廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

廣西柳州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)

我的爺爺是一個(gè)學(xué)的人。今天，他給我講小雞是怎么出殼的。我聽(tīng)得入神了，眼睛里著好奇的光芒，也越來(lái)越紅。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)挠辛税櫦y。2、填空題（每題2分共5題）1）.9.(

)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)，(

)小麻雀從巢里掉下來(lái)了。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）2）.在語(yǔ)境中根據(jù)拼音提示把句子補(bǔ)充完整。

同學(xué)們，為迎接jíjiānɡ(

)到來(lái)的“六一”兒童節(jié)，請(qǐng)各班提前zhuānɡshì(

)好教室，努力營(yíng)造節(jié)日氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天，大隊(duì)部要安排紅領(lǐng)巾小志愿者在“時(shí)光suìdào(

)”“xìnɡyùn(

)轉(zhuǎn)盤”等游戲活動(dòng)場(chǎng)所協(xié)助老師wéichí(

)zhìxù(

)，及時(shí)提醒大家聽(tīng)從zhǐhuī(

)，避免yōnɡjǐ(

)。3）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小語(yǔ)同學(xué)將“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”寫在了日記中，時(shí)刻激勵(lì)自己要堅(jiān)持讀書，你也寫一句讀書名言當(dāng)作自己的座右銘吧：“______，______。”

（2）詩(shī)詞真有趣：詩(shī)中有花，請(qǐng)寫出描寫“花”的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有山，請(qǐng)寫出描寫“山”的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有色，請(qǐng)寫出有帶有顏色的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有志，請(qǐng)寫出表明志向的詩(shī)句______，______。4）.小明擔(dān)任朗誦會(huì)主持人，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充好主持詞。

大家好！歡迎來(lái)到“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！詩(shī)意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！霸?shī)是人類向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類以①__________的勇氣。”邂逅四季，皆有詩(shī)意?！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，②_________？”是春日風(fēng)光之爛漫；“③_________，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈手k麗；“已是懸崖百丈冰，④______________?！笔嵌彰坊ㄖ`放。言志傳情，更賦詩(shī)意?！奥尻?yáng)親友如相問(wèn)，⑤____________。”是王昌齡心境之豁達(dá)；“心中的風(fēng)雨來(lái)了，⑥__________。”是冰心情感之依戀；“⑦_(dá)__________，⑧__________________。”是王冕志向之高潔。中國(guó)的詩(shī)意無(wú)處不在。5）.讀語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

神舟十五號(hào)載人飛船成功發(fā)射，qiāndòng_______著全國(guó)人民的心。人們十分jìngpèi_______此次執(zhí)行飛行任務(wù)的三名航天員，為了此次出征太空進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十幾年shènzhì_______二十幾年的執(zhí)著jiānshǒu_______和艱苦訓(xùn)練；在抗擊新型冠狀病毒面前，全國(guó)人民眾志成城，萬(wàn)眾一心……我們不由得在心底里zàntàn_______祖國(guó)的偉大！3、選擇題（每題2分共3題）1）.新時(shí)代的少年應(yīng)該（

），努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。A．志存高遠(yuǎn)B．秉公執(zhí)法C．剛正不阿D．大義凜然2）.下面停頓正確的一項(xiàng)是（

）A．可憐\九月初\三夜B．女媧游\于東海C．生\當(dāng)作\人杰D．王戎\不取\道旁李3）.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．《貓》一文中作者認(rèn)為貓的性格實(shí)在有些古怪，他并不喜歡貓。B．我們?cè)趯懹斡[過(guò)的地方時(shí)，沒(méi)有必要按游覽的順序來(lái)寫。C．詩(shī)人王冕的《墨梅》表達(dá)了自己清高自愛(ài)的高尚情操。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。（改為反問(wèn)句）

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.古代像王戎這樣聰穎機(jī)智的兒童還有很多，請(qǐng)把人物和對(duì)應(yīng)的事件連一連，讀讀相關(guān)故事并選擇一個(gè)講給同學(xué)或者家人聽(tīng)。

曹沖

灌水取球

司馬光

稱象

孔融

讓梨

文彥博

砸缸救人2）.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒?。ㄟB線）

人生自古誰(shuí)無(wú)死

卷起沙堆似雪堆

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

難酬蹈海亦英雄

面壁十年圖破壁

北風(fēng)吹雁雪紛紛

須臾卻入海門去

留取丹心照汗青

千里黃云白日曛

碧海青天夜夜心6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！2）.排列句子順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。

()我憋足了勁兒,開(kāi)始往山上爬。

()我站在山頂往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)木盡收眼底。

()清早,我來(lái)到公園爬山。

()我終于爬上了山頂。

()快到山頂時(shí),我沒(méi)勁了,想休息一會(huì)兒。可是,看見(jiàn)身邊一個(gè)小女孩,才六七歲,還在不停地往上爬,我打消了休息的念頭。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《灰塵的旅行》中說(shuō)灰塵會(huì)引起爆炸。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。

，

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋詞語(yǔ)并寫出后面兩句詩(shī)的意思

疏疏：______________

陰：______________

后兩句詩(shī)意：_____________________________。

3．作者是_____代_____，表達(dá)了_________________之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

有一只老虎，因?yàn)槎亲羽I了，便跑到外面尋覓食物。忽然，他看到前面有只狐貍正在散步，便一躍身?yè)溥^(guò)去，毫不費(fèi)力地將他擒過(guò)來(lái)?？墒钱?dāng)他張開(kāi)嘴巴，正準(zhǔn)備把那只狐貍吃進(jìn)肚子里的時(shí)候……

接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？請(qǐng)你發(fā)揮想象，續(xù)寫一個(gè)新故事（不能和《狐假虎威》情節(jié)相同）。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀為中華之崛起而讀書（節(jié)選）①周恩來(lái)和同學(xué)一路上左顧右盼，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過(guò)去，只見(jiàn)人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問(wèn)才知道，這個(gè)女人的親人被外國(guó)人的汽車軋（zhà

yà）死了，她原本指望巡警局給她撐腰，懲（chēngchéng）處這個(gè)外國(guó)人，誰(shuí)知中國(guó)巡警不但不懲處肇事的外國(guó)人，反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國(guó)人都緊握著拳頭，但這是在外國(guó)人占據(jù)的地盤里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。②此時(shí)的周恩來(lái)才真正體會(huì)到“中華不振（zhèn

zèn）”這四個(gè)字的沉重分量。怎么把祖國(guó)和人民從苦難和屈辱中拯救出來(lái)呢？這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來(lái)心中。所以，當(dāng)修身課上魏校長(zhǎng)提出為什么而讀書這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

2．選文中那個(gè)“女人”哭訴的原因是_______她原本指望巡警局給她撐腰，懲處那個(gè)肇事的外國(guó)人，結(jié)果__________

3．下列對(duì)“中華不振”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．當(dāng)時(shí)中國(guó)很久都沒(méi)有聽(tīng)到振奮人心的好消息了。B．當(dāng)時(shí)中華民族貧窮落后，中國(guó)人民面對(duì)帝國(guó)主義的暴行忍氣吞聲，敢怒不敢言。C．當(dāng)時(shí)中國(guó)人民因?yàn)槌圆伙?，穿不暖，所以精神都萎靡不振。D．中華民族受外國(guó)人的欺侮，都振作不起來(lái)了。4．說(shuō)一說(shuō)周恩來(lái)為什么會(huì)立下“為中華之崛起而讀書”的志向？

_________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.奇奇整理的故事中有錯(cuò)別字，請(qǐng)你圈出它們并將修改后的字按順序?qū)懺跈M線上。

戰(zhàn)疫打響后，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)，到處傳來(lái)暴炸聲。但黃繼光不具危險(xiǎn)，哪怕用胸堂堵住槍口，也要催毀敵方的火力點(diǎn)。

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_________2）.妙妙不理解部分詞語(yǔ)，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境幫她選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

（1）【發(fā)愣警覺(jué)】在敵人不明狀況_________時(shí)，王二小_________起來(lái)，連忙向一旁跑去。

（2）【慌亂慌忙】鬼子_________朝水里開(kāi)槍，可是雨來(lái)絲毫不_________，向遠(yuǎn)處游走了。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請(qǐng)按要求寫句子。

（1）我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）

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（2）先想一想“破天荒”一詞的意思，然后用它寫一句話。

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