六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

——姚先梅

為成長(zhǎng)喝彩

------走進(jìn)青春期

設(shè)計(jì)思路與說明

青春期是青少年生長(zhǎng)發(fā)育過程中一個(gè)重要的特殊階段，處于這個(gè)

特殊階段的青少年經(jīng)歷著身心各方面的急劇變化。青春期的生理、心

理健康狀況往往會(huì)影響人的一輩子，所以青春期也是一生中的關(guān)鍵時(shí)

刻。本次活動(dòng)就是讓學(xué)生通過上網(wǎng)、查閱資料等研究方式，了解青春

期的一些發(fā)育特征認(rèn)識(shí)自我成長(zhǎng)的一些變化，以利于自身身心的健康

成長(zhǎng)，充分感受成長(zhǎng)的快樂。

本次活動(dòng)分四大部分，其中第一部分以認(rèn)識(shí)自我為重要內(nèi)容，讓

學(xué)生通過自我檢測(cè)，了解一些青春期身體、心理發(fā)育的基本特征。第

二部分，學(xué)生通過建立自己的青春小檔案，了解自我，并通過對(duì)一個(gè)

具體案例的討論、分析，去嘗試解決青春期必然會(huì)面對(duì)的一些困惑。

第三部分讓學(xué)生查閱歷史上的少年成功之人，制定自己的成長(zhǎng)檔案。

第四部分讓學(xué)生在感受青春美好的基礎(chǔ)上去贊美青春。

活動(dòng)過程設(shè)計(jì)

活動(dòng)準(zhǔn)備

課前上網(wǎng)、查資料了解青春期知識(shí)。

解讀青春:

完成工作紙（生理）：

下面幾點(diǎn)，如果你有的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“J”。

開始覺得父母嘮叨，經(jīng)常和父母頂嘴（）

成了追星族（）

注意自己的儀表了（）

和異性疏遠(yuǎn)了（）

有時(shí)愛逞能（）

有獨(dú)立意識(shí)了（）

認(rèn)識(shí)自我

青春小檔案。

身高：體重：愛好：

我的偶像：我的格言：

青春小秘密。

青春的煩惱。

我該怎么辦？

案例：小明13歲了，是個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的孩子。不知不覺地,

他開始有了自己喜歡的明星，于是他把媽媽給他的早餐錢攢下來，購(gòu)

買自己喜歡的偶像的照片，貼在自己的房間里。沒事時(shí).，他就模仿明

星們的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他們的穿著，要求媽媽為他買皮鞋，買新潮的衣服。

他還偷偷地躲在衛(wèi)生間里抹爸爸用的摩絲。父母親發(fā)現(xiàn)他的變化，說

了他幾句，他就扭著脖子和父母頂嘴，還幾天不理父母。漸漸地他的

成績(jī)退步了。爸爸媽媽整天對(duì)他說這說那，他很煩，不知道該怎么辦？

組織討論，發(fā)表自己的意見。

隨著青春期的到來，同學(xué)們?cè)谏砩弦欢òl(fā)生了許多變化，應(yīng)該

為自己感到高興。請(qǐng)對(duì)照下表，觀察自己有了哪些變化，在相應(yīng)在內(nèi)

容后面打“J二

男生變化：

身高急劇增長(zhǎng)（）

嗓音變粗（）

開始長(zhǎng)胡須（）

肌肉發(fā)達(dá)（）

喉結(jié)突出（）

腋毛出現(xiàn)（）

體重增加了（）

女生變化：

皮膚細(xì)膩（）

身高和體重增加了（）

乳房開始發(fā)育（）

臀部寬大（）

嗓音變細(xì)（）

腋毛出現(xiàn)（）

月經(jīng)來臨（）

2、伴隨著生理的變化許多同學(xué)的心理也發(fā)生了變化。在成長(zhǎng)過

程中你有什么煩惱、困惑嗎?

茶文化

活動(dòng)目的：

1、通過了解歷史悠久的中國(guó)茶文化，激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,

滲透愛國(guó)主義教育，教育學(xué)生養(yǎng)成檢樸的優(yōu)良品格。

2、通過實(shí)物觀看，觀看茶藝表演，動(dòng)手沖泡茶葉的一系列的活

動(dòng)，使學(xué)生了解世外桃源的特征和茶文化方面的知識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生在活動(dòng)中收集信息，整理信息，處理信息和模擬表

演的能力。

活動(dòng)過程：

師：同學(xué)們，我們都知道中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，歷史悠久。人們常說:

”早晨開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。"可見，茶在日常生活中有著很

重要的地位。通過上一階段的實(shí)踐，我們已經(jīng)知道了茶的一些基本知

識(shí)，然而，茶是一個(gè)學(xué)問很深的話題，要想進(jìn)一步了解它，我們必須

進(jìn)行深入地探討與研究，同學(xué)們，你們想當(dāng)一回茶博士嗎？這節(jié)課，

我們來繼續(xù)研究有關(guān)茶的知識(shí)。（板書課題：茶文化）

師：課前，老師看到同學(xué)們收集了很多有關(guān)茶的精美圖片和文字

資料，并且準(zhǔn)備了茶具，根據(jù)自己所收集的資料內(nèi)容，組成了四個(gè)小

組，下面就請(qǐng)每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人說一說，你們小組調(diào)查研究的是茶的

哪方面知識(shí)？課前每個(gè)小組都制定了小組活動(dòng)計(jì)劃和方案，用了很多

辦方法，以各種不同的渠道獲得了有關(guān)茶的資料。今天，我們就從茶

的起源、十大名茶、茶與健康和茶藝這四方面來研究茶。首先讓我們

共同來了解茶起源，歡迎茶起源小組來告訴我們茶是如何起源?

1、茶的起源小組

生：茶，是中國(guó)第一國(guó)飲，想了解這幾千年歷史的國(guó)飲，您來對(duì)

了地方！茶葉由植物而成飲料已有幾千年歷史，中國(guó)是茶葉的故鄉(xiāng)，

是發(fā)現(xiàn)和利用茶葉最早的國(guó)家。世界各地的種茶、飲茶都是直接或間

接從中國(guó)傳入。

茶葉已經(jīng)發(fā)展成為“柴米油鹽醬醋茶”人們生活日用品，更是我

國(guó)少數(shù)民族“寧停三日飯，不停一日茶”的生活必需品。唐代陸羽著

的世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》是這樣記載：“茶之為飲，發(fā)乎神農(nóng)

氏，聞?dòng)隰斨芄?，盛于周朝。”茶葉作為藥用，記載最早是《神農(nóng)本

草經(jīng)》：神農(nóng)品嘗百草，遇到七十二毒，用茶而解毒。

李時(shí)珍的《本草綱目》中記載：“茶的味道很苦，卻最能降火，

又能解酒食的毒，使人神思清爽，不昏不睡?！薄冻圆桊B(yǎng)生記》中記載

有：“茶是養(yǎng)生的仙藥，有延年的妙用。”東漢上層社會(huì)把茶作為飲料

是從周武王以茶代酒開始。到了漢代茶已成商品，漢代王褒的《僮約》

中記載了我國(guó)最早的茶葉市場(chǎng)。到了唐宋時(shí)期飲茶已經(jīng)普及到平民百

姓，宋代王安石說：茶的作用，等于米鹽，不可一日沒有。茶葉開始

作為飲料是摘鮮葉煮飲，到南北朝時(shí)開始把鮮葉加工成茶餅。后來唐

代又創(chuàng)制了蒸青團(tuán)茶；宋代創(chuàng)制了蒸青散茶；明代創(chuàng)制了炒青綠茶、

黃茶，黑茶、紅茶、花茶等；清代創(chuàng)制了白茶、烏龍茶等茶葉由我國(guó)

的云、貴、川高原向全國(guó)傳播，古有“蜀地茶稱圣，蒙頂?shù)谝患摇钡?/p>

說法。秦統(tǒng)一中國(guó)后，茶葉順長(zhǎng)江而下傳遍半個(gè)中國(guó)，現(xiàn)在我國(guó)有

17個(gè)省，900多個(gè)縣產(chǎn)茶。又從我國(guó)沿海傳向世界50個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

師：茶起源小組詳細(xì)的介紹了茶是如何起源的，說的很棒。中國(guó)

的茶葉，世界聞名，你們想認(rèn)識(shí)我國(guó)的十大名茶嗎？掌聲歡迎名茶小

組給我們介紹中國(guó)的十大名茶。

2、十大名茶小組

生：白毫銀針這是一種白茶，產(chǎn)于福建北部的建陽、水吉、松政

和東部的福鼎等地。

白毫銀針滿坡白毫色白如銀，細(xì)長(zhǎng)如針，因而得名。沖泡時(shí)，“滿

盞浮茶乳”，銀針挺立，上下交錯(cuò)，非常美觀；湯色黃亮清澈，滋味

清香甜爽。由于制作時(shí)未經(jīng)揉捻，茶汁較難浸出，因此沖泡時(shí)間應(yīng)稍

延長(zhǎng)。白茶味溫性涼，為健胃提神，祛濕退熱，常作為藥用。蘇州碧

螺春產(chǎn)于江蘇吳縣太湖之濱的洞庭山。碧螺春茶葉用春季從茶樹采摘

下的細(xì)嫩芽頭炒制而成；高級(jí)的碧螺春，0.5公斤干茶需要茶芽6-7

萬個(gè)，足見茶芽之細(xì)嫩。炒成后的干茶條索緊結(jié)，白毫顯露，色澤銀

綠，翠碧誘人，卷曲成螺，故名“碧螺春”。此茶沖泡后杯中白云翻

滾，清香襲入，是國(guó)內(nèi)著名的名茶，常被作為高級(jí)禮品。祁門紅茶祁

紅是祁門紅茶的簡(jiǎn)稱。產(chǎn)于安徽省祁門、東至、貴池。

祁紅產(chǎn)區(qū)，自然條件優(yōu)越，山地林木多，溫暖濕潤(rùn)，土層深厚，

雨量充沛，云霧多，很適宜于茶樹生長(zhǎng)，。祁紅外形條索緊細(xì)苗秀，

色澤烏潤(rùn)，沖泡后茶湯紅濃，香氣清新芬芳持久，有明顯的甜香，有

時(shí)帶有玫瑰花香。祁紅茶宜于清飲，但也適于加奶加糖調(diào)和飲用。

六安瓜片

產(chǎn)于皖西大別山茶區(qū)，其中以六安、金寨、霍山三縣所產(chǎn)品最佳。

六安瓜片每年春季采摘，成茶呈瓜子形，因而得名，色翠綠，香清高,

味甘鮮，耐沖泡。此茶不僅可消暑解渴生津，而且還有極強(qiáng)的助消化

作用和治病功效，明代聞龍?jiān)凇恫韫{》中稱，六安茶入藥最有功效，

因而被視為珍品。

杭州龍井龍井，本是一個(gè)地名，也是一個(gè)泉名，而現(xiàn)在主要是茶

名。龍井茶產(chǎn)于浙江杭州的龍井村，龍井屬炒青綠茶，向以“色綠、

香郁、味醇、形美”四絕著稱于世。沖泡龍井茶可選用玻璃杯，因

其透明，茶葉在杯中逐漸伸展，上下沉浮，湯明色綠，歷歷在目，仔

細(xì)觀賞，真可說是一種藝術(shù)享受。

安溪鐵觀音產(chǎn)于閩南安溪。鐵觀音的制作工藝十分復(fù)雜，制成的

茶葉條索緊結(jié)，色澤烏潤(rùn)砂綠。好的鐵觀音，在制作過程中因咖啡堿

隨水分蒸發(fā)還會(huì)凝成一層白霜；沖泡后，有天然的蘭花香，滋味純濃。

用小巧的工夫茶具品飲，先聞香，后嘗味，頓覺滿口生香，回味無窮。

近年來，發(fā)現(xiàn)烏龍茶有健身美容的功效后，鐵觀音更風(fēng)靡日本和東南

亞。

黃山毛峰：

產(chǎn)于安徽黃山，主要分布在桃花峰的云谷寺、松谷庵、吊橋閹、

慈光閣及半寺周圍。這里山高林密，日照短，云霧多，自然條件十分

優(yōu)越，茶樹得云霧之滋潤(rùn)，無寒暑之侵襲，蘊(yùn)成良好的品質(zhì)。黃山毛

峰采制十分精細(xì)。制成的毛峰茶外形細(xì)扁微曲，狀如雀舌，香如白蘭,

味醇回甘。武夷大紅袍大紅袍是武夷巖茶中品質(zhì)最優(yōu)異者。大紅袍名

根茶樹，生長(zhǎng)在武夷山九龍窠高巖峭壁上，這里日照短，多反射光，

晝夜溫差大，巖頂終年有細(xì)泉浸潤(rùn)流滴。這種特殊的自然環(huán)境，造就

了大紅袍的特異品質(zhì)，大紅袍茶樹現(xiàn)有6株，都是灌木茶叢，葉質(zhì)較

厚，芽頭微微泛紅，陽光照射茶樹和巖石時(shí)，巖光反射，紅燦燦十

分顯目。

云南普洱產(chǎn)于云南西雙版納等地，因自古以來即在普洱集散，因

而得名。普洱茶是采用綠茶或黑茶經(jīng)蒸壓而成的各種云南緊壓茶的總

稱，包括沱茶、餅茶、方茶、緊茶等。主要供藏族同胞飲用。普洱茶

的品質(zhì)優(yōu)良不僅表現(xiàn)它的香氣、滋味等飲用價(jià)值上，還在于它有可貴

的藥效，因此，海外僑泡和港澳同胞常將普洱茶當(dāng)作養(yǎng)生妙品。

廬山云霧產(chǎn)于江西廬山。秀甲天下的廬山，北臨長(zhǎng)江，南傍鄱陽

湖，氣候溫和，山水秀美十分適宜茶樹生長(zhǎng)。廬山云霧芽肥毫顯，條

索秀麗，香濃味甘，湯色清澈，是綠茶中的精品。

師：名茶小組準(zhǔn)備的可真充分，不僅搜收集了精美的圖片，而且

還采集了十大名茶，介紹的很精彩，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了十大名茶的

特點(diǎn)，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)名茶小組的同學(xué)表示感謝。我們已經(jīng)了

解了茶的起源、認(rèn)識(shí)了十大名茶，茶對(duì)我們的健康有什么好處呢？請(qǐng)

茶健康小組的同學(xué)來告訴我們其中的科學(xué)道理。

3、茶與健康小組

生：經(jīng)分析鑒定茶葉內(nèi)含化合物多達(dá)500種左右。這些化合物中

有些是人體所必需的成分，稱之為營(yíng)養(yǎng)成分。如維生素類、蛋白質(zhì)、

氨基酸、類脂類、糖類及礦物質(zhì)元素等，它們對(duì)人體有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)

值。還有一部分化合物是對(duì)人體有保健和藥效作用的成分，稱之為有

藥用價(jià)值的成分。如茶多酚、咖啡堿、脂多糖等。

飲茶可以補(bǔ)充人體需要的多種維生素、蛋白質(zhì)和氨基酸，還可以

補(bǔ)充人體需要的礦物質(zhì)元素

以茶以養(yǎng)生，健康長(zhǎng)壽，茶是健康飲料，文明飲料，這已是大多

數(shù)人的共識(shí)。目前全球有160多個(gè)國(guó)家與地區(qū)近30億人喜歡飲茶。

喝茶好處很多。有說飲茶“有百益無一害”，有的說飲茶有十大

功能，有的說茶是萬病之藥等等。

實(shí)事求是地說飲茶至少有如下幾大好處：(1)抗氧化作用⑵解毒

作用(3)降脂作用(4)抗癌、抑癌作用，綠茶可防感冒，紅茶暖胃，青

茶減肥，黑茶消滯最好，花茶花香撲鼻，白茶消暑清熱。

現(xiàn)代科學(xué)大量研究證實(shí)，茶葉確實(shí)含有與人體健康密切相關(guān)的生

化成分，茶葉不僅具有提神清心、清熱解暑、消食化痰、去膩減肥、

清心除煩、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除濕等藥理作用，

還對(duì)現(xiàn)代疾病，如輻射病、心腦血管病、癌癥等疾病，有一定的藥理

功效。可見，茶葉藥理功效之多，作用之廣，是其他飲料無可替代的。

生：1、有助于延緩衰老2、有助于抑制心血管疾病3、有助于預(yù)

防和抗癌4、有助于預(yù)防和治療輻射傷害5、有助于抑制和抵抗病毒

菌6、有助于美容護(hù)膚7有助于醒腦提神8、有助于利尿解乏9.有助

于降脂助消化10、有助于護(hù)齒明目。

師：聽了茶健康小組的研究匯報(bào)，我們知道了，茶與我們的健康

息息相關(guān)，怎樣才能沖泡一壺好茶、怎樣品茶呢？最后，讓我們用熱

烈的掌聲歡迎茶藝小組為我們做資料匯報(bào)。（板書：茶藝）

4、茶藝小組

生：白鶴沐?。ㄏ幢┯瞄_水洗凈茶杯并提高茶具溫度烏龍入宮（放

茶）按茶與水1:20的比例放茶，可根據(jù)個(gè)人愛好的茶的濃淡，適當(dāng)增

減茶量懸壺高沖（沖茶）把開水壺提高沖入茶具，使茶葉轉(zhuǎn)動(dòng)春風(fēng)拂面

（刮泡沫）用甌蓋或壺蓋刮去漂浮泡沫關(guān)公巡城（倒茶）泡一至三分鐘后

把茶水依次巡回注入各茶杯韓信點(diǎn)兵（點(diǎn)茶）茶水倒到少許時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)

倒到各杯里，使茶水濃淡均勻賞色聞香（看茶）觀賞杯中茶顏色，聞茶

的香氣品啜甘露（喝茶）先嗅茶香，后嘗茶味，邊啜邊嗅，淺杯細(xì)飲師:

通過同學(xué)們的資料匯報(bào)，我們了解了茶的起源，認(rèn)識(shí)了十大名茶，知

道了茶與我們的健康有著密切的關(guān)系，也了解了一些沖泡茶的方法，

同學(xué)們，想不想沖泡一壺好茶，來品嘗呢？

5、沖泡

師：下面，我們就以小組為單位沖泡一壺好茶，讓老師和同學(xué)們

共同品嘗中國(guó)的名茶，要求：首先，請(qǐng)同學(xué)們商量一下，你們小組想

品嘗哪種名茶，想好后到名茶小組取茶，然后，在我這，取水，沖泡

茶，最后，請(qǐng)同學(xué)們來品茶，也可以，把你們沖泡的茶送給聽課的老

師，讓老師和同學(xué)們共同品嘗中國(guó)的名茶。在活動(dòng)過程中，一定要注

意安全?，F(xiàn)在，咱們來比一比，哪個(gè)小組同學(xué)沖泡的茶，味香、色佳、

濃淡適宜？活動(dòng)開始。

師：老師和同學(xué)們都品嘗了沖泡的中國(guó)名茶，味道很純正。

師：今天的活動(dòng)，同學(xué)們通過上網(wǎng)、翻閱圖書、采集實(shí)物、詢問

有經(jīng)驗(yàn)的人獲得了豐富的資料，聽了同學(xué)們的資料匯報(bào)，老師和大家

一樣知道了很多關(guān)于茶的知識(shí)，同學(xué)們成了真正的、名副其實(shí)的茶博

士，最后，老師希望同學(xué)們?cè)诩依铮転榘职帧寢寷_泡一壺味道純

正的好茶，做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。同學(xué)們能做到嗎？

板書設(shè)計(jì)：

茶文化

茶的起源

十大名茶

茶與健康

茶藝

暢游廣告樂園

一、活動(dòng)主題的確立：

在這個(gè)通訊技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，廣告已經(jīng)鋪天蓋地的向我們走

來，電視廣告，廣播廣告，報(bào)紙廣告，招牌廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告……無論你上街

散步還是在家看電視，無論你翻閱報(bào)刊還是上網(wǎng)瀏覽你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣告無

處不在，可見它已對(duì)人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響.廣告百花園中的奇

葩一一公益廣告作為一種新型的廣告形式更是受到人們的歡迎，它是

對(duì)鋪天蓋地的商業(yè)廣告的一種稀釋，它雖然不會(huì)帶來顯著的經(jīng)濟(jì)效益,

但對(duì)社會(huì)文化和人們的觀念，行為產(chǎn)生著巨大的影響，在促進(jìn)社會(huì)主義

精神文明方面起著不可低估的作用.本活動(dòng)通過學(xué)生對(duì)公益廣告的正

確認(rèn)識(shí)，理解，創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)

生從公益廣告中感受祖國(guó)的傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知識(shí)和技能

(1)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣告，理解生活中的作用及發(fā)展?fàn)顩r。

(2)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已有語文，美術(shù)等學(xué)科知識(shí)與技能的能力為

學(xué)習(xí)高中的課程打下基礎(chǔ)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生更廣泛的興趣愛好，動(dòng)手能力和大膽想象力,發(fā)展學(xué)

生的形象思維。

2、能力與過程：

(1)通過實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行討論，分析，擬寫廣告語，欣賞，設(shè)計(jì)，創(chuàng)

作公益廣告等綜合能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)探究，自主創(chuàng)新的良好

習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐

能力的發(fā)展。

(3)在展示作品的過程中，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和思維敏捷性等多

方面的綜合能力。

(4)培養(yǎng)學(xué)生從廣告語中感受語言的美感.

3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

⑴使學(xué)生在探究中學(xué)會(huì)分享與合作，分享成功的快樂與成果，并

在合作中共同成長(zhǎng)。

（2）通過讓學(xué)生設(shè)計(jì)，創(chuàng)作公益廣告，提高學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)心集體

的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和公德心，激發(fā)學(xué)生在社會(huì)體驗(yàn)教育中

的主人翁精神，積極健康快樂的成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備:圖紙，鉛筆，橡皮，鉛筆刀，彩色鉛筆,固體膠，彩色紙片，活

動(dòng)表格，創(chuàng)意公益廣告頁（圖文并茂），資料（公益廣告的起源與發(fā)展?fàn)?/p>

況）,獲獎(jiǎng)的公益廣告圖片（幻燈片放映或制成條幅）

學(xué)生準(zhǔn)備:公益廣告的相關(guān)知識(shí)，筆記本和筆

四、活動(dòng)過程：

導(dǎo)入：

（由一段經(jīng)典廣告對(duì)話導(dǎo)入）提起廣告同學(xué)們無人不知，廣告是我

們生活中常見到的事物,無論我們上街散步還是在家看電視，無論翻閱

報(bào)刊還是上網(wǎng)瀏覽我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)廣告無處不在，面對(duì)這么多的廣告，同

學(xué)們能否將這些廣告進(jìn)行分類呢（要結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷竭^的

例子）在這些廣告中同學(xué)們能否說出自己喜歡或不喜歡的廣告并說明

理由呢（學(xué)生自由發(fā)言）

如果學(xué)生發(fā)言時(shí)能夠提出公益廣告，則讓學(xué)生比較商業(yè)廣告與公

益廣告，從二者的區(qū)別入手，引出主題一一走近公益廣告（板書）

如果學(xué)生發(fā)言時(shí)不能提出公益廣告，則給學(xué)生講述中央電視臺(tái)播

出的"給媽媽洗腳”的公益廣告，引導(dǎo)學(xué)生悟出公益廣告與商業(yè)廣告的

區(qū)別，從二者的區(qū)別入手，引出主題一一走近公益廣告（板書）

(廣告一般分成兩大類，一種是商業(yè)廣告,另一種是非商業(yè)廣告，它

們共同點(diǎn)就是傳播信息.大家說的都是商業(yè)廣告,那對(duì)于公益廣告大家

持什么態(tài)度因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪幸姷阶疃嗟氖巧虡I(yè)廣告，所以不做重

點(diǎn)來探討.這次活動(dòng)中我們將與公益廣告來個(gè)近距離接觸.一一走近公

益廣告(板書)看看。

第一階段:確立活動(dòng)研究分主題：

過渡:今天我們改變一下教學(xué)方式，不是老師給你們提問題思考而

是你們自己提出,今天大家是整個(gè)活動(dòng)的主體，現(xiàn)在給大家1分鐘時(shí)間

各小組結(jié)合生活中見到的公益廣告來討論一下,對(duì)于公益廣告大家想

知道什么想了解什么或是哪位同學(xué)對(duì)公益廣告已有所了解,但還想

繼續(xù)研究某一問題也可以提出來，我們大家共同討論，研究出問題的答

案.老師根據(jù)學(xué)生的回答確立分主題.(將學(xué)生的主題寫到黑板上，從多

個(gè)主題中選出分主題，按分主題開展活動(dòng))

預(yù)設(shè)分主題:是什么

(1)什么是公益什么是廣告什么是公益廣告

(2)公益廣告與商業(yè)廣告有哪些區(qū)別

(3)公益廣告有什么特點(diǎn)為什么

(4)為什么會(huì)出現(xiàn)公益廣告

(5)公益廣告都宣傳哪些具體方面的主題

(6)公益廣告對(duì)社會(huì)有什么作用或影響

⑺公益廣告發(fā)展的現(xiàn)狀如何發(fā)展中存在哪些問題應(yīng)如何解

決。

（8）公益廣告是否帶有私益怎樣做

A：如何擬寫公益廣告語應(yīng)該遵循哪些擬寫要求

B：如何制作公益廣告公益廣告的制作遵循哪些要求都有哪

些表現(xiàn)形式

第二階段:活動(dòng)分主題的探究，實(shí)踐

1、確立活動(dòng)分主題：

過渡:我們的主題確立了，接下來我們一起來解決這些問題，需要

同學(xué)們共同努力，共同討論，研究，在解決問題過程中希望同學(xué)們相互

合作，互幫互學(xué)。

將全班學(xué)生8人左右（或以宿舍為單位）分成幾個(gè)小組，各組選出

一名小組長(zhǎng)和記錄員各一名。

根據(jù)列出的分主題，各小組將"是什么為什么"部分選作為自己

小組的研究對(duì)象，結(jié)合生活中見到的例子展開討論，研究，找出解決的

方法（記錄員負(fù)責(zé)記錄）

老師分組指導(dǎo).（重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在討論過程中要相互合作,互幫互

學(xué),懂得發(fā)揮團(tuán)體的力量.對(duì)于需要查資料的小組提供相關(guān)輔助性資

料）

2、資源共享：

各小組通過多種途徑（上網(wǎng)查資料，查閱書刊，采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人員

等）將問題的答案總結(jié)出來,每組推薦代表到講臺(tái)上發(fā)言，結(jié)合生活中

見到的公益廣告適當(dāng)舉出例子,達(dá)到資源共享.各組其他成員可以補(bǔ)充,

看看哪個(gè)小組總結(jié)最好，最全面。

老師根據(jù)學(xué)生的回答給與適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和補(bǔ)充，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)

給與表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

3、藝術(shù)欣賞：

欣賞經(jīng)典的公益廣告圖片或者老師播放獲獎(jiǎng)圖片的幻燈片，讓學(xué)

生對(duì)公益廣告作品進(jìn)行認(rèn)真觀察，從創(chuàng)新構(gòu)思，畫面設(shè)計(jì)，圖形形狀與

顏色的搭配,廣告語的使用，音樂效果，人文意義等方面進(jìn)行研討，談一

談這些公益廣告的成功之處和社會(huì)意義,為自己創(chuàng)作作品打下基礎(chǔ)。

（培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

的能力）

各小組認(rèn)真分析作品，最后老師給學(xué)生提供發(fā)揮的機(jī)會(huì)（此作品是

關(guān)于什么的主題，有何社會(huì)意義），小組其他成員可以給與補(bǔ)充。

根據(jù)分析的圖片,老師和學(xué)生一起探討廣告語的特點(diǎn)和寫作技巧,

讓學(xué)生練習(xí)寫2條廣告語.討論設(shè)計(jì)一則公益廣告應(yīng)有哪些步驟？

4、實(shí)戰(zhàn)演繹

過渡:公益廣告的制作與其他平面廣告沒有太大區(qū)別，制作過程中

同樣講求圖，文，字體，顏色的合理搭配，突出重點(diǎn).但是我們要想創(chuàng)作出

新穎有創(chuàng)意