

政治權(quán)力、現(xiàn)實(shí)利益的斟酌。而《左傳》的書寫者總能從政治事件、日常言行中發(fā)現(xiàn)禮義價(jià)值的施展空間，進(jìn)而使用禮義價(jià)值作為評判標(biāo)準(zhǔn)來

衡量是非善惡，即《左傳》書寫者的主觀目的在于通過對禮義價(jià)值的高揚(yáng)，來重建整個(gè)社會的穩(wěn)定秩序，這是另一層面的“撥亂世，反諸正”。對

于《左傳》的書寫者而言，歷史的真實(shí)無論多么“世衰道微，邪說暴行有作”，但歷史的書寫絕對不能沒有“道”的標(biāo)桿，而正是這一禮義的標(biāo)桿為

失序的春秋社會點(diǎn)亮了一盞明燈：在“天下無道”的社會現(xiàn)實(shí)中，開出“天下有道”的治世良方。

這段文字意在說明：

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A．《左傳》書寫者對春秋社會禮義價(jià)值的建構(gòu)

B．《左傳》中的禮義價(jià)值可作為善惡評判標(biāo)準(zhǔn)

C．春秋社會需要“天下有道”的治世良方

D．春秋社會與《左傳》的沖突及化解方法

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出春秋社會是個(gè)“禮崩樂壞”的時(shí)代，隨后通過“而”引出《左傳》的書寫者格外重視禮義價(jià)值，介紹《左傳》書寫者

的目的是通過對禮義價(jià)值的高揚(yáng)來重建整個(gè)社會的穩(wěn)定秩序，尾句再次使用程度詞“正是”強(qiáng)調(diào)“禮義”對于春秋社會的積極影

響，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“可作為善惡評判標(biāo)準(zhǔn)”表述片面，排除；

C項(xiàng)，“治世良方”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“禮義價(jià)值”，排除；

D項(xiàng)，“沖突及化解方法”文段沒有提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《史實(shí)與書寫：<左傳>春秋敘事的禮義價(jià)值建構(gòu)》

34、大數(shù)據(jù)技術(shù)所提供的________的觀察視角，是人腦難以企及的。通過多維感知設(shè)備收集到的海量戰(zhàn)場數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)可從中挖掘出戰(zhàn)

場敵我態(tài)勢情報(bào)，使決策者能夠________掌握敵方作戰(zhàn)行動趨勢，幫助其制訂最佳行動方案。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．獨(dú)特準(zhǔn)確

B．全面清晰

C．廣闊迅速

D．豐富靈活

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“多維感知設(shè)備”“海量戰(zhàn)場數(shù)據(jù)”可知大數(shù)據(jù)可以獲得更多、更全面的數(shù)據(jù)，故觀察視角應(yīng)更全面。B項(xiàng)“全面”指

所有方面、全方位，C項(xiàng)“廣闊”意思是廣大寬闊，均可以體現(xiàn)出觀察更全面，保留；D項(xiàng)“豐富”指種類多或者數(shù)量大，可以體

現(xiàn)出觀察角度更多，符合文意，保留。A項(xiàng)“獨(dú)特”側(cè)重與眾不同，不能對應(yīng)掌握數(shù)據(jù)多，內(nèi)容豐富，排除。

第二空，對應(yīng)后文“制訂最佳行動方案”，可以看出對敵方作戰(zhàn)行動趨勢的掌握更加精準(zhǔn)。B項(xiàng)“清晰”指看得很清楚，很逼真，

符合語境，當(dāng)選。C項(xiàng)“迅速”強(qiáng)調(diào)速度快，但文段并沒有體現(xiàn)速度快，排除；D項(xiàng)“靈活”指敏捷，不呆板，文段沒有體現(xiàn)出能

夠敏捷掌握敵方作戰(zhàn)行動趨勢，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)：智能化作戰(zhàn)的“源頭活水”》

35、反腐重在____________。一些領(lǐng)導(dǎo)干部可能以清廉________，認(rèn)為只要不貪污賄賂，在單位享受一些“小特權(quán)”沒什么，但要知道，領(lǐng)

導(dǎo)干部的一言一行都關(guān)系著黨和政府的形象，一些“小特權(quán)”行為在群眾眼里就是給黨和政府抹黑。更不用說，許多落馬干部的違紀(jì)違法，都經(jīng)歷

了一個(gè)從小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程，一些不起眼的“小特權(quán)”行為被習(xí)以為常之后往往導(dǎo)致更為嚴(yán)重的特權(quán)腐敗，乃至滑向毀滅的深淵，

絕不可____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．見微知著自夸不以為意

B．懲前毖后自詡麻痹大意

C．以儆效尤自稱不以為然

D．防微杜漸自許等閑視之

《正確答案》

D

第15頁中國電信集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

中國電信集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號：bef865b5fbe9c638834e560397d5d573

《專家解析》

第一空，根據(jù)“許多落馬干部的違紀(jì)違法，都經(jīng)歷了一個(gè)從小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程······乃至滑向毀滅的深淵”可

知，橫線處強(qiáng)調(diào)反腐重點(diǎn)在于從小處入手，A項(xiàng)“見微知著”指見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢，比喻小中見

大、以小見大，符合文意，保留；D項(xiàng)“防微杜漸”意思是當(dāng)錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或征兆時(shí)，就加以預(yù)防與制止，堅(jiān)決不

讓它繼續(xù)發(fā)展，符合文意，保留。B項(xiàng)“懲前毖后”指批判以前所犯的錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，防止以后再次發(fā)生，C項(xiàng)“以儆效尤”指

處理一件錯(cuò)事、壞事來警告那些還有此項(xiàng)行為的人，均與文意無關(guān)，排除。

再看第三空，根據(jù)“乃至滑向毀滅的深淵”可知，對違紀(jì)違法行為如果不加以重視后果很嚴(yán)重，D項(xiàng)“等閑視之”意思是把這件事

看成平常的事，不予重視，符合文意，保留。A項(xiàng)“不以為意”指不放在心上，根據(jù)“一些不起眼的‘小特權(quán)’行為被習(xí)以為常之后

往往導(dǎo)致更為嚴(yán)重的特權(quán)腐敗，乃至滑向毀滅的深淵”可知，很小的行為會帶來毀滅性的后果，因此對這樣的小行為不僅要放

在心上，還要極為重視，不可“等閑視之”比不可“不以為意”詞義更重，填入橫線處更恰當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“自許”即自我稱贊，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《局長先打飯，職工后用餐？領(lǐng)導(dǎo)干部不能對“小特權(quán)”習(xí)以為常》

36、與面對面或視頻交流不同，打電話沒有面部表情、肢體語言，缺乏非語言________，人們無法從語言信息之外得到更多對方的

________，從而也就沒辦法準(zhǔn)確判斷對方的意思。同時(shí)，打電話從社交節(jié)奏上顯得沒那么柔和，________且直接，缺少時(shí)間上和思維上的

緩沖，無法呈現(xiàn)一個(gè)更“完美”的人設(shè)，還必須在語言上快速做出決策。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．符號回應(yīng)具體

B．線索反饋即時(shí)

C．指令答復(fù)迅速

D．互動建議干脆

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“打電話沒有面部表情、肢體語言”以及橫線后“沒辦法準(zhǔn)確判斷對方的意思”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)

打電話缺乏非語言形式的信息之意。A項(xiàng)“符號”指記號，標(biāo)記，B項(xiàng)“線索”指消息，情報(bào)，D項(xiàng)“互動”指互相作用，互相影響，

均符合文意，保留。C項(xiàng)“指令”指指示，命令，文段并無指示之意，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“沒辦法準(zhǔn)確判斷對方的意思”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)人們無法從電話里獲得語言信息之外的回應(yīng)

之意。A項(xiàng)“回應(yīng)”指回答，答應(yīng)，B項(xiàng)“反饋”指（信息、反映等）返回，均符合文意，保留。D項(xiàng)“建議”指向有關(guān)方面提出自己

的主張，文段并無表明態(tài)度之意，排除。

第三空，根據(jù)橫線后“直接，缺少時(shí)間上和思維上的緩沖”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)打電話的社交節(jié)奏比較快、方式比較

直接之意。B項(xiàng)“即時(shí)”指立即，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“具體”指細(xì)節(jié)方面很明確的，不抽象的，不籠統(tǒng)的，文段強(qiáng)調(diào)的是打電

話的社交節(jié)奏比較快、方式比較直接，并非不抽象，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“電話恐懼癥”，是在恐懼什么？》

37、自漢代張騫“鑿空西域”，中原的商隊(duì)經(jīng)敦煌、出玉門、穿戈壁、過荒漠······有人揚(yáng)鞭西行，有人駐足落腳。多元文明在此交匯，

________出莫高窟的華光璀璨，訴說著浩浩絲路外來文化與中華本土文化的____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．映射同氣連枝

B．孕育水乳交融

C．造就一脈相承

D．創(chuàng)造相濡以沫

《正確答案》