廈門(mén)市湖里區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

廈門(mén)市湖里區(qū)2024-2025學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．已知兩個(gè)數(shù)的和是876，其中的一個(gè)加數(shù)是398，另一個(gè)加數(shù)是（）A．1274 B．478 C．4482．下圖中，涂色部分可以用來(lái)表示的是（）A． B．C．3．看圖列算式，正確的是（）。A．75＋23 B．75＋23＋75 C．75－23＋754．三一班有32人參加了午餐配餐、課后延時(shí)服務(wù)，其中參加午餐配餐的有25人，參加課后延時(shí)的有29人。三一班既參加午餐配餐又參加課后延時(shí)服務(wù)的有（）人。A．22 B．25 C．325．三（1）班同學(xué)做兩道思考題。訂正后發(fā)現(xiàn)，全班每人至少做對(duì)一題，第1題做對(duì)的有25人，第2題做對(duì)的有21人，兩道題都做對(duì)的有12人。三（1）班一共有（）人。A．34 B．37 C．33二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．同樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個(gè)物體的影子越長(zhǎng)．_____7．比8的4倍少8的數(shù)，就是8的3倍。（______）8．兩個(gè)周長(zhǎng)是16分米的正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是32分米．（__________）9．把一張紙平均分成5份，4份就是這張紙的。（________）10．一個(gè)豆腐坊，用5千克黃豆可以做出20千克豆腐，照這樣計(jì)算，用35千克黃豆可以做出140千克豆腐。（________）三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11．2元4角8分=（__________）元1元5分=（___________）元12．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。6分米＝（________）米1元7角9分＝（________）元13．小明有一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形相框，現(xiàn)要在相框四周鑲上花邊，花邊的長(zhǎng)度至少為（______）厘米。14．學(xué)校操場(chǎng)一圈是200米，小聰用5分鐘跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。15．在括號(hào)里填上“米”或“厘米”。（1）床長(zhǎng)約2（________）

（2）鉛筆長(zhǎng)約16（________）

（3）跑道一圈長(zhǎng)400（________）

（4）小明高1（________）40（________）16．單位換算：5000000平方厘米=________平方米．17．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）1400×9（________）400＋91000千克（________）7噸＋30千克（________）51米（________）500分米65×8（________）55035毫米（________）30毫米＋5厘米18．210是3的（________）倍，210的3倍是（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫(xiě)得數(shù)。24×3=600÷2=480÷8=96÷6=900÷6=104×6=20．用豎式計(jì)算，并把除法算式進(jìn)行驗(yàn)算．247×9＝834÷4＝725÷6＝21．計(jì)算題。（1）（2）五、動(dòng)手操作，我能行。22．連一連，回答飲料和點(diǎn)心各選一種，有幾種搭配方法。23．小動(dòng)物們分別看到的是哪一幅圖？請(qǐng)你連一連。24．把下面的圖與重量用線(xiàn)連起來(lái)。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．小華的年齡是爸爸的,爸爸的年齡是小華的幾倍?小華今年7歲,再過(guò)多少年小華的年齡是爸爸年齡的?26．學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)600本新的畫(huà)冊(cè)分給一、二、三年級(jí)，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你能知道三年級(jí)分到多少本嗎？年級(jí)一二三本數(shù)185217？27．如圖．長(zhǎng)方形ABCD中，AB＝12厘米，ED＝DA＝6厘米，小蟲(chóng)P從A出發(fā)，沿看長(zhǎng)方形的邊依次向B，C，D以每秒1厘米的速度移動(dòng)．（1）小蟲(chóng)P從A點(diǎn)出發(fā)幾秒后，三角形APE是等腰直角三角形？（2）當(dāng)小蟲(chóng)P到達(dá)C時(shí)，另一只小蟲(chóng)Q以每秒2厘米的速度從A點(diǎn)出發(fā)．沿AB向B點(diǎn)移動(dòng)，小蟲(chóng)Q從A點(diǎn)出發(fā)幾秒后，四邊形AQPE是梯形？28．?huà)寢岒T電動(dòng)車(chē)上班，路上花了多少分鐘？29．張阿姨購(gòu)買(mǎi)了以下三種商品，一共花了多少錢(qián)？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、B【分析】根據(jù)加數(shù)＝和﹣另一個(gè)加數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可．【詳解】876﹣398＝1答：另一個(gè)加數(shù)是1．2、A【詳解】圖A，把6個(gè)三角形平均分成3份，涂色部分占1份，可以用來(lái)表示；圖B，把長(zhǎng)方形的面積平均分成4份，涂色部分占1份，不可以用來(lái)表示；圖C，把三角形的面積不是平均分成3份，涂色部分不可以用來(lái)表示；故選：A．3、C【分析】讀圖可知，一種物品共75個(gè)，另一種物品比這種物品少23個(gè)，則另一種物品是75－23個(gè)。再將這兩種物品的數(shù)量加起來(lái)即可?！驹斀狻恳筮@兩種物品的總數(shù)量，列式為75－23＋75。故答案為：C。【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系，根據(jù)題意列式計(jì)算。4、A【分析】由題意，用25＋29就是只參加午餐配餐的、只參加課后延時(shí)的以及兩樣都參加的人數(shù)的2倍，再減兩樣都參加的總?cè)藬?shù)，即可解決問(wèn)題?！驹斀狻?5＋29－32＝54－32＝22（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是典型的容斥問(wèn)題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。5、A【分析】三（1）班一共有的人數(shù)＝第1題做對(duì)的人數(shù)＋第2題做對(duì)的人數(shù)－兩道題都做對(duì)的人數(shù)，據(jù)此代入解答?！驹斀狻?5＋21－12＝46－12＝34（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】如果被計(jì)數(shù)的事物有A、B兩類(lèi)，那么A類(lèi)和B類(lèi)的個(gè)數(shù)總和＝屬于A(yíng)類(lèi)元素的個(gè)數(shù)＋屬于B類(lèi)元素的個(gè)數(shù)－既屬于A(yíng)類(lèi)元素又屬于B類(lèi)元素的個(gè)數(shù)。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】如圖樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個(gè)物體的影子越短，離光源越遠(yuǎn)，這個(gè)物體的影子越長(zhǎng)原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×7、√【分析】先用8乘4求出8的4倍，再減去8，求出比8的4倍少8的數(shù)。用8乘3求出8的3倍，將兩個(gè)數(shù)進(jìn)行比較?！驹斀狻?×4－8＝32－8＝248×3＝2424＝24所以比8的4倍少8的數(shù)，就是8的3倍，此說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】解決本題也可以這樣想：8的4倍就是4個(gè)8，再少8的數(shù)，就是3個(gè)8；8的3倍也是3個(gè)8，所以原題說(shuō)法正確。8、×【分析】根據(jù)題意可知，已知正方形的周長(zhǎng)，可以求出正方形的邊長(zhǎng)，用公式：正方形的周長(zhǎng)÷4=正方形的邊長(zhǎng)，兩個(gè)完全相同的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是正方形邊長(zhǎng)的2倍，寬是正方形邊長(zhǎng)，要求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，用公式：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2，據(jù)此列式解答.【詳解】正方形的邊長(zhǎng)：16÷4=4，拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是：4+4=8，長(zhǎng)方形的寬是4，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：(8+4)×2=24（分米），原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.9、√【分析】把這一張紙看成一個(gè)整體，即為“1”，將它平均分成5份，每份是它的，其中的4份就是這張紙的；據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：把一張紙平均分成5份，4份就是這張紙的；故此說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把一個(gè)整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。10、√【分析】根據(jù)題意可知，用豆腐的重量除以黃豆的重量，求出平均每千克黃豆做出豆腐的重量。再乘35，即可求出35千克黃豆做出豆腐重量。再和140千克比較解答?！驹斀狻?0÷5×35＝4×35＝140（千克）則用35千克黃豆可以做出140千克豆腐。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問(wèn)題，先求單一量，再求總量。三、仔細(xì)觀(guān)察，我會(huì)填。11、2.481.05【分析】根據(jù)小數(shù)的意義，利用小數(shù)的各個(gè)部分和元、角、分的對(duì)應(yīng)關(guān)系即可解答。注意1元5分即是1元0角5分?！驹斀狻浚?）2元4角8分＝2.48元（2）1元5分＝1.05元【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的應(yīng)用，把幾元幾角幾分的人民幣改寫(xiě)成以元為單位的小數(shù)。12、0.61.79【分析】把6分米化成米數(shù)，用6除以進(jìn)率10；把1元7角9分化成元數(shù)，用7除以進(jìn)率10，加上9除以進(jìn)率100，再加上1；即可得解?！驹斀狻?米＝0.6米1元7角9分＝1.79元；【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。13、70【分析】花邊的長(zhǎng)度其實(shí)就是這個(gè)長(zhǎng)方形相框的周長(zhǎng)。按長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可?！驹斀狻浚?0＋15）×2＝35×2＝70（厘米）小明有一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形相框，現(xiàn)要在相框四周鑲上花邊，花邊的長(zhǎng)度至少為（70）厘米?！军c(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。14、200【分析】問(wèn)再跑多少米就是1千米？可以根據(jù)信息算出已經(jīng)跑了多少米，然后和1千米進(jìn)行作差比較，還差多少米就再跑多少米，據(jù)此解答?！驹斀狻恳阎賵?chǎng)一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）還差200米，所以還要再跑200米?！军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)，首先要注意篩選信息，這里的5分鐘對(duì)解題沒(méi)有作用，屬于無(wú)用信息；其次在進(jìn)行比較時(shí)，應(yīng)先統(tǒng)一單位，然后再進(jìn)行比較和計(jì)算，本題中1千米＝1000米。15、米厘米米米厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量床的長(zhǎng)度用“米”作單位，計(jì)量鉛筆長(zhǎng)度用“厘米”作單位，計(jì)量跑道一圈長(zhǎng)度用“米”作單位，計(jì)量小明身高用“厘米”和“米”作單位?！驹斀狻浚?）床長(zhǎng)約2米

（2）鉛筆長(zhǎng)約16厘米

（3）跑道一圈長(zhǎng)400米

（4）小明高1米40厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。16、500【詳解】略17、＞＝＞＜＞＞＜＜【分析】（1）分子相同的分?jǐn)?shù)比較大小，分母大的那個(gè)分?jǐn)?shù)反而小；（2）首先把左邊的分?jǐn)?shù)化成整數(shù)，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法判斷即可；（3）（7）先計(jì)算出算式的結(jié)果，再比較整數(shù)大小得解；（4）先把右邊7噸乘進(jìn)率1000化成7000千克，再求出7000千克與30千克的和，再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較；（5）同分母的分?jǐn)?shù)比較大小，比較分子，分子大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大；（6）不同單位的名數(shù)比較大小，先化成統(tǒng)一的單位，再根據(jù)數(shù)值大小進(jìn)行比較得解；（8）把5厘米乘進(jìn)率10化成50毫米，與30毫米相加，再與左邊進(jìn)行比較。【詳解】＞＝1，1＝1，所以＝1；400×9＝3600，400＋9＝409，3600＞409，所以400×9＞400＋9；7×1000＝7000，7000＋30＝7030，7030＞1000，所以1000千克＜7噸＋30千克；＞500÷10＝50，50＜51，所以51米＞500分米；65×8＝520，520＜550，所以65×8＜550；5×10＝50，50＋30＝80，80＞35，所以35毫米＜30毫米＋5厘米?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，有長(zhǎng)度的單位換算、質(zhì)量的單位換算、名數(shù)的大小比較、分?jǐn)?shù)的大小比較、乘數(shù)的應(yīng)用等，方法要靈活掌握，不要死記硬背。18、70630【分析】要求210是3的幾倍，用210除以3解答。要求210的3倍是幾，用210乘3解答?！驹斀狻?10÷3＝70則210是3的70倍。210×3＝630則210的3倍是630?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、72；300；60；16；150；624【詳解】略20、2223；208……2；120……5【詳解】247×9＝2223834÷4＝208……2驗(yàn)算：725÷6＝120……5驗(yàn)算：21、（1）；

（2）400000000000【分析】（1）先從個(gè)位算起，個(gè)位上只要是兩個(gè)數(shù)相減的結(jié)果是4就可以，比如被減數(shù)個(gè)位是9，減數(shù)個(gè)位是5；再看十位，一個(gè)數(shù)減去6是9，這個(gè)數(shù)是15，所以被減數(shù)十位上是5；再看百位剛才十位計(jì)算時(shí)借了一個(gè)百，所以被減數(shù)百位上剩5，5減去一個(gè)數(shù)是0，這個(gè)數(shù)是5，所以減數(shù)百位上是5，據(jù)此解答。（2）根據(jù)多位數(shù)（末尾有0）乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用一位數(shù)5去乘多位數(shù)8得出40，再添上原來(lái)的10個(gè)0即可?！驹斀狻浚?）豎式如下：（答案不唯一）（2）＝400000000000五、動(dòng)手操作，我能行。22、答：飲料和點(diǎn)心各選一種，有6種搭配方法?！窘馕觥棵糠N飲料都會(huì)有3種點(diǎn)心與之搭配，先分別連線(xiàn)，再數(shù)出搭配的種類(lèi)即可。23、見(jiàn)詳解【分析】結(jié)合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據(jù)此連線(xiàn)?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查從不同的方向觀(guān)察物體，注意在平時(shí)多觀(guān)察，訓(xùn)練自己的想象能力。24、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、5倍；7年【詳解】7×5=35(歲)(35-7)÷(3-1)=14(歲)14-7=7(年)26、198本【分析】根據(jù)題意可知，用一年級(jí)分的本數(shù)+二年級(jí)分的本數(shù)=一、二年級(jí)分的總本數(shù)，然后用學(xué)校圖書(shū)室買(mǎi)來(lái)的總本數(shù)-一、二年級(jí)分的總本數(shù)=三年級(jí)分的本數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?85+217=40