高中英語人教版教材難點突破

高中英語人教版教材難點突破一、教學內(nèi)容本節(jié)課選自高中英語人教版教材必修1第五單元，主題是Music。本節(jié)課主要教授如何描述音樂的特點以及音樂對人的影響。教學內(nèi)容具體包括：1.學習與音樂相關的詞匯和短語；2.掌握如何用英語描述音樂的特點；3.學會表達音樂對人的情感和心靈的影響。二、教學目標1.學生能夠聽懂、會說、會讀與音樂相關的詞匯和短語；2.學生能夠用英語描述音樂的特點，并表達音樂對人的情感和心靈的影響；3.學生能夠通過音樂的學習，培養(yǎng)對音樂的鑒賞能力和對文化差異的認識。三、教學難點與重點重點：1.與音樂相關的詞匯和短語的學習；2.如何用英語描述音樂的特點；3.表達音樂對人的情感和心靈的影響。難點：1.音樂相關詞匯的理解和運用；2.如何準確地用英語描述音樂的特點；3.如何恰當?shù)乇磉_音樂對人的情感和心靈的影響。四、教具與學具準備教具：PPT、黑板、粉筆學具：課本、練習冊、筆記本五、教學過程1.導入：教師播放一首學生熟悉的音樂，引導學生談論自己對音樂的感受，引入本節(jié)課的主題——Music。2.新課內(nèi)容學習：教師通過PPT展示與音樂相關的詞匯和短語，引導學生跟讀、理解和記憶。接著，教師通過舉例和講解，教授如何用英語描述音樂的特點。3.實踐環(huán)節(jié)：教師引導學生分組，每組選擇一首歌曲，用英語描述歌曲的特點，并表達歌曲對他們的情感和心靈的影響。4.課堂鞏固：教師通過PPT展示一些與音樂相關的句子，學生跟讀并模仿。5.課堂練習：教師布置練習題，學生獨立完成，然后教師進行講解和反饋。六、板書設計板書內(nèi)容：Music相關詞匯、描述音樂的特點、音樂對人的影響板書結構：兩部分，一部分是音樂相關詞匯的羅列，另一部分是描述音樂特點和音樂對人的影響的框架。七、作業(yè)設計作業(yè)題目：請用英語寫一篇短文，描述你最喜歡的音樂，并表達音樂對你的情感和心靈的影響。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師對本節(jié)課的教學效果進行反思，看是否達到了教學目標，學生是否掌握了描述音樂的特點和音樂對人的影響的方法。拓展延伸：教師可以引導學生課后去欣賞不同類型的音樂，提高他們對音樂的鑒賞能力，也可以組織一次音樂分享會，讓學生分享自己喜歡的音樂和音樂故事。重點和難點解析一、教學內(nèi)容本節(jié)課選自高中英語人教版教材必修1第五單元，主題是Music。本節(jié)課主要教授如何描述音樂的特點以及音樂對人的影響。教學內(nèi)容具體包括：1.學習與音樂相關的詞匯和短語；2.掌握如何用英語描述音樂的特點；3.學會表達音樂對人的情感和心靈的影響。二、教學目標1.學生能夠聽懂、會說、會讀與音樂相關的詞匯和短語；2.學生能夠用英語描述音樂的特點，并表達音樂對人的情感和心靈的影響；3.學生能夠通過音樂的學習，培養(yǎng)對音樂的鑒賞能力和對文化差異的認識。三、教學難點與重點重點：1.與音樂相關的詞匯和短語的學習；2.如何用英語描述音樂的特點；3.表達音樂對人的情感和心靈的影響。難點：1.音樂相關詞匯的理解和運用；2.如何準確地用英語描述音樂的特點；3.如何恰當?shù)乇磉_音樂對人的情感和心靈的影響。四、教具與學具準備教具：PPT、黑板、粉筆學具：課本、練習冊、筆記本五、教學過程1.導入：教師播放一首學生熟悉的音樂，引導學生談論自己對音樂的感受，引入本節(jié)課的主題——Music。2.新課內(nèi)容學習：教師通過PPT展示與音樂相關的詞匯和短語，引導學生跟讀、理解和記憶。接著，教師通過舉例和講解，教授如何用英語描述音樂的特點。解析：在這一環(huán)節(jié)中，教師需要準備一些與音樂相關的詞匯和短語，如：tune,rhythm,melody,harmony,instrument,etc.同時，教師還需要準備一些例子，通過舉例和講解，幫助學生理解和掌握如何用英語描述音樂的特點。3.實踐環(huán)節(jié)：教師引導學生分組，每組選擇一首歌曲，用英語描述歌曲的特點，并表達歌曲對他們的情感和心靈的影響。解析：這一環(huán)節(jié)旨在讓學生將所學知識運用到實際中，通過小組合作，提高學生的口語表達能力和團隊合作能力。教師需要觀察學生的表現(xiàn)，及時給予指導和反饋。4.課堂鞏固：教師通過PPT展示一些與音樂相關的句子，學生跟讀并模仿。解析：這一環(huán)節(jié)是為了鞏固所學知識，提高學生的聽力水平和口語表達能力。教師需要確保學生能夠準確地跟讀并模仿句子。5.課堂練習：教師布置練習題，學生獨立完成，然后教師進行講解和反饋。解析：這一環(huán)節(jié)是為了檢驗學生對所學知識的掌握程度，教師需要選擇一些具有代表性的練習題，并根據(jù)學生的答案進行講解和反饋。六、板書設計板書內(nèi)容：Music相關詞匯、描述音樂的特點、音樂對人的影響板書結構：兩部分，一部分是音樂相關詞匯的羅列，另一部分是描述音樂特點和音樂對人的影響的框架。七、作業(yè)設計作業(yè)題目：請用英語寫一篇短文，描述你最喜歡的音樂，并表達音樂對你的情感和心靈的影響。答案：略八、課后反思及拓展延伸課后反思：教師對本節(jié)課的教學效果進行反思，看是否達到了教學目標，學生是否掌握了描述音樂的特點和音樂對人的影響的方法。拓展延伸：教師可以引導學生課后去欣賞不同類型的音樂，提高他們對音樂的鑒賞能力，也可以組織一次音樂分享會，讓學生分享自己喜歡的音樂和音樂故事。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調(diào)：在授課過程中，教師應使用生動、活潑的語言和語調(diào)，以吸引學生的注意力。在講解音樂相關詞匯和短語時，教師可以運用夸張、幽默的語言，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。2.時間分配：教師應合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在實踐環(huán)節(jié)，可以給予學生充分的時間進行小組討論和展示，以提高他們的口語表達能力和團隊合作能力。3.課堂提問：教師應設計一些有針對性的問題，引導學生思考和討論。在講解如何用英語描述音樂特點時，教師可以提問：“你們認為什么樣的音樂特點能讓一首歌曲更具吸引力？”等問題，激發(fā)學生的思維。4.情景導入：在導入環(huán)節(jié)，教師可以利用音樂這一主題，創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍。例如，教師可以播放一首學生熟悉的歌曲，讓他們在聽歌的同時，思考音樂對自己的意義和影響。教案反思：1.教學內(nèi)容：本節(jié)課的教學內(nèi)容涵蓋了與音樂相關的詞匯和短語、描述音樂特點以及表達音樂對人的影響。在授課過程中，教師應確保學生能夠充分理解和掌握這些知識點。2.教學方法：在本節(jié)課中，教師采用了PPT、黑板、粉筆等教具，以及小組討論、課堂練習等教學方法。這些方法有助于提高學生的學習興趣和參與度。3.教學效果：通過本節(jié)課的學習，學生能夠聽懂、