第六單元實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)課件九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)_第1頁
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實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1制取二氧化碳(1)CO2的制取原理:______________________________(用化學(xué)方程式表示)。(2)驗(yàn)滿方法:將____________放在集氣瓶口,若__________,說明已集滿。(3)收集到的二氧化碳____放備用。 CaCO3+HCl==CaCl2+H2O+CO2↑燃著的木條火焰熄滅正下列制取、收集、驗(yàn)滿、檢驗(yàn)CO2的裝置和原理能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)D(多選)如圖所示,①中錐形瓶?jī)?nèi)裝有石灰石,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸,則下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.圖①能成功制取并收集二氧化碳B.若圖②中試劑為足量澄清石灰水,則可檢驗(yàn)二氧化碳C.圖③用排水法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)由a管進(jìn)、b管出D.圖④可證明二氧化碳密度比空氣大且能滅火B(yǎng)D知識(shí)點(diǎn)2二氧化碳的性質(zhì)1.不能燃燒,也不支持燃燒。2.與水反應(yīng),反應(yīng)后的產(chǎn)物,可使石蕊溶液變____,加熱后,溶液由____色變成____色。3.能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為

_______________________________。 紅紅紫CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O在蒸餾水中滴入幾滴紫色石蕊溶液,然后通入二氧化碳?xì)怏w,此時(shí)溶液變成____色,這是生成了_______(寫化學(xué)式)的緣故。把此液體煮沸后,溶液呈____色,這是發(fā)生了________________________(寫化學(xué)方程式)的緣故。再向該液體中放入少量活性炭,振蕩,溶液又呈____色,這是因?yàn)開_________________的緣故。紅H2CO3紫無活性炭具有吸附性H2CO3H2O+CO2↑C下列關(guān)于CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,無明顯變化的是()1.(2021·福建模擬)二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示,錯(cuò)誤的是()D2.如圖所示,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()①試管內(nèi)液面上升②試管內(nèi)溶液變紅③試管內(nèi)液面不上升④試管內(nèi)溶液變藍(lán)⑤試管內(nèi)溶液不變色A.①②B.①④C.②③D.③⑤A3.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題。(溫馨提示:①濃硫酸具有吸水性;②NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑)(1)寫出儀器F的名稱:_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是________(填裝置字母序號(hào))。(4)小佳同學(xué)想用上示裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→___→___→___→___收集裝置。(填裝置字母序號(hào))鐵架臺(tái)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ABGHcdab(5)若用K裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將K裝置拓展資料完整并標(biāo)明氣體流向。(6)利用拓展資料完整的K裝置收集二氧化碳、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是________

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