云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

yán

jiū

zhú

jiàn

wéi

kàng

guàn

gài

rèn

píng

jià

shǐ

xiōng

huái

jiāng

yìng

2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

碩()

末()

嘯()

憂()

頰()

未()

肅()

擾()

屏

bǐng

()

píng

()2）.詩歌朗誦大會開始了，根據(jù)課文內(nèi)容填空。

小麟：詩中有美景。你看，春天的籬笆旁邊小路深深，枝葉新長，還未成蔭，那是楊萬里的詩句“_______________，_______________”；初夏，梅子掛滿樹頭，杏子飽滿，麥花雪白，油菜凋謝，那是范成大的詩句“_______________，_______________”。

小峰：詩中有志向，人們常用“_______________，_______________”表達(dá)梅花堅貞不屈的品格；用“_______________，_______________”表達(dá)對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿。

小德：你們的朗誦真好聽，有什么秘訣？

小智：朗誦詩歌要注意節(jié)奏，就像朱光潛先生說過：“_______________，_______________?！?）.寫出下列句子中加點詞語的反義詞。

（1）盤古睜開天和地之間，不讓它們重新合攏。(

)

（2）自從女媧創(chuàng)造了人類，人們過著快樂幸福的生活。(

)

（3）人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。(

)

（4）狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。(

)4）.書寫展示臺。

勝人者有力，自勝者強(qiáng)。

_____________5）.填空題。

（1）大美中國，風(fēng)景如畫。有凌寒開放的梅花，“______，__________”；有梅子、杏子飽滿的美好鄉(xiāng)村，“______，______”；有安靜的敬亭山，“______，______”；

（2）《周易》中“______，______?！备嬖V我們君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓。

（3）冰心通過回憶______、______、______這三個永不漫滅的情境，表達(dá)了______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各句中，不是擬人句的一項是（

）A．時間用匆匆的腳步走過了四季。B．大海用堅實的臂膀把胸中的大船托起。C．它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的黑毛。2）.鄉(xiāng)下人家的小動物們真可愛，下列句子表達(dá)感情的方式和其它幾句不一樣的一項是（

）A．貓的性格實在有些古怪。B．鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！C．當(dāng)小貓蹲在草地上或蹦跳在風(fēng)仙花叢里的時候，望去真是美麗。D．如果趕上這么一場用耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。3）.在“暑期讀書交流會”中，下列說法不正確的一項是（

）A．《記金華的雙龍洞》是按游覽的順序來寫，重點寫了外洞。B．“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”這句詩表達(dá)了王昌齡潔身自好的志向和品格。C．讀童話時我們不僅能感受到奇妙的想象，還能感受人物真善美的形象。D．閱讀時遇到不懂得問題可以通過查資料、請教別人等方法解決。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的螨燭上。（仿照例句把下面的這句話補(bǔ)充完整。）

小麗像____________，跳著輕快的舞蹈。5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連一連。

接受

抓住

染紅

進(jìn)入

直喘

解開

維持

指甲

夢鄉(xiāng)

粗氣

繩索

窗框

秩序

現(xiàn)實2）.連一連，把詞語和相應(yīng)的意思連一連。

規(guī)矩

溝通使雙方相識或發(fā)生聯(lián)系；引入;推薦；使了解。

介紹

除人類和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于認(rèn)知限制，人們暫時以科學(xué)解釋的現(xiàn)象或事物。

妖怪

一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列順序，組成一段連貫的文字。

(

)一天傍晚，我在陽臺上澆花，才看見那個仙人球，可是那個仙人球已經(jīng)被曬得干枯了，一點綠色都沒有，干枯得好像一點火就會燃燒起來。于是我抱著試試看的心情，把它放在一個小蓋子上，在小蓋子上放了一點水，看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前，我去同學(xué)家摘了一個像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽臺的欄桿上，就忘記護(hù)理它了，它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。

(

)于是我給它放了一些泥土，天天給它燒水，仙人球在我的呵護(hù)下漸漸長大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

(

)現(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機(jī)。

(

)過了兩天，我又到陽臺上澆花，驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了，還長出了一點點白嫩的根莖。2）.(

)孩子們聽了，心里一亮，他們擦干眼淚，開始了新的追求。

(

)想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了，想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧，一位老人經(jīng)過，聽見了他們的怨言。

(

)后來，耳聾的孩子成了美術(shù)家，眼瞎的孩子成了音樂家。

(

)兩個孩子傷心地哭著，埋怨命運(yùn)的不公平。

(

)他讓孩子們改一改各自的理想，努力去學(xué)，一定會成功。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《清平樂?村居》中“清平樂”是這首詞的題目，“村居”是詞牌名。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請你朗讀甜甜分享的詩歌，完成下面各題，感受詩人表達(dá)的情感。致詞（節(jié)選）冰心假如我去了，落花般的去了——母親！我的故枝！明年春日我又回來，到我生命的根源參天凌云的你時，你還認(rèn)得這一陣微微的芬芳么？1．這首詩歌的作者冰心的第一部詩集是《_____》。

2．反復(fù)朗讀詩歌，“參天凌云”是指_______，“根源”是指________。通過理解關(guān)鍵詞語，能感受到母親_________、_____的形象。

3．詩人將自己和母親分別比作什么？從中你能感受到詩人怎樣的情感？___________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們讀過許多神話故事，里面有許多神通廣大的人物，你最喜歡誰呢？能不能給他寫一封信，邀請他和你共同度過難忘的一天，或者向他推薦一個游玩的好去處。（兩個話題任選一個）

①注意書信格式；

②選話題1的，注意寫清楚一起去哪里？會做些什么？注意充分發(fā)揮他的特長。選話題2的，注意把推薦的地方有什么特別之處說清楚，把推薦理由寫充分。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文片段，并按要求將答案寫在答題卡相應(yīng)位置。①遠(yuǎn)古時候，天上有十顆太陽，他們每天一起出來，他是個神箭手。②有個年輕英俊的英雄叫后羿，他是個神箭手。③他看到人們生活在苦難中，便決心射掉那多余的九個太陽。④他爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，來到了東海邊。1．短文片段出自神話故事（

）A．八仙過海B．羿射九日C．夸父逐日D．愚公移山2．文中第

句能夠體現(xiàn)出后羿為解救人類歷盡千辛萬苦。A．①B．②C．③D．④3．下列神話故事中的人物，和后羿一樣，一心為人類的英雄有（

）A．女媧B．普羅米修斯C．神農(nóng)D．前三項都是4．你一定讀過很多神話故事吧，給你印象最深的是_____________，請你用學(xué)過的方法概括并寫出這個神話故事的主要內(nèi)容____________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出帶點字的正確讀音。

紀(jì)昌（jǐ

jì）

露過面（lù

lòu）

懲處（chéng

chěng）

家雀兒（qiǎo

què）

角色（jué

jiǎo）

薄霧（bó

báo）

包扎（zhā

z?。?/p>

興奮（xìng

xīng）2）.選擇下列詞語填空。（填序號）

A．敲邊鼓

B．占上風(fēng)

C．碰釘子

（1）我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時，可以用()這個詞語。

（2）這件事你出馬，我給你()。

（3）在比賽中占據(jù)有利地位、處于優(yōu)勢可以用(