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云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

①帶反義詞的:(

)(

)(

)(

)

②帶近義詞的:(

)(

)(

)(

)

③帶人體器官的:(

)(

)(

)(

)

④ABCC的:(

)(

)(

)(

)2).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

shìjì

gǎishàn

chéngdù

chāoguò

bǎi

(

)(

)(

)(

)(

)

ào

rìyì

lián

rènhé

wùzhì

(

)(

)(

)(

)(

)

hūfēnghuànyǔ

yuánzǐhé

(

)

(

)3).運(yùn)用“主要人物+事件”的方法寫(xiě)一寫(xiě)下面句子的主要意思。

2023年5月30日,期盼已久的“神舟十五號(hào)”航天員乘組順利打開(kāi)“家門”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的神舟十六號(hào)航天員乘組入駐“天宮”。

____________________4).把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整,再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。

(

),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

呼(

)喚(

)

(

)(

)意料

騰(

)(

)霧

歸根(

)(

)

(1)這個(gè)____________的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。

(2)他即使有孫悟空____________的本事,也難逃出我的手掌心。

(3)諸葛亮的借東風(fēng)是怎么做到的?他真的能__________嗎?5).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

xiōngjīn(

)

qiā(

)花

nì(

)愛(ài)

juéwàng(

)

pèi(

)戴

委pài(

)

ào(

)秘

yín(

)誦

guàngài(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A.到了約定的時(shí)間,林林終于來(lái)了,樂(lè)樂(lè)心急如焚。B.呂蒙發(fā)奮讀書(shū),手不釋卷,最終學(xué)有所成,令魯肅刮目相看。C.小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎?,但他每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍。D.雍容華貴、姿態(tài)萬(wàn)千的牡丹吸引了成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀賞。2).下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思與原有含義不同的一項(xiàng)是(

)。A.小明把每次的練習(xí)卷用文件夾整理起來(lái)。B.你打開(kāi)的窗口太多了,所以電腦運(yùn)行速度變慢了。C.小華的書(shū)房亂糟糟的,學(xué)習(xí)用品、書(shū)本堆滿了桌面。D.在深海里潛水雖然很危險(xiǎn),但是能看到奇妙的景象。3).9.稿件中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.在氣弓箭打靶的賽場(chǎng)上,小航在組內(nèi)挑大梁,帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)〉昧藙倮.科技運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們各顯神通,展現(xiàn)出了青少年蓬勃向上的精神面貌。C.平日里文質(zhì)彬彬的他,一到賽場(chǎng)上,立刻變得生龍活虎。D.小文說(shuō):“平時(shí)我們的成績(jī)一直不佳。今天的比賽竟然得了第一名,真是占上風(fēng)??!”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).她的臉上洋溢著健康的光彩。(縮句)

______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示,我最棒!(連線)

人生自古誰(shuí)無(wú)死

卷起沙堆似雪堆

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥

難酬蹈海亦英雄

面壁十年圖破壁

北風(fēng)吹雁雪紛紛

須臾卻入海門去

留取丹心照汗青

千里黃云白日曛

碧海青天夜夜心2).我會(huì)拼,我會(huì)連。

6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()突然,一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。

()一條銀白色的小魚(yú)躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!

()小潔回過(guò)頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水。

()小魚(yú)嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見(jiàn)了。

()清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。2).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

()我高興地手舞足蹈,恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

()于是我四處尋找木頭,就差沒(méi)把椅子腿拿來(lái)用。

()做冰尜兒用的是木頭,柳木、榆木、松木、棗木等。

()我的冰尜兒雖然丑,但卻是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

()叔叔答應(yīng)我送我一個(gè)冰尜兒做生日禮物。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷:在正確答案后面打“√”;在錯(cuò)誤答案后面打“×”。

1.詞語(yǔ)“大堤、曾經(jīng)、比較、未肯降”中帶點(diǎn)字的讀音分別為“tí、céng、jiào、xiáng”。(

)

2.詞語(yǔ)“頓時(shí)、竭力、拼搏、圍饒”中都沒(méi)有錯(cuò)別字。(

)

3.詞語(yǔ)“暖洋洋、黑乎乎、笑呵呵、眼睜睜”都是描寫(xiě)人物神態(tài)的。(

)

4.詞語(yǔ)“無(wú)緣無(wú)故”中的“故”可理解為“原因”;“左顧右盼”中的“盼”可理解為“看”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。望洞庭湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。1.這首詩(shī)的作者是_______代詩(shī)人__________。

2.詩(shī)中“和”的意思是(

)A.平和B.和諧3.用自己的話把“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”寫(xiě)成比喻句。

___________________________________

4.《望洞庭》是一首描寫(xiě)秋天的詩(shī).你能再默寫(xiě)兩句描寫(xiě)秋天的詩(shī)嗎?

________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期你一定學(xué)到了一些新的技能,增長(zhǎng)了很多本領(lǐng)吧!請(qǐng)選擇一項(xiàng)你最引以為豪的寫(xiě)下來(lái),把學(xué)習(xí)的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以談?wù)勛约旱男那?、感受或體會(huì)。要求語(yǔ)句通順,敘述完整,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文1(一)①火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰電一樣射過(guò)來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了.②啊!黃繼光突然站起來(lái)了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。③轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去,不料才沖到半路,敵人的機(jī)槍又叫起來(lái),戰(zhàn)士們被壓在山坡上。④天快亮了,規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急,只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了!他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口?!x自《黃繼光》(二)①船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”

②實(shí)際上一共有六十一人,(

)他把自己給忘了?!x自《“諾曼底號(hào)”遇難記》1.在文中(

)里填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.……而且……B.……但是……C.……所以……D.……就……2.我們可以從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)中感受人物的品質(zhì)。讀短文,完成下列表格。內(nèi)容人物側(cè)重描寫(xiě)人物品質(zhì)(一)黃繼光______(二)哈爾威船長(zhǎng)語(yǔ)言___

3.“在暴風(fēng)雨一樣的子彈中”在文段中屬于______描寫(xiě),對(duì)突顯人物品質(zhì)具有_______的作用。下列選項(xiàng)正確的是(

)A.語(yǔ)言描寫(xiě)

正面表達(dá)B.環(huán)境描寫(xiě)

正面表達(dá)C.環(huán)境描寫(xiě)

側(cè)面烘托D.動(dòng)作描寫(xiě)

側(cè)面烘托4.黃繼光和哈爾威船長(zhǎng)的英雄壯舉,讓你對(duì)生命有了怎樣的體會(huì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。

______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音與其他三個(gè)不同的,在下面畫(huà)“__”。

(1)荷花

荷葉

荷蘭

重荷

(3)屏風(fēng)

開(kāi)屏

屏息

屏幕

(2)率領(lǐng)

效率

坦率

直率

(4)倔強(qiáng)

強(qiáng)調(diào)

強(qiáng)大

剛強(qiáng)2).讀句子,在恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)下面畫(huà)“

”。

(1)你想象它們的(威力

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