版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
8.3分布列(精講)一.相互獨(dú)立事件1.事件相互獨(dú)立:在一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中兩個(gè)事件A,B是否發(fā)生互不影響,則稱事件A與事件B相互獨(dú)立,當(dāng)對(duì)于n個(gè)事件A1,A2,…,An,如果其中任意一個(gè)事件發(fā)生的概率不受其他事件是否發(fā)生的影響,則稱n個(gè)事件A1,A2,…,An相互獨(dú)立;2.獨(dú)立事件的概率公式①若事件A,B相互獨(dú)立,則P(AB)=P(A)P(B);②若事件A1,A2,…,An相互獨(dú)立,則P(A1A2…An)=P(A1)P(A2)…P(An).二.條件概率1.概念:一般地,設(shè)A,B為兩個(gè)隨機(jī)事件,且P(A)>0,我們稱P(B|A)=P(AB)P(2.兩個(gè)公式及三個(gè)性質(zhì)①利用古典概型:P(B|A)=n(②利用概率的乘法公式:P(AB)=P(A)P(B|A);三.全概率公式一般地,設(shè)A1,A2,…,An是一組兩兩互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,則對(duì)任意的事件B?Ω,有P(B)=∑i=1nP(Ai)P(B|四.兩點(diǎn)分布(或0-1分布)如果隨機(jī)變量X的分布列為X01P1-pp其中0<p<1,則稱離散型隨機(jī)變量X服從兩點(diǎn)分布或0-1分布.其中p=P(X=1)稱為成功概率.五.超幾何分布一般地,假設(shè)一批產(chǎn)品共有N件,其中有M件次品.從N件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件產(chǎn)品中的次品數(shù),則X的分布列為P(X=k)=CMkCN-Mn-kC其中n,N,M∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,那么稱隨機(jī)變量X服從超幾何分布.六.伯努利試驗(yàn)與二項(xiàng)分布1.伯努利試驗(yàn):只包含兩個(gè)可能結(jié)果的試驗(yàn)叫做伯努利試驗(yàn);將一個(gè)伯努利試驗(yàn)獨(dú)立地重復(fù)進(jìn)行n次所組成的隨機(jī)試驗(yàn)稱為n重伯努利試驗(yàn);2.二項(xiàng)分布:一般地,在n重伯努利試驗(yàn)中,設(shè)每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率為p(0<p<1),用X表示事件A發(fā)生的次數(shù),則X的分布列為P(X=k)=Cnkpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,則稱隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,記作X~B(n,p).對(duì)于服從二項(xiàng)分布的隨機(jī)變量X,E(X)=np,D(X)=np(1-p).七.正態(tài)分布若隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,記為X~N(μ,σ2),其中E(X)=μ,D(X)=σ2,其正態(tài)密度函數(shù)為f(x)=1σ2πe-(x-(1)正態(tài)曲線的特點(diǎn)①曲線位于x軸上方,與x軸不相交;②曲線是單峰的,它關(guān)于直線x=μ對(duì)稱;③曲線在x=μ處達(dá)到峰值1σ④曲線與x軸之間的面積為1;⑤當(dāng)σ一定時(shí),曲線的位置由μ確定,曲線隨著μ的變化而沿x軸平移;⑥當(dāng)μ一定時(shí),曲線的形狀由σ確定,σ越小,曲線越“瘦高”,表示總體的分布越集中;σ越大,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散.(2)正態(tài)分布的三個(gè)常用數(shù)據(jù)①P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.6827;②P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545;③P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.八.離散型隨機(jī)變量的分布列1.對(duì)于隨機(jī)試驗(yàn)樣本空間Ω中的每個(gè)樣本點(diǎn)ω,都有唯一的實(shí)數(shù)X(ω)與之對(duì)應(yīng),我們稱X為隨機(jī)變量.可能取值為有限個(gè)或可以一一列舉的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量;2.一般地,設(shè)離散型隨機(jī)變量X的可能取值為x1,x2,…,xn,稱X取每一個(gè)值xi的概率P(X=xi)=pi(i=1,2,…,n)為X的概率分布列,簡(jiǎn)稱分布列.Xx1x2…xnPp1p2…pn離散型隨機(jī)變量的分布列也可以用如上表格表示.且具有如下性質(zhì):①pi≥0,i=1,2,…,n;②p1+p2+…+pn=1.離散型隨機(jī)變量在某一范圍內(nèi)取值的概率等于它取這個(gè)范圍內(nèi)各個(gè)值的概率之和.3.均值一般地,若離散型隨機(jī)變量X的分布列為Xx1x2…xnPp1p2…pn則稱E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn=∑i=1nxipi4.方差設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為Xx1x2…xnPp1p2…pn則(xi-E(X))2描述了xi(i=1,2,…,n)相對(duì)于均值E(X)的偏離程度.而D(X)=∑i=1n(xi-E(X))2pi為這些偏離程度的加權(quán)平均,刻畫了隨機(jī)變量X與其均值E(X)的平均偏離程度.稱D(X)為隨機(jī)變量X的方差,有時(shí)也記為Var(X),并稱D(X)為隨機(jī)變量X一.超幾何分布概率模型的特征(1)實(shí)際問(wèn)題所描述的事件只包含兩個(gè)結(jié)果(發(fā)生與不發(fā)生),每進(jìn)行一次上述抽取都不是原來(lái)的重復(fù)(再次抽取時(shí),都與上次條件發(fā)生了變化);(2)每次抽取中同一事件發(fā)生的概率都不同;(3)實(shí)際問(wèn)題中隨機(jī)變量為抽到某類個(gè)體的個(gè)數(shù);(4)該問(wèn)題屬于不放回抽取問(wèn)題.二.二項(xiàng)分布概率模型的特征(1)在每一次試驗(yàn)中,試驗(yàn)結(jié)果只有兩個(gè),即發(fā)生與不發(fā)生;(2)各次試驗(yàn)中的事件是相互獨(dú)立的;(3)在每一次試驗(yàn)中,事件發(fā)生的概率與不發(fā)生的概率都保持不變.三.條件概率(1)利用定義,分別求P(A)和P(AB),得P(B|A)=P((2)借助古典概型概率公式,先求事件A包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)n(A),再在事件A發(fā)生的條件下求事件B包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù),即n(AB),得P(B|A)=n(四.全概率公式求概率(1)按照確定的標(biāo)準(zhǔn),將一個(gè)復(fù)雜事件分解為若干個(gè)互斥事件Ai(i=1,2,…,n);(2)求P(Ai)和所求事件B在各個(gè)互斥事件Ai發(fā)生條件下的概率P(Ai)P(B|Ai);(3)代入全概率公式計(jì)算.五.?dāng)?shù)學(xué)期望的性質(zhì)1.若Y=aX+b,其中a,b是常數(shù),X是隨機(jī)變量,則E(aX+b)=aE(X)+b,D(aX+b)=a2D(X).2.若隨機(jī)變量X服從兩點(diǎn)分布,則E(X)=p,D(X)=p(1-p).3.若X1,X2相互獨(dú)立,則E(X1·X2)=E(X1)·E(X2).4.若隨機(jī)變量X服從參數(shù)為n,M,N的超幾何分布,則E(X)=nMN,D(X)=nMN1?考點(diǎn)一分布列及其性質(zhì)【例1-1】(2023春·山東濱州)已知隨機(jī)變量X的分布列如下所示,則(
)X024PmA.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】由題意得,解得,所以,故選:B【例1-2】(2023秋·河南)已知樣本數(shù)據(jù),,,,,的平均數(shù)為16,方差為9,則另一組數(shù)據(jù),,,,,,12的方差為(
).A. B. C. D.7【答案】C【解析】設(shè)數(shù)據(jù),,,,,的平均數(shù)為,方差為,由,,得,,則,,,,,,12的平均數(shù)為,方差為.故選:C【一隅三反】1.(2023春·云南保山)設(shè)是一個(gè)離散型隨機(jī)變量,其分布列為則等于(
)A.1 B. C. D.【答案】C【解析】依題意,即,解得,經(jīng)檢驗(yàn)可知,符合題意.故選:C2.(2022春·河南南陽(yáng))設(shè)隨機(jī)變量的分布列如下表所示,則(
)012340.360.20.1A.0.14 B.0.24 C.0.34 D.0.44【答案】B【解析】依題意,,解得(負(fù)根舍去),所以.故選:B3.(2023吉林)某射手射擊所得環(huán)數(shù)的分布列為789100.10.3已知的均值,則的值分別為()A.0.2,0.3 B.0.3,0.4C.0.2,0.4 D.0.4,0.2【答案】C【解析】由題意得,故選C.4.(2023春·黑龍江七臺(tái)河)隨機(jī)變量的分布列如下表,其中,且,246則(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】由概率的性質(zhì)可得,由得則,故選:A考點(diǎn)二相互獨(dú)立事件【例2-1】(2023春·陜西渭南·高二校考期中)在某段時(shí)間內(nèi),甲地不下雨的概率為0.3,乙地不下雨的概率為0.4,假設(shè)在這段時(shí)間內(nèi)兩地是否下雨相互無(wú)影響,則這段時(shí)間內(nèi)兩地都下雨的概率是(
)A.0.12 B.0.88 C.0.28 D.0.42【答案】D【解析】由題設(shè),甲地下雨的概率為,乙地下雨的概率為,所以這段時(shí)間內(nèi)兩地都下雨的概率是.故選:D【例2-2】(2023秋·黑龍江哈爾濱)已知事件,且,,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.若,則,B.若A與B互斥,則,C.若A與B相互獨(dú)立,則,D.若A與B相互獨(dú)立,則,【答案】D【解析】因?yàn)椋?,?duì)于A,如果,則,,那么,,故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,如果A與互斥,那么,,故B錯(cuò)誤;對(duì)于CD,如果A與相互獨(dú)立,那么,,故C錯(cuò)誤,D正確.故選:D.【例2-3】(2023秋·黑龍江哈爾濱)某項(xiàng)選拔共有三輪考核,每輪設(shè)有一個(gè)問(wèn)題,能正確回答問(wèn)題者進(jìn)入下一輪,否則被淘汰.已知甲選手能正確回答第一、二、三輪的問(wèn)題的概率分別為,,,乙選手能正確回答第一、二、三輪的問(wèn)題的概率分別為,,,且兩位選手各輪問(wèn)題能否正確回答互不影響.(1)求乙選手進(jìn)入第三輪才被淘汰的概率;(2)求至多有一名選手通過(guò)全部考核的概率.【答案】(1)(2)【解析】(1)設(shè)事件表示“乙選手能正確回答第輪問(wèn)題”,所以,設(shè)事件表示“乙選手進(jìn)入第三輪才被淘汰”,即甲選手第一、二輪的問(wèn)題回答正確,而第三輪的問(wèn)題回答錯(cuò)誤,則.(2)設(shè)事件表示“甲選手能正確回答第輪問(wèn)題”,所以,設(shè)表示“甲選手通過(guò)全部考核”,則.設(shè)表示“乙選手通過(guò)全部考核”,則.則至多有一名選手通過(guò)全部考核的概率為.【一隅三反】1(2023·河北衡水·河北衡水中學(xué)??家荒#ǘ噙x)紅、黃、藍(lán)被稱為三原色,選取其中任意幾種顏色調(diào)配,可以調(diào)配出其他顏色,已知同一種顏色混合顏色不變,等量的紅色加黃色調(diào)配出橙色;等量的紅色加藍(lán)色調(diào)配出紫色;等量的黃色加藍(lán)色調(diào)配出綠色.現(xiàn)有紅、黃、藍(lán)顏料各兩瓶,甲從六瓶顏料中任取兩瓶,乙再?gòu)挠嘞滤钠款伭现腥稳善?,兩人分別進(jìn)行等量調(diào)配,表示事件“甲調(diào)配出紅色”;表示事件“甲調(diào)配出綠色”;表示事件“乙調(diào)配出紫色”,則下列說(shuō)法正確的是(
)A.事件與事件是獨(dú)立事件 B.事件與事件是互斥事件C. D.【答案】BCD【解析】對(duì)于A,調(diào)配出紅色需要兩瓶紅色顏料,調(diào)配出紫色需要一瓶紅色和一瓶藍(lán)色顏料,,又,,,事件與事件不是獨(dú)立事件,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,調(diào)配出紅色需要兩瓶紅色顏料,調(diào)配出綠色需要一瓶黃色和一瓶藍(lán)色顏料,事件與事件不可能同時(shí)發(fā)生,事件與事件為互斥事件,B正確;對(duì)于C,,C正確;對(duì)于D,,由A知:,,D正確.故選:BCD.2.(2023秋·吉林長(zhǎng)春)甲、乙、丙三人參加一次考試,他們合格的概率分別為,那么三人中恰有兩人合格的概率是.【答案】【解析】甲乙合格的概率為,甲丙合格的概率為,乙丙合格的概率為,故三人中恰有兩人合格的概率為.故答案為:3.(2023秋·湖北)插花是一種高雅的審美藝術(shù),是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù),與建筑、盆景等藝術(shù)形式相似,是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一。為了通過(guò)插花藝術(shù)激發(fā)學(xué)生對(duì)美的追求,某校舉辦了以“魅力校園、花香溢校園”為主題的校園插花比賽。比賽按照百分制的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,評(píng)委由10名專業(yè)教師、10名非專業(yè)教師以及20名學(xué)生會(huì)代表組成,各參賽小組的最后得分為評(píng)委所打分?jǐn)?shù)的平均分.比賽結(jié)束后,得到甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的頻率分布直方圖和乙組插花作品所得分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表,如下所示:
分?jǐn)?shù)區(qū)間頻數(shù)151214431定義評(píng)委對(duì)插花作品的“觀賞值”如下所示:分?jǐn)?shù)區(qū)間觀賞值123(1)估計(jì)甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)(結(jié)果保留兩位小數(shù));(2)若該校擬從甲、乙兩組插花作品中選出1個(gè)用于展覽,從這兩組插花作品的最后得分來(lái)看該校會(huì)選哪一組,請(qǐng)說(shuō)明理由(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(3)從40名評(píng)委中隨機(jī)抽取1人進(jìn)行調(diào)查,試估計(jì)其對(duì)乙組插花作品的“觀賞值”比對(duì)甲組插花作品的“觀賞值”高的概率.【答案】(1)85.82(2)選擇甲組,理由見(jiàn)解析(3)0.225【解析】(1)設(shè)甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為,由頻率分布直方圖可得甲組得分在前三個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的頻率之和為0.3,在最后三個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間的頻率之和為0.26,故,所以,解得.即估計(jì)甲組插花作品所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)為85.82(2)由頻率分布直方圖可知,甲組插花作品的最后得分約為由乙組插花作品所得分?jǐn)?shù)的頻數(shù)分布表,得下表分?jǐn)?shù)區(qū)間頻數(shù)頻率10.02550.125120.300140.35040.10030.07510.025所以乙組插花作品的最后得分約為.因?yàn)椋栽撔?huì)選擇甲組插花作品用于展覽(3)設(shè)“對(duì)乙組插花作品的‘觀賞值’比對(duì)甲組插花作品的‘觀賞值’高”為事件,“對(duì)乙組插花作品的‘觀賞值’為2”為事件,“對(duì)乙組插花作品的‘觀賞值’為3”為事件,“對(duì)甲組插花作品的‘觀賞值’為1”為事件,“對(duì)甲組插花作品的‘觀賞值’為2”為事件,則.,,由頻數(shù)分布表得,,.因?yàn)槭录c相互獨(dú)立,其中,,所以,所以估計(jì)該評(píng)委對(duì)乙組插花作品的“觀賞值”比對(duì)甲組插花作品的“觀賞值”高的概率為0.225考點(diǎn)三條件概率【例3-1】(2023春·廣東東莞·)甲、乙兩位游客慕名來(lái)到江城武漢旅游,準(zhǔn)備分別從黃鶴樓、東湖、曇華林和歡樂(lè)谷4個(gè)著名旅游景點(diǎn)中隨機(jī)選擇其中一個(gè)景點(diǎn)游玩,記事件A:甲和乙至少一人選擇黃鶴樓,事件:甲和乙選擇的景點(diǎn)不同,則條件概率(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】設(shè)事件M:甲選擇黃鶴樓,事件N:乙選擇黃鶴樓,可知,因?yàn)槭录杭缀鸵揖鶝](méi)有選擇黃鶴樓,可得,所以,又因?yàn)槭录杭缀鸵抑辽僖蝗诉x擇黃鶴樓,且甲和乙選擇的景點(diǎn)不同,自然,所以.故選:A.【一隅三反】1.(2023湖南)已知,,則(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】故選:B.2.(2023·河南開封·統(tǒng)考三模)用五個(gè)數(shù)字排成一個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),設(shè)事件{數(shù)字在的左邊},事件{與相鄰},則等于(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】,,.故選:D.3.(2023·四川成都·校聯(lián)考二模)一個(gè)不透明的袋中裝有4個(gè)紅球,4個(gè)黑球,2個(gè)白球,這些球除顏色外,其他完全相同,現(xiàn)從袋中一次性隨機(jī)抽取3個(gè)球,事件A:“這3個(gè)球的顏色各不相同”,事件B:“這3個(gè)球中至少有1個(gè)黑球”,則(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意知,,,所以.故選:D.4.(2024秋·安徽·高三合肥市第八中學(xué)校聯(lián)考開學(xué)考試)2023年7月28日晚,第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都盛大開幕.為宣傳成都大運(yùn)會(huì),某大學(xué)團(tuán)委開展了“陽(yáng)光燦爛
青春與共”大運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),各班以團(tuán)支部為單位參加比賽,某班團(tuán)支部在6道題中(包含4道圖片題和2道視頻題),依次不放回地隨機(jī)抽取2道題作答,設(shè)事件A為“第1次抽到圖片題”,事件為“第2次抽到視頻題”,則(
)A. B. C. D.【答案】C【解析】因?yàn)?,故,事件表示兩次均抽到視頻題,故,由條件概率求解公式可得.故選:C考點(diǎn)四超幾何分布【例4】(2022秋·廣東云浮·高三??茧A段練習(xí))年7月日第屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽在浙江省蕭山中學(xué)隆重舉行.為做好本次考試的評(píng)價(jià)工作,將本次成績(jī)轉(zhuǎn)化為百分制,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了名學(xué)生的成績(jī),經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)生的成績(jī)?nèi)拷橛谥林g,將數(shù)據(jù)按照,,,,,分成6組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求頻率分布直方圖中的值,并估計(jì)這名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù);(2)在這名學(xué)生中用分層抽樣的方法從成績(jī)?cè)?,,的三組中抽取了人,再?gòu)倪@人中隨機(jī)抽取3人,記為3人中成績(jī)?cè)诘娜藬?shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;【答案】(1);(2)分布列見(jiàn)解析;【解析】(1)由頻率分布直方圖的性質(zhì)可得,,解得,設(shè)中位數(shù)為,,解得.(2),,三組的頻率之比為,從,,中分別抽取7人,3人,1人,則可取,,,,,故的分布列為:0123故.【一隅三反】1.(2023春·北大附中??计谥校┫卤頌槟嘲鄬W(xué)生理科綜合能力測(cè)試成績(jī)(百分制)的頻率分布表,已知在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為21.`分?jǐn)?shù)段頻率0.10.150.20.20.150.1*(1)求測(cè)試成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù);(2)現(xiàn)欲從分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中抽出2人參加物理興趣小組,若其中至少有一名男生的概率為,求分?jǐn)?shù)段內(nèi)男生的人數(shù);(3)若在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的女生為4人,現(xiàn)欲從分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中抽出3人參加培優(yōu)小組,為分配到此組的3名學(xué)生中男生的人數(shù).求的分布列及期望【答案】(1)6(2)2(3)分布列見(jiàn)解析,【解析】(1)某班學(xué)生共有人,因?yàn)?,所以,所以測(cè)試成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)段內(nèi)的人數(shù)為人.(2)由(1)知在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生有6人,設(shè)男生有人,若抽出2人至少有一名男生的概率為,則,解得,所以在分?jǐn)?shù)段內(nèi)男生有2人.(3)在分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生有人,所以男生有2人,X的取值有,,,,X的分布列為012.2.(2023春·河北)甲、乙兩人參加一次英語(yǔ)口語(yǔ)考試,已知在備選的10道試題中,甲能答對(duì)其中的6道試題,乙能答對(duì)其中的8道試題.規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出3題進(jìn)行測(cè)試,答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題得0分.求:(1)甲答對(duì)試題數(shù)的概率分布;(2)乙所得分?jǐn)?shù)的概率分布.【答案】(1)答案見(jiàn)解析(2)答案見(jiàn)解析【解析】(1)由題意,甲能答對(duì)10道試題中的6題,且為甲答對(duì)隨機(jī)抽出的3題的試題數(shù),則隨機(jī)變量可能取的值為,,,.所以,,,,隨機(jī)變量的分布列為0123(2)由題意隨機(jī)變量可能取的值為,,,所以,,,的分布列為:510153.(2023春·甘肅定西)為推動(dòng)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,某網(wǎng)球比賽允許不同協(xié)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員組隊(duì)參加.現(xiàn)有來(lái)自甲協(xié)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員名,其中種子選手名;乙協(xié)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員名,其中種子選手名.從這名運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)選擇人參加比賽.(1)設(shè)事件為“選出的人中恰有名種子選手,且這名種子選手來(lái)自同一個(gè)協(xié)會(huì)”,求事件發(fā)生的概率;(2)設(shè)為選出的人中種子選手的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及均值.【答案】(1)(2)分布列答案見(jiàn)解析,【解析】(1)解:由題意可得.(2)解:由題意可知,人中,種子選手共人,非種子選手共人,從這人中隨機(jī)抽取人,其中種子選手的人數(shù)為隨機(jī)變量,則的可能取值有、、、、,則,,,,,所以,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:因此,.考點(diǎn)五二項(xiàng)分布【例5】(2024秋·安徽·高三合肥市第八中學(xué)校聯(lián)考開學(xué)考試)某公司使用甲、乙兩臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)芯片,已知每天甲機(jī)器生產(chǎn)的芯片占產(chǎn)量的六成,且合格率為;乙機(jī)器生產(chǎn)的芯片占產(chǎn)量的四成,且合格率為,已知兩臺(tái)機(jī)器生產(chǎn)芯片的質(zhì)量互不影響.現(xiàn)對(duì)某天生產(chǎn)的芯片進(jìn)行抽樣.(1)從所有芯片中任意抽取一個(gè),求該芯片是不合格品的概率;(2)現(xiàn)采用有放回的方法隨機(jī)抽取3個(gè)芯片,記其中由乙機(jī)器生產(chǎn)的芯片的數(shù)量為,求的分布列以及數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)0.056(2)分布列見(jiàn)解析,【解析】(1)記事件表示芯片來(lái)自甲機(jī)器生產(chǎn),事件表示芯片來(lái)自乙機(jī)器生產(chǎn),事件表示取到的是合格品;則.(2)由題意得,,故,所以的分布列為0123故.【一隅三反】1.(2023秋·吉林長(zhǎng)春·高三長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??奸_學(xué)考試)第四屆應(yīng)急管理普法知識(shí)競(jìng)賽線上啟動(dòng)儀式在3月21日上午舉行,為普及應(yīng)急管理知識(shí),某高校開展了“應(yīng)急管理普法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),現(xiàn)從參加該競(jìng)賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取100名,統(tǒng)計(jì)他們的成績(jī)(滿分100分),其中成績(jī)不低于80分的學(xué)生被評(píng)為“普法王者”,將數(shù)據(jù)整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)若該校參賽人數(shù)達(dá)20000人,請(qǐng)估計(jì)其中有多少名“普法王者”;(2)隨機(jī)從該高校參加競(jìng)賽的學(xué)生中抽取3名學(xué)生,記其中“普法王者”人數(shù)為,用頻率估計(jì)概率,請(qǐng)你寫出的分布列.【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析【解析】(1)由頻率分布直方圖可知,,解得,成績(jī)不低于80分的學(xué)生被評(píng)為“普法王者”,則“普法王者”的頻率為,則該校參賽人數(shù)達(dá)20000人中“普法王者”人數(shù)為.(2)隨機(jī)從該高校參加競(jìng)賽的學(xué)生中抽取3名學(xué)生,記其中“普法王者”人數(shù)為,則的取值為0,1,2,3,由(1)知,從中任取一人是“普法王者”的概率為,不是“普法王者”的概率為,則,,,;故的分布列為:01232.(2022秋·陜西渭南·高三統(tǒng)考階段練習(xí))為了監(jiān)控某一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過(guò)程,從其產(chǎn)品中隨機(jī)抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求這些產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率;(2)若將頻率視為概率,從該條生產(chǎn)線的這種產(chǎn)品中隨機(jī)抽取2件,記這2件產(chǎn)品中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間內(nèi)的產(chǎn)品件數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)(2)分布列詳見(jiàn)解析,數(shù)學(xué)期望為【解析】(1)產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率為:.(2)依題意,,且,所以,,,所以的分布列為:且.3.(2023秋·湖北·高三校聯(lián)考階段練習(xí))西梅以“梅”為名,實(shí)際上不是梅子,而是李子,中文正規(guī)名叫“歐洲李”,素有“奇跡水果”的美譽(yù).因此,每批西梅進(jìn)入市場(chǎng)之前,會(huì)對(duì)其進(jìn)行檢測(cè),現(xiàn)隨機(jī)抽取了10箱西梅,其中有4箱測(cè)定為一等品.(1)現(xiàn)從這10箱中任取3箱,求恰好有1箱是一等品的概率;(2)以這10箱的檢測(cè)結(jié)果來(lái)估計(jì)這一批西梅的情況,若從這一批西梅中隨機(jī)抽取3箱,記表示抽到一等品的箱數(shù),求的分布列和期望.【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析,【解析】(1)設(shè)抽取的3箱西梅恰有1箱是一等品為事件,則;因此,從這10箱中任取3箱,恰好有1箱是一等品的概率為.(2)由題意可知,從這10箱中隨機(jī)抽取1箱恰好是一等品的概率,由題可知的所有可能取值為0,1,2,3,則,,,,所以的分布列為0123P.考點(diǎn)六正態(tài)分布【例6-1】(2023春·山東濱州)某班級(jí)有50名學(xué)生,期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,已知,則數(shù)學(xué)成績(jī)及格(90分以上)的學(xué)生人數(shù)約為(
)A.30 B.35 C.40 D.45【答案】C【解析】考試數(shù)學(xué)成績(jī)服從正態(tài)分布,對(duì)稱性可知,,則,則數(shù)學(xué)成績(jī)及格(90分以上)的學(xué)生人數(shù)約為.故選:C.【例6-2】(2023秋·吉林長(zhǎng)春·高三長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??奸_學(xué)考試)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】由隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,其正態(tài)分布分布曲線的對(duì)稱軸為直線,則,,,且,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),取等號(hào).故選:D.【例6-3】(2023·山東)第22屆亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月23日至10月8日在我國(guó)杭州舉行.為了讓中學(xué)生了解亞運(yùn)會(huì),某市舉辦了一次亞運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,分預(yù)賽和復(fù)賽兩個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)從參加預(yù)賽的全體學(xué)生中隨機(jī)抽取100人的預(yù)賽成績(jī)作為樣本,得到頻率分布表(見(jiàn)表).分組(百分制)頻數(shù)頻率100.1200.2300.3250.25150.15合計(jì)1001(1)由頻率分布表可認(rèn)為該市全體參加預(yù)賽學(xué)生的預(yù)賽成績(jī)X服從正態(tài)分布,其中可近似為樣本中的100名學(xué)生預(yù)賽成績(jī)的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替),且.利用該正態(tài)分布,求;(2)預(yù)賽成績(jī)不低于80分的學(xué)生將參加復(fù)賽,現(xiàn)用樣本估計(jì)總體,將頻率視為概率.從該市參加預(yù)賽的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,記進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)為Y,求Y的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.附:若,則,,;.【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析,【解析】(1)由題意知樣本中的100名學(xué)生預(yù)賽成績(jī)的平均值為:,又由,,.(2)由題意,抽取2人進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù),.的概率分布列為012的數(shù)學(xué)期望為.【一隅三反】1.(2023春·課時(shí)練習(xí))已知服從正態(tài)分布的隨機(jī)變量在區(qū)間和內(nèi)取值的概率約為68.3%,95.4%和99.7%.若某校高一年級(jí)1000名學(xué)生的某次考試成績(jī)X服從正態(tài)分布,則此次考試成績(jī)?cè)趨^(qū)間內(nèi)的學(xué)生大約有(
)A.997人 B.972人C.954人 D.683人【答案】C【解析】依題意可知,,故,,故此次考試成績(jī)?cè)趨^(qū)間內(nèi)的學(xué)生大約有人.故選:C2.(2023秋·重慶·高三統(tǒng)考開學(xué)考試)為深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神,某學(xué)校團(tuán)委組織了“青春向黨百年路,奮進(jìn)學(xué)習(xí)二十大”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),并從中抽取了200份試卷進(jìn)行調(diào)查,這200份試卷的成績(jī)(卷面共100分)頻率分布直方圖如右圖所示.(1)用樣本估計(jì)總體,求此次知識(shí)競(jìng)賽的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值為代表).(2)可以認(rèn)為這次競(jìng)賽成績(jī)X近似地服從正態(tài)分布N,2(用樣本平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差s分別作為、的近似值),已知樣本標(biāo)準(zhǔn)差s7.36,如有84%的學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)高于學(xué)校期望的平均分,則學(xué)校期望的平均分約為多少?(結(jié)果取整數(shù))(3)從得分區(qū)間80,90和90,100的試卷中用分層抽樣的方法抽取10份試卷,再?gòu)倪@10份樣本中隨機(jī)抽測(cè)3份試卷,若已知抽測(cè)的3份試卷來(lái)自于不同區(qū)間,求抽測(cè)3份試卷有2份來(lái)自區(qū)間80,90的概率.參考數(shù)據(jù):若X~N,2
,則PX0.68,P2X20.95,P3X30.99.【答案】(1)(2)73(3)【解析】(1)由頻率分布直方圖可知,平均分;(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度
- 高二物理期末模擬卷【測(cè)試范圍:滬科版2020必修三9~12章選修二5~6章】(考試版)(上海專用)
- 2025年上半年教師資格考試初中美術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力測(cè)試試題與參考答案
- 金屬單質(zhì)的性質(zhì)-
- 2023年度貴州省政府采購(gòu)評(píng)審專家資格全真模擬考試試卷A卷含答案
- 2021年內(nèi)科臨床醫(yī)師三基考試題庫(kù)帶答案
- 說(shuō)課稿靜摩擦
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)乘法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 附加銷售培訓(xùn)課件
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)1000題集錦
- 家裝工地形象及成品保護(hù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
- 2018年海南公務(wù)員考試申論真題
- GB/T 28799.2-2020冷熱水用耐熱聚乙烯(PE-RT)管道系統(tǒng)第2部分:管材
- 《毛澤東思想概論》題庫(kù)
- 勞務(wù)派遣人員考核方案
- 意志力講解學(xué)習(xí)課件
- 生產(chǎn)作業(yè)員質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)課件
- 固定資產(chǎn)報(bào)廢管理辦法
- 《路由與交換》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 工程開工令模板
- 福建省漳州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論