大班語言公開課教案及教學(xué)反思《我被親了好幾下》

大班語言公開課教案及教學(xué)反思《我被親了好幾下》教案：《我被親了好幾下》一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用故事講述和互動游戲的方式，引導(dǎo)幼兒體驗和表達情感?；顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)幼兒的語言表達能力和情感認知能力，讓他們學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，感知角色情感。2.培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，讓他們能夠用語言描述自己的情感。3.培養(yǎng)幼兒的情感認知能力，讓他們能夠理解和關(guān)心他人的情感。三、教學(xué)難點與重點重點：讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，表達自己的情感。難點：讓幼兒能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感，理解和關(guān)心他人的情感。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：故事課件、掛圖、小動物手偶。學(xué)具：畫紙、彩筆、貼紙。五、活動過程1.導(dǎo)入：講述故事《我被親了好幾下》，引導(dǎo)幼兒感知故事內(nèi)容，理解小動物們的情感。2.互動環(huán)節(jié)：分組進行角色扮演，讓幼兒扮演故事中的角色，體驗情感，并用語言表達出來。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：讓幼兒用畫筆和貼紙創(chuàng)作自己的故事，鼓勵他們用語言描述自己的作品。4.分享環(huán)節(jié)：讓幼兒分享自己的作品，讓大家一起理解和關(guān)心他們的情感。六、活動重難點重點：讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容，表達自己的情感。難點：讓幼兒能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感，理解和關(guān)心他人的情感。七、課后反思及拓展延伸課后反思：本次活動中，大部分幼兒能夠理解故事內(nèi)容，并用語言表達出自己的情感。但在分享環(huán)節(jié)，部分幼兒還是顯得比較內(nèi)向，不愿意表達自己的情感。在今后的教學(xué)中，我要更加關(guān)注這些幼兒，鼓勵他們大膽表達自己的情感，培養(yǎng)他們的自信心。拓展延伸：可以讓幼兒在家和爸爸媽媽一起表演故事，鍛煉他們的語言表達能力和情感認知能力。還可以讓幼兒觀察身邊的人，嘗試用語言描述他們的情感，培養(yǎng)他們的觀察力和同理心。重點和難點解析：在本次活動中，有幾個重點和難點是我需要關(guān)注的。讓幼兒能夠理解故事內(nèi)容并表達自己的情感是本次活動的重點。在活動中，我通過講述故事《我被親了好幾下》，引導(dǎo)幼兒感知故事內(nèi)容，理解小動物們的情感。在互動環(huán)節(jié)，我分組讓幼兒扮演故事中的角色，體驗情感，并用語言表達出來。在創(chuàng)作環(huán)節(jié)，我讓幼兒用畫筆和貼紙創(chuàng)作自己的故事，鼓勵他們用語言描述自己的作品。在分享環(huán)節(jié)，我讓幼兒分享自己的作品，讓大家一起理解和關(guān)心他們的情感。然而，在本次活動中，我也遇到了一些難點。讓幼兒能夠用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的情感是一個難點。在互動環(huán)節(jié)和創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒在表達自己的情感時顯得比較內(nèi)向，不愿意表達出來。這可能是因為他們對自己的表達能力不自信，或者不習(xí)慣在集體面前表達自己的情感。讓幼兒理解和關(guān)心他人的情感也是一個難點。在分享環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)有些幼兒在分享自己的作品時，并不太關(guān)注他人的情感，他們更多地關(guān)注自己的表現(xiàn)和評價。這可能是因為他們?nèi)狈ν硇?，或者還沒有完全形成對他人情感的關(guān)注和理解能力。針對這些重點和難點，我需要在今后的教學(xué)中采取一些措施。我要更加關(guān)注那些內(nèi)向不愿意表達自己情感的幼兒，鼓勵他們大膽表達自己的情感。我可以給他們更多的鼓勵和支持，讓他們感受到表達自己的情感是安全的和被接納的。同時，我還可以通過一些小組活動，讓幼兒在小組中練習(xí)表達自己的情感，逐漸培養(yǎng)他們的表達能力。我要通過一些教育活動，培養(yǎng)幼兒的同理心，讓他們能夠更好地理解和關(guān)心他人的情感。我可以設(shè)計一些互動游戲和小